واضح آرشیو وب فارسی:فارس: رئیس آموزش و پرورش استثنائی آذربایجان غربی خبر داد
تعلیم دانشآموزان استثنائی آذربایجان غربی با 410 آموزگار
رئیس آموزش و پرورش استثئانی آذربایجان غربی گفت: دانشآموزان استثنائی استان با همراهی و همکاری 410 آموزگار مجرب آموزش میبینند.
عیسی محمدی امروز در گفتوگو با خبرنگار فارس در ارومیه اظهار کرد: مبحث ارتقای کمی و کیفی آموزشها و ارائه خدمات توانبخشی به دانشآموزان با جدیت کامل در این مجموعه دنبال میشود، به طوری که گام برداشتن در این زمینه یکی از سیاستهای اصلی آموزش و پرورش استثنایی استان قلمداد میشود. وی به تدوین یک سری برنامههای مفید و عملیاتی جهت اجرا در مدارس استثنائی استان اشاره و خاطرنشان کرد: به طور قطع در سال تحصیلی جدید با اجرای برنامههای مورد اشاره خدمات آموزشی با بالاترین کیفیت در اختیار دانشآموزان این مجموعه قرار خواهد گرفت. رئیس آموزش و پرورش مدارس استثنائی آذربایجان غربی با اشاره به اینکه دانشآموزان زیرپوشش این مجموعه خدمات آموزشی مناسب با وضعیت جسمی خود را دریافت میکنند، یادآوری کرد: 410 آموزگار مجرب و توانمند مسئولیت تعلیم و تربیت آنها را عهدهدار هستند. این مسئول به فعالیت 17 نیروی توانبخشی در این سری از مدارس اشاره و خاطرنشان کرد: در سال تحصیلی جدید برای آموزش و توانبخشی دانشآموزان برنامههای مختلفی داشته و از امکانات موجود استفاده حداکثری به عمل خواهیم آورد، تا از این رهگذر آموزش، پرورش و توانبخشی دانشآموزان تا حد بالایی از نظر کیفی ارتقا پیدا کند. این مسئول با اشاره به اینکه این دانشآموزان در ظاهر و از نظر جسمی تفاوتهایی با سایر دانشآموزان دارند اما در واقع مملو از استعداد و خلاقیت هستند، اضافه کرد: باید در راستای بالفعلسازی ظرفیتهای بالقوه آنها گام برداشته و امکانات آموزشی و تربیتی را برای آنها فراهم کرد. رئیس آموزش و پرورش استثنائی آذربایجان غربی با اشاره به اینکه اعضای خانواده به ویژه والدین دانشآموزان به ویژه کودکان معلول جسمی و حرکتی در ارتباط با تقویت اعتماد به نفس، حفظ روحیه و ایجاد خودباوری بین آنها نقش چشمگیری دارند، اضافه کرد: والدین این دانشآموزان نباید به منزوی بودن آنها دامن بزنند. وی با اظهار به اینکه از بین همین دانشآموزان در طول تاریخ شخصیتهای برجسته و نوابغ زیادی وجود داشتهاند، اضافه کرد: بنابراین باید فرصت رشد و بالندگی به همه اقشار جامعه داده شود، تا از این رهگذر تواناییهای نهفته در بین آنها به رشد و شکوفایی برسد. محمدی استفاده از کادر مجرب، نیروی انسانی دلسوز و معلمان توانمند را از ویژگیهای بارز این مدارس بیان کرد و گفت: در سایه همراهی مربیان مدارس و والدین میتوان برای آموزش و تربیت دانشآموزان استثنائی گام برداشته و در این ارتباط نتایج مورد انتظار را به دست آورد. انتهای پیام/61002/ر30
94/05/12 - 10:08
این صفحه را در گوگل محبوب کنید
[ارسال شده از: فارس]
[تعداد بازديد از اين مطلب: 93]