تبلیغات
تبلیغات متنی
محبوبترینها
ساقدوش کیست ؟ | وظیفه ساقدوش در مراسم عقد و عروسی چیست ؟
قایق‌سواری تالاب انزلی؛ تجربه‌ای متفاوت با چاشنی تخفیف
چگونه ویزای توریستی فرانسه را بگیریم؟
معرفی و فروش بوته گرافیتی ریخته گری
بهترین بروکر برای معاملات فارکس در سال 2024
تجربه رانندگی با لندکروز در جزیره قشم؛ لوکس‌ترین انتخاب
اکسپرتاپ: 10 شغل پردرآمد برای مهاجران کاری در کانادا
صفحه اول
آرشیو مطالب
ورود/عضویت
هواشناسی
قیمت طلا سکه و ارز
قیمت خودرو
مطالب در سایت شما
تبادل لینک
ارتباط با ما
مطالب سایت سرگرمی سبک زندگی سینما و تلویزیون فرهنگ و هنر پزشکی و سلامت اجتماع و خانواده تصویری دین و اندیشه ورزش اقتصادی سیاسی حوادث علم و فناوری سایتهای دانلود گوناگون
مطالب سایت سرگرمی سبک زندگی سینما و تلویزیون فرهنگ و هنر پزشکی و سلامت اجتماع و خانواده تصویری دین و اندیشه ورزش اقتصادی سیاسی حوادث علم و فناوری سایتهای دانلود گوناگون
آمار وبسایت
تعداد کل بازدیدها :
1816423894
خواندن، کليد يادگيري همه ي يادگيري ها
واضح آرشیو وب فارسی:تبیان: خواندن، کلید یادگیری همه ی یادگیری ها
سر آغازخواندن، فعالیت پیچیده ای است که تفکر و درک را شامل می شود و دو فرایند شناسایی و درک لغت را در بر می گیرد. یادگیری برای خواندن، یک هدف آموزشی مهم است و نیز ارتباط نزدیکی بین گنجینه لغات شفاهی و توانایی اولیه خواندن وجود دارد.کتاب یکی از وسایلی است که وجود آن در تمامی مراحل رشد کودک ضرورت دارد و سوق دهنده ی او از مرحله ای به مرحله ی دیگر رشد است.خواندن کلید رؤیاترویج فرهنگ بلند خوانی در مدرسه های ابتدایی با هدف پیشگیری از بی سوادی، می تواند گامی مهم در بالا بردن قدرت و فهم دانش آموزان باشد. برنامه ی بلند خوانی می تواند در تمامی مدرسه های ابتدایی و در هفته هر روز نیم ساعت و یا دو روز در هفته هر روز یک ساعت، به راحتی اجرا شود. برنامه ریزی دقیق و اصولی، سرمایه گذاری کافی در زمنیه ی مالی و نیروی انسانی آموزش دیده و وقت کافی، می تواند ضامن موفقیت این برنامه باشد.
اهم مواردی که برای اجرای این برنامه باید مورد توجه قرار گیرند، عبارت اند از:1- ایجاد عشق به خواندن در کودکان:طبق پژوهش والمسی و والپ، بلند خوانی بهترین روشی است که می تواند کودکان را به دنیای کتاب و لذت خواندن و فهمیدن هدایت کند. 2- آماده کردن معلمان از طریق آموزش مکاتبه ای و یا برگزاری کلاس های حضوری در زمینه ی بلند خواندن کتاب های درسی و غیر درسی در کلاس درس. 3- تهیه ی فهرستی از کتاب های مناسب بلند خوانی برای مدرسه های مجری برنامه. 4- تهیه ی تازه ترین فهرست از کتاب های پر فروش کودکان (در رده سنی مورد نظر) تا برای بلند خوانی در اختیار والدین گذاشته شود.
5- برنامه ریزی معلمان برای بلند خوانی در کلاس و گفتگو پس از بلند خواندن کتاب.از مزایای این طرح می توان به نقش مهم برنامه ی بلند خوانی در ایجاد پیشرفت و بهبود توانایی کودکان در خواندن، رشد و پیشرفت زبانی و گسترش دامنه ی واژگان و گنجینه ی لغات آنان اشاره کرد.فایتلسون، گیتا و گلداستان به این نتیجه رسیده اند که: کودکان کلاس اول که روزانه بیست دقیقه کتاب برایشان خوانده شده است، در مقایسه با کودکان هم سال، در رمز گشایی، درک مطلب خوانده شده و به کارگیری فعال زبان، جلوتر هستند.از سوی دیگر، اطلاعات و درک و فهم کودک نیز بدین نحو بالا می رود. زمانی که کودکان با متن کتاب، موضوع و شخصیت های آن ارتباط برقرار کردند، می توانند به راحتی درک خود را از موضوعات گوناگون افزایش دهند. رشد و تکنولوژی آموزشیمرکز یادگیری سایت تبیان - گرد آوری: شکوفه باصری تنظیم: مریم فروزان کیا
این صفحه را در گوگل محبوب کنید
[ارسال شده از: تبیان]
[مشاهده در: www.tebyan.net]
[تعداد بازديد از اين مطلب: 329]
-
گوناگون
پربازدیدترینها