محبوبترینها
نمایش جنگ دینامیت شو در تهران [از بیوگرافی میلاد صالح پور تا خرید بلیط]
9 روش جرم گیری ماشین لباسشویی سامسونگ برای از بین بردن بوی بد
ساندویچ پانل: بهترین گزینه برای ساخت و ساز سریع
خرید بیمه، استعلام و مقایسه انواع بیمه درمان ✅?
پروازهای مشهد به دبی چه زمانی ارزان می‌شوند؟
تجربه غذاهای فرانسوی در قلب پاریس بهترین رستوران‌ها و کافه‌ها
دلایل زنگ زدن فلزات و روش های جلوگیری از آن
خرید بلیط چارتر هواپیمایی ماهان _ ماهان گشت
سیگنال در ترید چیست؟ بررسی انواع سیگنال در ترید
بهترین هدیه تولد برای متولدین زمستان: هدیه‌های کاربردی برای روزهای سرد
در خرید پارچه برزنتی به چه نکاتی باید توجه کنیم؟
صفحه اول
آرشیو مطالب
ورود/عضویت
هواشناسی
قیمت طلا سکه و ارز
قیمت خودرو
مطالب در سایت شما
تبادل لینک
ارتباط با ما
مطالب سایت سرگرمی سبک زندگی سینما و تلویزیون فرهنگ و هنر پزشکی و سلامت اجتماع و خانواده تصویری دین و اندیشه ورزش اقتصادی سیاسی حوادث علم و فناوری سایتهای دانلود گوناگون
مطالب سایت سرگرمی سبک زندگی سینما و تلویزیون فرهنگ و هنر پزشکی و سلامت اجتماع و خانواده تصویری دین و اندیشه ورزش اقتصادی سیاسی حوادث علم و فناوری سایتهای دانلود گوناگون
آمار وبسایت
تعداد کل بازدیدها :
1826332821
آموزش؛ نبض کار پیشگیری اولیه از اعتیاد است
واضح آرشیو وب فارسی:ایسنا: یکشنبه ۴ مرداد ۱۳۹۴ - ۱۰:۲۳
رئیس اداره مراقبت در برابر آسیب‌های اجتماعی اداره کل آموزش و پرورش آذربایجان غربی گفت: آسیب‌های اجتماعی نو پدید در استان در حال افزایش است. بهنام حیدری در گفت‌وگو با خبرنگار خبرگزاری دانشجویان ایران(ایسنا) منطقه آذربایجان غربی، اظهار کرد: در حال حاضر آسیب‌های اجتماعی نو پدید در استان روبه افزایش است که این آسیب‌ها شامل تلفن همراه و فضای مجازی است و امسال از اول سال تحصیلی جدید براساس نقشه خطرپذیری برنامه‌هایی را در راستای آگاه سازی از آسیب‌های تلفن همراه و فضای مجازی برای دانش آموزان، خانواده‌ها و کارکنان مدارس خواهیم داشت. وی با بیان اینکه اعتیاد در بحث آسیب‌های اجتماعی آموزش و پرورش یکی از موضوعات حساسی است که ظرافت خاص خود را دارد، افزود: در راستای سیاست‌های کلی و ایجاد تحول در نظام آموزش و پرورش کشور که از جانب مقام معظم رهبری ابلاغ شده است براساس سند تحول بنیادین آموزش و پرورش، در جهت عمل نمودن به سیاست های مربوط به بحث آسیب های اجتماعی و افزایش اثر بخشی در اقدامات همواره یک برنامه ریزی صحیح و هوشمندانه نیاز است. وی تصریح کرد: استمرار و تقویت برنامه‌های پیشگیری از آسیب های اجتماعی و اعتیاد و رصد موضوعات مربوط به آسیب های اجتماعی در پایان 6 ماه، امسال در سرفصل برنامه های پیشگیری از آسیب های اجتماعی اداره کل آموزش و پرورش آذربایجان غربی جای گرفته است. وی با بیان اینکه در پیشگیری از آسیب‌های اجتماعی، بحث اعتیاد در سه جامعه هدف دنبال می شود، گفت: اولویت نخست این موضوع با دانش آموزان، خانواده ها و کارکنان مدارس است. حیدری با بیان اینکه آسیب های اجتماعی تنوع زیادی دارد، افزود: آموزش و پرورش در این زمینه نقشه خطر پذیری را با 8 آیتم در سطح کلیه مدارس استان تهیه کرده است این نقشه مشخص می کند که کدام مدارس استان با چه مشکلاتی مواجه است و یا کدام مشکلات دارای فراوانی زیادی است. وی ادامه داد: براساس نقشه خطر پذیری، آموزش و پرورش به تهیه و تدوین سند پیشگیری از آسیب‌های اجتماعی اقدام کرده است این سند راهکارها و راهبردهای تخصصی را در جهت کاهش آسیب‌های اجتماعی که نقشه خطر پذیری آن را مشخص کرده ارائه می دهد. رئیس اداره مراقبت در برابر آسیب های اجتماعی اداره کل آموزش و پرورش آذربایجان غربی با بیان اینکه سوء مصرف مواد مخدر و دخانیات نیز جزء آیتم مربوط به نقشه خطر پذیری است، گفت: در حال حاضر نقشه خطر پذیری به تبیین وضعیت موجود تمام مدارس استان می پردازد و آموزش و پرورش بر حسب این وضعیت موجود، برنامه های جدیدی را برای دانش آموزان، خانواده ها و کارکنان مدارس برای سال تحصیلی 94 و 95 برنامه ریزی می کند. حیدری تعامل خانواده ها با مدرسه را مهم ترین عامل موثر در پیشگیری از اعتیاد دانش آموزان عنوان کرد و گفت: یکی از آیتم های نقشه خطر پذیری در بحث آموزش خانواده ها سبک‌های فرزندپروری، مهارت های زندگی و پیشگیری از اعتیاد بوده است و آموزش و پرورش با آموزش و شفاف سازی موضوع اعتیاد برای خانواده ها می تواند در پیشگیری از آسیب های اجتماعی موثر واقع شود. وی خاطر نشان کرد: هرچند که در داخل مدارس مشکلاتی وجود ندارد اما مشکلات ناشی از آسیب های اجتماعی بیشتر در حوالی مدارسی که در محیط پرخطر واقع اند بروز می دهد و حوالی محیط و یا به طور کلی افراد جامعه دانش آموزان مدرسه را تهدید می کند. وی ادامه داد: آموزش و پرورش برای جلوگیری از این مشکلات طرح چهارگانه پیشگیری رشدمدار، مراقبت از خود، دوست یابی و تعامل خانواده با مدارس جهت مشاوره برای مقاطع ابتدایی طراحی کرده است. حیدری بابیان اینکه علل گرایش به مصرف مواد مخدر در جامعه دانش آموزی و دانشگاهی بسیار متفاوت است، اظهار کرد: بعضی از دانش آموزان یا دانشجویان بر حسب حس کنجکاوی، احساس لذت، در خواست دوستان و بعضی از این دانش آموزان با قرار گرفتن در محیط بد سرپرست، بی سرپرست و تک سرپرست به مصرف مواد مخدر اقدام می کنند. رئیس اداره مراقبت در برابر آسیب های اجتماعی اداره کل آموزش و پرورش آذربایجان غربی تصریح کرد: موضوع بدسرپرستی، تک سرپرستی و بی سرپرستی دانش آموزان جزء نقشه خطر پذیری آموزش و پرورش است در حال حاضر در مدارس استان آمار مربوط به دانش آموزانی که جزء خانواده های بدسرپرست، تک سرپرست و بی سرپست وجود دارد. وی ادامه داد: برای این موضوع طرح مداخله روانی و اجتماعی برای دانش آموزان در معرض خطر و دانش آموزان پر خطر با ارائه آموزش و مشاوره هایی برای دانش آموزان و والدین اجراشده است. حیدری در پاسخ به سوال خبرنگار ایسنا، مبنی بر اینکه آموزش در زمینه پیشگیری از اعتیاد به تنهایی موثر خواهد بود، گفت: در پیشگیری اولیه اعتیاد نبض کار با آموزش است و این آموزش می تواند به صورت های مختلفی از جمله آموزش از طریق دبیر رابط، برپایی نمایشگاه، تئاتر، فیلم،نقاشی، نمایش، جشنواره و آموزش از طریق گروه هم سال انجام گیرد. وی ادامه داد: پیشگیری از اعتیاد در سه سطح اولیه، پیشگیری دوم و پیشگیری از نوع سوم انجام می گیرد پیشگیری اولیه به منظور آگاهی و اطلاع رسانی آسیب های اجتماعی برای دانش آموزان است و مبحث پیشگیری دوم وسوم بسیار متفاوت تر از پیشگیری اولیه است. وی با بیان اینکه در حال حاضر همکاری و تعامل خانواده ها با آموزش و پرورش بهتر است، گفت: همکاری خانواده ها و حضور در کلاس های مشاوره در جهت پیشگیری از اعتیاد دانش آموزان با آموزش و پرورش بر حسب منطقه جغرفیایی بسیار متفاوت است. رئیس اداره مراقبت در برابر آسیب های اجتماعی اداره کل آموزش و پرورش آذربایجان غربی خاطر نشان کرد: متاسفانه برخی از خانواده ها مایل به حضور در جلسات آموزش در زمینه پیشگیری از اعتیاد نیستند تا به حساسیت موضوع اعتیاد پی ببرند. وی ادامه داد: به طور کلی می توان گفت در حال حاضر بر اساس نظر سنجی هایی که از سوی والدین دانش آموزان در کلاس های آموزش انجام گرفته نزدیک به 85 درصد والدین خواستار وجود کلاس های آموزش در طول سال تحصیلی شدند. حیدری در خصوص تبعات پایین آمدن سن اعتیاد دانش آموزان اظهار کرد و گفت: پایین آمدن سن اعتیاد برای تمام آحاد جامعه، نهاد های درگیر و مسئولان زنگ خطری است و بایستی به فکر سیاست گذاری در این راستا باشند. وی ادامه داد: در حال حاضر مواد مخدر هر روز از قالب سنتی به صنعتی در حال تغییر است و این موضوع بحث انگیز درسطح جامعه بوده که سن اعتیاد را پایین آورده است. حیدری تصریح کرد: از این رو آموزش و پرورش برای این موضوع، اوقات فراغت دانش آموزان را با ایجاد پایگاه های تابستانی، سالن های ورزشی و با کاربردی کردن آن ها در سطح مدارس استان اقدام کرده تا بتواند از این طریق تا حدودی در پیشگیری از اعتیاد دانش آموزان موثر واقع شود. این کارشناس با بیان اینکه کمتر شدن اعتبار بحث ایجاد پایگاه های تابستانی را تحت الشعاع قرار داده است اما با وجود این از کارایی کار کمتر نشده است، اظهار کرد: باید به طور منطقی بپذیریم ایجاد پایگاه های تابستانی برای پر کردن اوقات فراغت دانش آموزان نیازمند اعتبار حداکثری است از این رو بایستی به صورت بسیج وار در این راستا حرکت کنیم. وی ادامه داد: امسال اجتماعی کردن بحث پیشگیری از آسیب های اجتماعی لازم است توسط تمامی نهادها، دستگاه ها و حتی خانواده ها و خیرین به صورت بسیج وار انجام شود تا بتوانیم با این راهکارها کمبود اعتبار را پوشش دهیم. رئیس اداره مراقبت در برابر آسیب های اجتماعی اداره کل آموزش و پرورش آذربایجان غربی سیاست های پیشگیری از اعتیاد را بهتر ارزیابی کرد و گفت: سیاست های پیشگیری از اعتیاد درطی چند سال اخیر رشد چشمگیری داشته است و به طور منصفانه باید گفت که آموزش و پرورش در زمینه پیشگیری از اعتیاد دانش آموزان کارهای حداکثری انجام داده و هرسال هم مازاد بر موضوعات سال گذشته طرح هایی را اجرا می کند تا بتواند در بحث پیشگیری از آسیب های اجتماعی گام های استواری را در جامعه بردارد. انتهای پیام
این صفحه را در گوگل محبوب کنید
[ارسال شده از: ایسنا]
[مشاهده در: www.isna.ir]
[تعداد بازديد از اين مطلب: 20]
-
گوناگون
پربازدیدترینها