محبوبترینها
چگونه با ثبت آگهی رایگان در سایت های نیازمندیها، کسب و کارتان را به دیگران معرفی کنید؟
بهترین لوله برای لوله کشی آب ساختمان
دانلود آهنگ های برتر ایرانی و خارجی 2024
ماندگاری بیشتر محصولات باغ شما با این روش ساده!
بارش‌های سیل‌آسا در راه است! آیا خانه شما آماده است؟
بارش‌های سیل‌آسا در راه است! آیا خانه شما آماده است؟
قیمت انواع دستگاه تصفیه آب خانگی در ایران
نمایش جنگ دینامیت شو در تهران [از بیوگرافی میلاد صالح پور تا خرید بلیط]
9 روش جرم گیری ماشین لباسشویی سامسونگ برای از بین بردن بوی بد
ساندویچ پانل: بهترین گزینه برای ساخت و ساز سریع
خرید بیمه، استعلام و مقایسه انواع بیمه درمان ✅?
صفحه اول
آرشیو مطالب
ورود/عضویت
هواشناسی
قیمت طلا سکه و ارز
قیمت خودرو
مطالب در سایت شما
تبادل لینک
ارتباط با ما
مطالب سایت سرگرمی سبک زندگی سینما و تلویزیون فرهنگ و هنر پزشکی و سلامت اجتماع و خانواده تصویری دین و اندیشه ورزش اقتصادی سیاسی حوادث علم و فناوری سایتهای دانلود گوناگون
مطالب سایت سرگرمی سبک زندگی سینما و تلویزیون فرهنگ و هنر پزشکی و سلامت اجتماع و خانواده تصویری دین و اندیشه ورزش اقتصادی سیاسی حوادث علم و فناوری سایتهای دانلود گوناگون
آمار وبسایت
تعداد کل بازدیدها :
1844972582
توسعه کشور در گرو تقویت آموزش‌های مهارتی است
واضح آرشیو وب فارسی:مهر: معاون آموزش متوسطه وزارت آموزش‌وپرورش:
توسعه کشور در گرو تقویت آموزش‌های مهارتی است
شناسهٔ خبر: 2864594 - پنجشنبه ۱ مرداد ۱۳۹۴ - ۱۶:۲۴
استانها > زنجان
زنجان- معاون آموزش متوسطه وزارت آموزش‌وپرورش کشور گفت: کلید توسعه کشور درگرو رشد آموزش‌های مهارتی است. به گزارش خبرنگار مهر، علی زرافشان ظهر پنجشنبه در مراسم اختتامیه شانزدهمین جشنواره مسابقات هنرهای تجسمی در زنجان، افزود: سیاست آموزش‌وپرورش، آموزش همراه با تولید و فروش دست سازه‌ها است، در این وزارتخانه در همه زمینه‌ها از دست‌سازهای دانش‌آموزان استفاده می کند؛ چراکه در دنیا به این توانمندی‌ها توجه ویژه ای می‌شود.وی ادامه داد: هنر تجلی بیرونی حس زیبایی دوستی انسان و یک احساس درونی است و هنرمند در قالب اثر هنری احساسات عمیق زیبایی‌شناسی خود را بروز می‌دهد و عالم هستی کلاسی است که انسان هنر خود را بروز می‌دهد.زرافشان با یادآوری اینکه درگذشته نظام تعلیم و تربیت صرفاً هوش ریاضی را مدنظر قرار می‌داد افزود: امروزه با تفکر و نگاه عمیق می‌توان هوش‌های متفاوتی را در بین دانش آموزان مشاهده کرد و ازاین‌رو این توانمندهای و هوش دانش آموزان باید در مسیر صحیح هدایت شود.معاون آموزش متوسطه وزارت آموزش‌وپرورش کشور با بیان اینکه نظام آموزشی باید توانایی را کشف و در زمینه مناسب رشد دهد گفت: از این رو نظام آموزشی کشور نیز در تلاش است تا هر چه بیشتر در این مسیر گام بردارد. زرافشان افزود: یکی از بعدهای انسان بعد شناختی و هنر است ازاین‌رو باید در این زمینه به‌صورت تخصصی واردشده و امکان پیشرفت را در بین هنر آموزان گسترش داد.وی در مورد برگزاری جشنواره هنرهای تجسمی نیز گفت: استعدادها باید نمود خارجی پیدا کنند تا در جهت خدمت به جامعه قرار گیرند.معاون آموزش متوسطه وزارت آموزش‌وپرورش کشور گفت: دیگر اهداف این جشنواره معرفی استعدادها و توانایی‌ها است که با برگزاری جشنواره در سطح کشور این افراد مطرح می‌شوند و مهارت‌های علمی و تخصصی و تجسمی بیشتر رشد پیدا می‌کند.زرافشان هدف از برگزاری این جشنواره را تغییر نگاه جامعه اعم از اولیا و دانش آموزان به هنرهای تجسمی عنوان کرد و افزود: با حضور ۴۰ درصد از دانش آموزان در بخش آموزش‌های متوسطه فنی و حرفه ای این رویکرد مشاهده می‌شود که خانواده‌ها هم به این باور رسیده‌اند که هنرهای تجسمی و فنی و حرفه ای جایگاه مناسبی در جامعه پیدا کرده است.معاون آموزش متوسطه وزارت آموزش و پرورش کشور ادامه داد: یکی از راه‌های پیشرفت توجه به هنرهای مهارتی است.زرافشان در ادامه در خصوص مدل ۶-۶-۳ شدن مدارس گفت: مشکلی در این زمینه ایجاد نخواهد شد و صرفاً تغییراتی در نظام آموزشی صورت خواهد گرفت و همانند دوره ششم ما امسال پایه نهم را خواهیم داشت که شامل یک میلیون و ۸۰ هزار دانش آموز خواهد بود.وی افزود: از میزان ۵ هزار نفری که به عنوان نیروی آموزش و پرورش و از طریق آزمون استخدامی انتخاب خواهد شد هزار و ۸۰۰ نفر در حوزه آموزش فنی و حرفه ای خواهند بود. زرافشان گفت: میران اشتغال به کار دانش آموزان فنی و حرفه ای بیشتر از دانش آموزان نظری است.
این صفحه را در گوگل محبوب کنید
[ارسال شده از: مهر]
[مشاهده در: www.mehrnews.com]
[تعداد بازديد از اين مطلب: 67]
-
گوناگون
پربازدیدترینها