محبوبترینها
با چاپ روی وسایل یک کسب و کار پرسود بسازید
قیمت دیگ بخار و تولیدکننده اصلی دیگ بخار
معروف‌ترین هدیه و سوغاتی یزد مشخص شد!
آشنایی با انواع دوربین مداربسته ضد آب
پرداخت اینترنتی قبوض ساختمان (پرداخت قبض گاز، برق و آب)
بهترین دوره آموزش سئو محتوا در سال 1403 با نام طوفان ۱۴۰۳ در فروردین ماه شروع می شود
یک صرافی ارز دیجیتال چه امکاناتی باید داشته باشد؟
تعمیرگاه مجاز تعمیر ماشین لباسشویی در شرق تهران
تعمیرگاه مجاز تعمیر ماشین لباسشویی در شرق تهران
جراحی و درمان ریشه دندان عفونی با خانم دکتر صفوراامامی
چه مواردی بر قیمت کابین دوش حمام تاثیر دارند؟
صفحه اول
آرشیو مطالب
ورود/عضویت
هواشناسی
قیمت طلا سکه و ارز
قیمت خودرو
مطالب در سایت شما
تبادل لینک
ارتباط با ما
مطالب سایت سرگرمی سبک زندگی سینما و تلویزیون فرهنگ و هنر پزشکی و سلامت اجتماع و خانواده تصویری دین و اندیشه ورزش اقتصادی سیاسی حوادث علم و فناوری سایتهای دانلود گوناگون
مطالب سایت سرگرمی سبک زندگی سینما و تلویزیون فرهنگ و هنر پزشکی و سلامت اجتماع و خانواده تصویری دین و اندیشه ورزش اقتصادی سیاسی حوادث علم و فناوری سایتهای دانلود گوناگون
آمار وبسایت
تعداد کل بازدیدها :
1798382174
رشد علمی منفی را تایید نمی‌کنم/ محدودیت پذیرش در رشته‌های انسانی
واضح آرشیو وب فارسی:مهر: فرهادی خبر داد:
رشد علمی منفی را تایید نمی‌کنم/ محدودیت پذیرش در رشته‌های انسانی
شناسهٔ خبر: 2758704 - یکشنبه ۳ خرداد ۱۳۹۴ - ۰۹:۴۱
حوزه و دانشگاه > علوم انسانی
وزیر علوم گفت: به هیچ وجه منفی شدن رشد علمی را تأیید نمی کنم معاونت پژوهش با همکاری پایگاه استنادی این موضوع را پیگیری خواهد کرد تا اصلاح شود. به گزارش خبرگزاری مهر، محمد فرهادی شب گذشته در برنامه «نگاه یک» حاضر شده و به برخی اقدامات صورت گرفته در وزارت علوم در دوره خود اشاره کرد.منفی شدن رشد علمی را تأیید نمی کنموی در خصوص منفی شدن رشد علمی گفت: به هیچ وجه این مساله را تأیید نمی کنم و معاونت پژوهشی با همکاری پایگاه استنادی این موضوع را پیگیری خواهند کرد تا اصلاح شود.وزیرعلوم یاداور شد: بر اساس آمارهای جهانی از سال ۲۰۰۱ تا ۲۰۱۴ رتبه تولید علم ایران ۴۱ در جهان بود که تا پایان مارس ۲۰۱۵ به رتبه پانزدهمین کشور در جهان نائل شده است.وی ادامه داد: در آمار شاخص سرمایه انسانی که مجمع جهانی اقتصاد آن را منتشر می کند، جمهوری اسلامی ایران در سال ۲۰۱۵ از میان ۱۲۴ کشور جهان، رتبه هشتادم را از آن خود کرد این در حالیست که در سال ۲۰۱۳ در رتبه نود و چهارم جهان قرار داشتیم.فرهادی تاکید کرد: از نظر فارغ التحصیلان رشته مهندسی، تولید و ساخت نیز با ۲۴۰ هزار فارغ التحصیل در سال رتبه سوم جهان را داریم.وی با بیان اینکه رتبه رشد علمی کشور در منطقه در جایگاه نخست قرار دارد، افزود: دیگر کشورها نیز رشد دارند ولی رشد ما نیز خوب است.وزیر علوم در پاسخ به سوالی مبنی بر نامه چهار هزار عضو هیات علمی درباره کاهش رشد علمی کشور گفت: نامه را دیده ام اما امضاء ندارد و مطالبش متناقض است و معلوم نیست چه کسی آنرا نوشته است.وزیر علوم با اشاره به موضوع بورسیه ها گفت: در این بررسیها جلوی تحصیل ۳۹ نفر گرفته شد و البته جمعی از افراد بورسیه گزینش نشده بودند و حدود ۶۰۰ نفر نیز از دانشگاهها پذیرش نگرفته بودند.وی تأکید کرد: قرار بر این شد افرادی که جلوی تحصیل آنها گرفته شد، با هزینه خود تحصیل کنند چرا که دیوان محاسبات هشت مرتبه نامه به وزارت علوم ارسال کرد که تحصیل آنان به شکل بورسی ممکن نیست و طبق قانون باید خودشان هزینه را پرداخت کنند.فرهادی در بخش دیگری از سخنان خود درباره ادغام دانشگاه علوم اقتصادی با دانشگاه خوارزمی گفت: این ادغام به مصوبه شورای عالی اداری در ۱۰ سال پیش باز می گردد اما تاکنون تعلل شده و این کار صورت نگرفته بود.شروط ادغام دانشگاه علوم اقتصادیوی با اشاره به اینکه شورای گسترش، ادغام دانشگاه علوم اقتصادی را در دانشگاه خوارزمی با چند شرط تصویب کرده است، افزود: نخستین شرط این بود که دانشجویان موجود با همان عنوانی که پذیرفته شده بودند فارغ التحصیل شوند. دوم اینکه دانشجویان دانشگاه علوم اقتصادی در تهران می مانند و سوم اینکه دانشگاه علوم اقتصادی سه دانشکده داشت که همچنان آن سه دانشکده کار خود را ادامه می دهند.مراکز رشد علوم انسانی ایجاد می شونددرباره لزوم جذب دانشجو در رشته های مورد نیاز کشور و بیکاری فارغ التحصیلان رشته های علوم انسانی گفت: مراکز رشد علوم انسانی تأسیس خواهند شد تا فارغ التحصیلان رشته های علوم انسانی بتوانند در آن مراکز فعالیت کنند و وارد بازار کار مناسب رشته های خود شوند.محدود شدن پذیرش در رشته های علوم انسانی وی با اشاره به اینکه بیش از ۵۴ درصد دانشجویان از رشته های علوم انسانی هستند، افزود: محدود کردن و کاهش میزان پذیرش داوطلبان در رشته های علوم انسانی از برنامه های وزارت علوم، تحقیقات و فنآوری است.فرهادی درباره بودجه وزارت علوم، تحقیقات و فناوری هم گفت: بودجه آموزش عالی امسال ۲۰ درصد و بودجه تحقیقاتی ۲۸ درصد رشد داشته که این کافی نیست.وی تاکید کرد: بودجه دانشگاه ها را نباید هزینه ای ببینیم بلکه سرمایه ای است یعنی نوعی سرمایه گذاری است. بودجه های کنونی، فقط یک سوم نیازهای دانشگاه ها را تأمین می کند و حداقل باید ۲ و نیم تا ۳ برابر شود.وی افزود: البته دولت همه بودجه های دانشگاه را نباید پرداخت کند و اکنون هم اینگونه نیست و مردم بخشی از بودجه ها را می پردازند.فرهادی در بخش دیگری از سخنانش به موسسات غیرانتفاعی اشاره کرد و گفت: بیش از ۳۶۰ مؤسسه آموزش عالی غیرانتفاعی و غیردولتی داریم که در شورای عالی انقلاب فرهنگی پیشنهاد شده است واژه غیرانتفاعی از این مؤسسات برداشته شود و تبدیل به مؤسسات غیردولتی شوند تا مردم بتوانند در این مؤسسات سرمایه گذاری کنند.وی در بخش دیگری از سخنانش به شورای عالی برنامه ریزی وزارت علوم اشاره کرد و گفت: این شورا در این مدت، فعال تر از گذشته شده است و ۱۵ برنامه درسی جدید در سطوح کارشناسی و کارشناسی ارشد و دکتری علوم انسانی توسط شورای تحول آماده شد و در شورای برنامه ریزی به تصویب رسید.فرهادی با بیان اینکه ۵۴ برنامه درسی جدید تصویب شده که بطور عمده شامل علوم جدید بین رشته ای و مورد نیاز کشور می شوند.رتبه بندی دانشگاهها تا پایان تابستان انجام می شودوی گفت: طرح اولیه رتبه بندی دانشگاه ها برای شناسایی دانشگاه های برتر، آماده شده است و رتبه بندی دانشگاه ها تا پایان تابستان به طور جامع و کامل انجام می شود.فرهادی افزود: شورای گسترش آموزش عالی هم فعال تر از گذشته شده است تا عقب ماندگی ها در زمینه تصویب مقاطع تحصیلی، تأسیس، تجمیع و ادغام مؤسسات در آنجا بررسی شود.وزیر علوم ، تحقیقات و فنآوری گفت: جلسات شورای عالی عتف هم مرتب برگزار می شود و ۵ کریدور علم و فنآوری در ۵ استان کشور و تعدادی از مراکز علمی رشد جدید هم تصویب و ۳ پارک علم و فناوری جدید نیز تأسیس شده است.بازنگری آیین نامه های آموزشیفرهادی با اشاره به اینکه آئین نامه های مختلفی بازنگری شده است افزود: آئین نامه دوره دکتری پژوهش محور از جمله آنان است. برگزاری کنکورهای مختلف، نظارت و ارزیابی مراکز آموزش عالی دولتی و غیردولتی، تدوین دستورالعمل نشریات الکترونیک، سامانه ثبت نشریات الکترونیک، بازنگری و اصلاح آئین نامه های استخدامی اعضای هیات علمی و غیرهیات علمی از دیگر اقدامات این وزارتخانه بوده است.وزیر علوم در بخش دیگری از سخنان خود گفت: ۲۶۰۰ مؤسسه آموزش عالی داریم که بیش از ۱۶۰ مؤسسه عنوان دانشگاه را دارند و باید طبق قانون برنامه پنجم توسعه، ۱۰ دانشگاه برتر را مشخص می کردیم.۱۰ دانشگاه تیپ ۱ مشخص شدندفرهادی افزود: اواخر سال گذشته بر اساس شاخص های تعیین شده، ۲۰ دانشگاه برتر کشور را مشخص کردیم که از بین آنان، ۱۰ دانشگاه به عنوان دانشگاه تیپ یک معین شد یعنی باید آنها فعالیتها و مأموریت های جدی تری داشته باشند.وی گفت: دانشگاه های تهران، امیر کبیر، شریف، علامه طباطبائی، شیراز، مشهد، اصفهان از جمله ۱۰ دانشگاه برتر کشور هستند.وی درباره فضای دانشگاهها افزود: اواخر سال قبل بطور نسبی تحرکی را در دانشگاهها در زمینه فعالیتهای فرهنگی، سیاسی، کرسی آزاداندیشی و سخنرانی و مناظره شاهد بودیم البته انتظار داریم کرسیها بیشتر برگزار شود.وی گفت: درباره سخنرانان در دانشگاهها نیز نباید از بیرون دخالتی صورت گیرد بلکه باید هیات نظارت دانشگاه این برنامه ها را مدیریت کنند.
این صفحه را در گوگل محبوب کنید
[ارسال شده از: مهر]
[مشاهده در: www.mehrnews.com]
[تعداد بازديد از اين مطلب: 11]
-
گوناگون
پربازدیدترینها