تبلیغات
تبلیغات متنی
محبوبترینها
سه برند برتر کلید و پریز خارجی، لگراند، ویکو و اشنایدر
مراحل قانونی انحصار وراثت در یک نگاه: از کجا شروع کنیم؟
چگونه برای دریافت ویزای ایران اقدام کنیم؟ مدارک لازم و نکات کاربردی
راهنمای خرید یو پی اس برای مراکز درمانی و بیمارستانی مطابق الزامات قانونی
آیا طلاق توافقی نیاز به وکیل دارد؟
چگونه ویزای آفریقای جنوبی را به آسانی دریافت کنیم؟ راهنمای قدم به قدم
همه چیز درباره ویزای آلمان و مراحل دریافت آن
چرا پاسارگاد به عنوان یکی از مهمترین آثار تاریخی ایران شناخته می‌شود؟
خرید انواع خودکار و روان نویس شیک و ارزان
خرید انواع خودکار و روان نویس شیک و ارزان
صفحه اول
آرشیو مطالب
ورود/عضویت
هواشناسی
قیمت طلا سکه و ارز
قیمت خودرو
مطالب در سایت شما
تبادل لینک
ارتباط با ما
مطالب سایت سرگرمی سبک زندگی سینما و تلویزیون فرهنگ و هنر پزشکی و سلامت اجتماع و خانواده تصویری دین و اندیشه ورزش اقتصادی سیاسی حوادث علم و فناوری سایتهای دانلود گوناگون
مطالب سایت سرگرمی سبک زندگی سینما و تلویزیون فرهنگ و هنر پزشکی و سلامت اجتماع و خانواده تصویری دین و اندیشه ورزش اقتصادی سیاسی حوادث علم و فناوری سایتهای دانلود گوناگون
آمار وبسایت
تعداد کل بازدیدها :
1820328054
آموزشگاههای علمی و زبان بهترین بازوان و یاران خوب آموزشی هستند
واضح آرشیو وب فارسی:خبرگزاری پانا: مدیرکل آموزش و پرورش لرستان: آموزشگاههای علمی و زبان بهترین بازوان و یاران خوب آموزشی هستند خبرنگار پانا:دکتر گودرز کریمی فر در جلسه انتخابات پنجمین دوره شورای هماهنگی موسسان مدارس و مراکز غیردولتی استان با بیان اینکه مهمترین سیاست و اولویت ما ارتقاء کیفیت آموزشی است
۱۳۹۴ سه شنبه ۲۹ ارديبهشت ساعت 08:18
به گزارش خبرنگاری پانا :مدیر کل آموزش وپرورش استان لرستان داشتن آموزشگاههای علمی موفق را متضمن برخورداری از 6 عنصر دانست و گفت: اراده، امید و پشتکار در کنار تجربه، محبوبیت و مهارت های علمی از ارکان اصلی موسسان موفق آموزگاههای علمی و آزاد می باشد.
کریمی فر یکی از افتخارات آموزش و پرورش را همراهی و تجربه موفق آموزشگاههای علمی و زبان در استان اعلام کرد و گفت: یکی از سیاست های ما کشف استعدادهای ناب دانش آموزان است و مراکز علمی غیردولتی با توجه به فعالیت تخصصی علمی خود یکی از بهترین مراکز جهت استعدادیابی می باشد.
مدیرکل آموزش و پرورش لرستان در ادامه آموزشگاههای علمی و زبان را دارای 3 مولفه اختصاصی خواندو گفت: در این مراکز مغزورزی یعنی پویایی اندیشه های دانش آموزان به خوبی صورت می گیرد.
وی دل ورزی یعنی ارتقاء انگیزه دانش آموزان و دست ورزی یعنی تقویت اراده دانش آموزان را از دیگر مولفه های اختصاصی آموزشگاههای علمی و زبان برشمرد و گفت: خروجی کار شما بایستی کسب رتبه های تک رقمی و 2 رقمی و دروس نهایی سال سوم باشد.
کریمی فر در پایان به انتظارات دستگاه تعلیم و تربیت از موسسان آموزشگاههای علمی و زبان اشاره کرد و گفت:استفاده از اساتیدمجرب و خوشنام، جایگزینی عمل گرایی به جای شعار گرایی، اعتمادزایی به جای اعتمادزدایی، اجرای دقیق و کامل مقررات این مراکز و برنامه محوری مهمترین انتظارات ما از مسئولین این مراکز می باشد.
این صفحه را در گوگل محبوب کنید
[ارسال شده از: خبرگزاری پانا]
[مشاهده در: www.pana.ir]
[تعداد بازديد از اين مطلب: 64]
-
گوناگون
پربازدیدترینها