واضح آرشیو وب فارسی:فارس: معاون مدیرکل آموزش و پرورش مازندران:
انتقال فرهنگ از کانال آموزش و پرورش میگذرد
معاون آموزش متوسطه ادارهکل آموزش و پرورش مازندران گفت: انتقال فرهنگ از نسل گذشته به نسل جدید و تربیت نیروی انسانی محقق نمیشود، مگر اینکه دغدغه نخست دولتمردان و مجلس شورای اسلامی، آموزش و پرورش کشور باشد.
به گزارش خبرگزاری فارس از تنکابن، اسفندیار نظری ظهر امروز در همایش بزرگداشت مقام معلم در تنکابن با بیان اینکه سه چالش اصلی فراروی معلمان و فرهنگیان کشور قرار دارد، اظهار کرد: حفظ نشدن شأن، مقام و منزلت، نبود صلاحیتها و مهارتهای حرفهای معلم به دلیل نبود اعتبارات و نیز کمبود حقوق و مزایا از جمله مشکلاتی است که معلمان با آن روبهرو هستند و دولتمردان و مجلس باید برای رفع این مشکلات اهتمام بورزند. وی با اشاره به سند تحول بنیادین در افق 1404 افزود: در این سند سرمایه انسانی سرلوحه سرمایههای دیگر مانند سرمایه اجتماعی، اقتصادی، فرهنگی و فیزیکی است که این سرمایه ارزشمند با دست توانای معلمان به بروز و ظهور میرسد. معاون آموزش متوسطه ادارهکل آموزش و پرورش مازندران به اهداف آموزش و پرورش برای توسعه سرمایه انسانی در افق 1404 اشاره کرد و گفت: انتقال فرهنگ از نسل گذشته به نسل جدید و تربیت نیروی انسانی از مهمترین اهداف سند توسعه آموزش و پرورش است و این امور محقق نمیشود، مگر اینکه دغدغه نخست دولتمردان و مجلس شورای اسلامی، آموزش و پرورش کشور باشد. این مسئول با اعلام اینکه چهار لایه تعلیم و تربیت در آموزش و پرورش کشور وجود دارد، خاطرنشان کرد: تغییر در دانش دانشآموزان، تغییر در نگرش دانشآموزان، تغییر در رفتار فردی دانشآموز و تغییر در رفتار گروهی و اجتماعی دانشآموزان، از جمله مواردی است که در آموزش و پرورش دنبال میشود. نظری فرهنگسازی را عنصر اصلی در آموزش و پرورش خواند و بیان کرد: مطابق شعارهای انتخابی سال از سوی مقام معظم رهبری باید فرهنگ، خودباوری، اعتماد بهنفس و ایمان را در دانشآموزان تقویت کرده و به کار، تلاش، کارآفرینی و کیفیتبخشی در سطح خانواده، معلمان و اجتماع بپردازیم. وی با تأکید بر خلاقیت و نوآوری در آموزش و پرورش اضافه کرد: در افق 1404 باید آموزش و پرورشی بالنده و نوگرا داشته باشیم و دانشآموزانی تربیت کنیم که اساس کار آنها خلاقیت و نوآوری باشد. معاون آموزش متوسطه ادارهکل آموزش و پرورش مازندران در پایان با تأکید بر اینکه برای ایجاد ذهن همگرایی زیستی و توسعه کشور باید از دوران دبستان برنامهریزی شود، گفت: در این راستا مجلس شورای اسلامی باید از وزارت آموزش و پرورش بخواهد تا طرحی را تصویب کند که آموزش و پرورش هرساله دغدغه رفع مشکلات معلمان را نداشته باشد، چرا که اساس توسعه و اصلاحات در هر کشوری از آموزش و پرورش شروع میشود. انتهای پیام/86020/ق30
94/02/27 - 14:43
این صفحه را در گوگل محبوب کنید
[ارسال شده از: فارس]
[تعداد بازديد از اين مطلب: 47]