تبلیغات
تبلیغات متنی
محبوبترینها
قیمت انواع دستگاه تصفیه آب خانگی در ایران
نمایش جنگ دینامیت شو در تهران [از بیوگرافی میلاد صالح پور تا خرید بلیط]
9 روش جرم گیری ماشین لباسشویی سامسونگ برای از بین بردن بوی بد
ساندویچ پانل: بهترین گزینه برای ساخت و ساز سریع
خرید بیمه، استعلام و مقایسه انواع بیمه درمان ✅?
پروازهای مشهد به دبی چه زمانی ارزان می‌شوند؟
تجربه غذاهای فرانسوی در قلب پاریس بهترین رستوران‌ها و کافه‌ها
دلایل زنگ زدن فلزات و روش های جلوگیری از آن
خرید بلیط چارتر هواپیمایی ماهان _ ماهان گشت
سیگنال در ترید چیست؟ بررسی انواع سیگنال در ترید
بهترین هدیه تولد برای متولدین زمستان: هدیه‌های کاربردی برای روزهای سرد
صفحه اول
آرشیو مطالب
ورود/عضویت
هواشناسی
قیمت طلا سکه و ارز
قیمت خودرو
مطالب در سایت شما
تبادل لینک
ارتباط با ما
مطالب سایت سرگرمی سبک زندگی سینما و تلویزیون فرهنگ و هنر پزشکی و سلامت اجتماع و خانواده تصویری دین و اندیشه ورزش اقتصادی سیاسی حوادث علم و فناوری سایتهای دانلود گوناگون
مطالب سایت سرگرمی سبک زندگی سینما و تلویزیون فرهنگ و هنر پزشکی و سلامت اجتماع و خانواده تصویری دین و اندیشه ورزش اقتصادی سیاسی حوادث علم و فناوری سایتهای دانلود گوناگون
آمار وبسایت
تعداد کل بازدیدها :
1834234152
مدیرکل مدارس غیردولتی وزارت آموزش و پرورش: اراده دولت، توسعه مشارکت‌های مردمی در آموزش و پرورش است
واضح آرشیو وب فارسی:فارس: مدیرکل مدارس غیردولتی وزارت آموزش و پرورش:
اراده دولت، توسعه مشارکت‌های مردمی در آموزش و پرورش است
مدیرکل مدارس و مراکز غیردولتی وزارت آموزش و پرورش گفت: اراده دولت، توسعه مشارکت‌های مردمی در آموزش و پرورش است.
به گزارش خبرگزاری فارس از سنندج، مجتبی زینی‌وند ظهر امروز در گردهمایی موسسین مدارس غیردولتی استان که در سنندج برگزار شد، اظهار کرد: موسسین و سرمایه‌گذاران عرصه آموزش و پرورش به خاطر علاقه و عشق به نظام تعلیم و تربیت قدم در این راه گذاشته‌اند. وی با اشاره به وجود محدودیت و عدم فراهم نبودن ساز و کارهای لازم برای توسعه این بخش و با بیان اینکه توسعه مشارکت‌های مردمی و مدارس غیردولتی یک انتخاب نیست، بلکه ضرورت است، اظهار کرد: تنها راه نجات آموزش و پرورش از وضعیت فعلی، توسعه مشارکت‌های مردمی است. وی به علل مشکلات پیش رو نیز اشاره کرد و با بیان اینکه ریشه برخی از مشکلات موجود به تصمیم‌گیری‌ها بر می‌گردد و برخی نیز حاصل فضای خارج از آموزش و پرورش است، نگاه مسئولان و دولت را رفع مشکلات این حوزه برشمرد. مدیرکل مدارس و مراکز غیردولتی وزارت آموزش و پرورش یکی از شاخص‌های توسعه هر کشوری را میزان دسترسی افراد به آموزش با کیفیت عنوان کرد و گفت: آموزش و پرورش پویا با مشارکت اجتماعی ممکن است. زینی‌وند تقویت بخش غیردولتی را با ارتقای سهم مردم در اداره آموزش و پرورش مرتبط دانست و با اشاره به سه دیدگاه آموزش و پرورش کاملا دولتی، آموزش و پرورش خصوصی و نگاه سوم مشارکت مردم در اداره مدارس، این نگاه را موید تاکیدات امام راحل، مقام معظم رهبری و اسناد بالادستی آموزش و پرورش عنوان کرد و یادآور شد: در سیاست‌های ابلاغی مقام معظم رهبری، برنامه توسعه پنجم و سند تحول بنیادین بر این موضوع تاکید شده است. وی استفاده از ظرفیت مردم و بهره‌گیری از پتانسیل مشارکت آنان و حضور مردم در برنامه‌ریزی‌های آموزش و پرورش را موجب ارتقای کیفیت برنامه‌ها عنوان کرد و افزود: یکی از برنامه‌های محوری وزیر آموزش و پرورش، توسعه مشارکت‌های مردمی است و اراده دولت نیز توسعه مشارکت‌های مردمی در آموزش و پرورش است. وی از تصمیم آموزش و پرورش کردستان برای تشکیل کارگروهی برای پیگیری برنامه‌های مدارس غیردولتی و اجرای تفاهم‌نامه‌های موجود و پشتیبانی اقدامات خبر داد و با اشاره به مشکلات پیش‌روی توسعه مدارس غیردولتی استان، عدم وجود فضای مناسب برای راه‌اندازی مدارس غیردولتی را از مهم‌ترین مشکلات برشمرد و گفت: در صورت حل این مشکل، پوشش دانش‌آموزی این مدارس در سطح استان افزایش خواهد یافت. * توسعه مشارکت‌های مردمی و مدارس غیردولتی نیازمند بسترسازی فرهنگی مدیرکل مدارس و مراکز غیردولتی وزارت آموزش و پرورش همچنین توسعه مشارکت‌های مردمی و مدارس غیردولتی را نیازمند بسترسازی فرهنگی، ارائه تسهیلات و کیفیت بخشی به این مدارس عنوان کرد و خواستار همکاری و همفکری کلیه دست‌اندرکاران و موسسان در این خصوص شد. زینی‌وند به استفاده از ظرفیت بسته‌های حمایتی در سطح استان‌های کشور نیز اشاره کرد و با بیان اینکه وضعیت برخی از استان‌ها در استفاده از بسته حمایتی خوب نبوده است، خواستار بررسی علت این موضوع شد و همدلی و همکاری نزدیک موسسین را در اجرای برنامه‌ها مهم دانست. وی کیفیت بخشی آموزشی و پرورشی مدارس غیردولتی را یکی از برنامه‌های اولویت‌دار عنوان کرد و با بیان اینکه میانگین نمرات نهایی مدارس غیردولتی نیازمند توجه است، بر ارزشیابی مستمر، اطلاع‌رسانی پیشرفت تحصیلی به اولیاء و شفاف‌سازی برنامه‌ها تاکید کرد. وی در بخش دیگری از سخنان خود، به الگوی شهریه مدارس غیردولتی و تفاوت آن با سال گذشته در بحث کیفیت بخشی و میانگین پرداختی حقوق معلمان و کارکنان مدارس نیز اشاره کرد و با بیان اینکه در شهریه سال‌جاری باید میانگین پرداختی به کارکنان و کیفیت بخشی مدارس مورد توجه باشد، خواستار رعایت الگوی اعلامی در این خصوص شد و گفت: توانمندسازی نیروی انسانی، شرط اصلی کیفیت بخشی به برنامه‌های آموزشی و پرورش مدارس است. مدیرکل مدارس و مراکز غیردولتی وزارت آموزش و پرورش از رتبه بندی مدارس غیردولتی در سال‌تحصیلی جدید خبر داد و با اشاره به تمهید مقدمات و فراهم نمودن ساز و کارهای لازم در این خصوص، میزان مقبولیت مدارس غیردولتی در یک منطقه را بر اساس رتبه‌بندی اعلام کرد و از موسسین مدارس غیر دولتی استان خواست از هم‌اکنون با خود ارزیابی، آماده اجرای رتبه‌بندی باشند. مجتبی زینی‌وند بیمه کارکنان مدارس غیردولتی را یکی از مشکلات این مدارس عنوان کرد و با بیان اینکه این موضوع از طریق نمایندگان مجلس شورای اسلامی در حال پیگیری است و تلاش‌هایی برای حل آن صورت گرفته است، از تشکیل صندوق حمایت از توسعه مدارس غیردولتی برای رفع مشکلات موجود و ارائه تسهیلات به موسسین خبر داد. وی در پایان مجددا به نگاه ریاست محترم جمهور، مسئولان دولت و وزیر آموزش و پرورش در خصوص مدارس غیردولتی اشاره کرد و با بیان اینکه توسعه مشارکت‌های مردمی، اولویت اصلی برنامه‌های وزارت آموزش و پرورش است، مصداق توسعه مشارکت‌های مردمی را تقویت مدارس غیردولتی عنوان کرد. در ادامه این نشست مدیرکل مدارس و مراکز غیردولتی وزارت آموزش و پرورش به همراه مدیرکل آموزش و پرورش کردستان، رییس اداره مشارکت‌های مردمی و مدارس غیردولتی استان و رییس شورای هماهنگی موسسان مدارس غیردولتی به سوالات موسسان پاسخ گفتند. انتهای پیام/79007/و40
94/02/23 - 13:59
این صفحه را در گوگل محبوب کنید
[ارسال شده از: فارس]
[مشاهده در: www.farsnews.com]
[تعداد بازديد از اين مطلب: 74]
-
گوناگون
پربازدیدترینها