واضح آرشیو وب فارسی:فارس: رئیس سازمان آموزش و پرورش استثنایی کشور خبر داد
اختصاص 3.5 میلیارد تومان به دارو و درمان دانشآموزان استثنایی
رئیس سازمان آموزش و پرورش استثنایی کشور از پیشبینی اختصاص 3 میلیارد و 500 میلیون تومان برای درمان و داروی دانشآموزان استثنایی در کشور خبر داد.
به گزارش خبرگزاری فارس از سنندج، مجید قدمی ظهر امروز در گردهمایی مدیران مدارس استثنایی و مراکز اختلالات یادگیری استان کردستان که در سنندج برگزار شد، اظهار کرد: ارائه خدمات توانبخشی، درمان و دارو به دانشآموزان استثنایی از اقدامات آموزش و پرورش استثنایی در دولت تدبیر و امید است. وی با اشاره به اینکه در دولت تدبیر و امید گام های بلندی برای دانشآموزان استثنایی برداشته شده است، افزود: توسعه کاشت حلزون به صورت مجانی برای دانشآموزان ناشنوا، توسعه فعالیتهای پرورشی و تربیت بدنی دانشآموزان و اختصاص اعتبار ویژه برای سرویس ایاب و ذهاب دانشآموزان استثنایی به صورت رایگان از جمله این اقدامات به شمار میرود. وی خاطرنشان کرد: مدارسی که به خدمات توانبخشی نیاز دارند برای حل مشکلات دانشآموزان خود میتوانند به نزدیکترین مرکز در داخل استان مراجعه نمایند و این خدمات در سالتحصیلی جدید به صورت گسترده ارائه خواهد شد که موجب افزایش پوشش تحصیلی دانشآموزان این بخش میشود. * اهدای تبلت رایگان به دانشآموزان استثنایی کشور معاون وزیر و رییس سازمان آموزش و پرورش استثنایی کشور با بیان اینکه در سالتحصیلی جدید به جای ارائه کتابهای درشت خط به دانشآموزان استثنایی، به آنان تبلت رایگان اهدا میشود، از اختصاص مبلغ 500 میلیون تومان اعتبار به همین منظور خبر داد و گفت: برای استفاده دانشآموزان این وسیله، خانوادهها نیز توجیه خواهند شد. قدمی ارزشیابی و نقد کتابهای درسی موجود را یکی دیگر از اقدامات آموزش و پرورش استثنایی در سالجاری بر شمرد و از مسئولان و دستاندرکاران این حوزه خواست با انتخاب گروههای توانمند، در راستای اجرای برنامه مشارکت داشته باشند. رئیس سازمان آموزش و پرورش استثنایی کشور از افزایش 100 درصدی بودجه و اعتبارات آموزش و پرورش استثنایی در سالجاری خبر داد و با بیان اینکه هزینه ایاب و ذهاب دانشآموزان و هزینه سرانه دانش آموزان مدارس استثنایی مستقیم به حساب مدارس واریز میشود، بیان کرد: برای افزایش امکانات تلاشهای لازم صورت خواهد گرفت. وی در ابتدای سخنان خود همچنین با اشاره به جنس کار آموزش و پرورش استثنایی و تلاش دستاندرکاران این حوزه، خدمت در این عرصه را توفیقی الهی عنوان کرد و از معلمان و کارکنان این حوزه خواست ارزش کار خودشان را بدانند. وی حضور افراد دلسوز، با انگیزه قوی و متخصص را از ویژگیهای نیروی انسانی مدارس استثنایی عنوان کرد و گفت: کار و فعالیت این حوزه علمی است و انتظار این است ضمن به روز بودن و حرکت علمی، از روشهای علمی بهرهگیری و با تعامل اولیا برنامههای دانشآموزان استثنایی پیگیری شود. رئیس اداره آموزش و پرورش استثنایی استان کردستان نیز در این گردهمایی از وضعیت آموزش و پرورش استثنایی استان ارائه داد و گفت: این اداره هماکنون به 3 هزار و 200 نفر از دانشآموزان این حوزه خدمات ارائه مینماید. خلیل رنجبر گفت: تعداد 18 مرکز مستقل، 14 مرکز اختلالات یادگیری دولتی، چهار مرکز اختلالات یادگیری غیردولتی در سطح استان فعالیت میکنند و دو مرکز اختلال یادگیری نیز در دست راهاندازی است. وی با بیان اینکه در برنامه سنجش سال 93 بیش از 28/99 نوآموزان استان مورد بررسی و معاینه قرار گرفته اند ، به ضرورت توجه به دانش آموزان دیر آموز اشاره کرد و یادآور شد: هماکنون تعداد 5 هزار و 500 دانشآموز دیر آموزش در سطح مدارس عادی مشغول به تحصیل هستند. انتهای پیام/79007/صا40
94/02/22 - 15:04
این صفحه را در گوگل محبوب کنید
[ارسال شده از: فارس]
[تعداد بازديد از اين مطلب: 141]