واضح آرشیو وب فارسی:ایسنا: سهشنبه ۲۲ اردیبهشت ۱۳۹۴ - ۱۱:۵۸
معاون تربیت بدنی و سلامت وزارت آموزش و پرورش از مشارکت سه میلیون و 500 هزار دانشآموز در اولین دوره المپیاد ورزشی مدارس کشور خبر داد و گفت: 33 هزار دبیر ورزشی نسبت به کشف استعدادها در این طرح اقدام کردند. به گزارش خبرنگار ورزشی خبرگزاری دانشجویان ایران (ایسنا)، مهرزاد حمیدی طی سخنانی در مراسم اختتامیه اولین المپیاد ورزشی دانشآموزان سراسر کشور، اظهار کرد: هدف ما از برگزاری اولین دوره این المپیاد آشنایی هر چه بیشتر دانشآموزان مدارس سراسر کشور با فعالیتهای ورزشی و تشویق آنها به انجام این فعالیتها در رشتههای دلخواهشان بوده است. اگر مدارس فعالیتهای شاد دانشآموزی داشته باشند هیچ کدام از دانشآموزان از تعطیلی مدارس شاد نمیشوند. معاون تربیت بدنی و سلامت وزارت آموزش و پرورش با تاکید بر توجه ویژه به ورزش دختران دانشآموز، افزود: در برنامههایمان به صورت خاص به فعالیتهای ورزشی دختران دانشآموز نگاه ویژه ای داریم تا تحرک بیشتری را در دانشآموزان دختر شاهد باشیم. از این که دختران مشارکت خوبی در این المپیاد داشتند بسیار خوشحالیم. وی با بیان این که مرحله بعدی این المپیاد تشکیل کانون های ورزشی در مدارس است، خاطر نشان کرد: از این به بعد در مدارس در نوبت دوم کانونهای ورزشی تشکیل میشود و دانشآموزان میتوانند فعالیتهای ورزشی خود را زیر نظر دبیران مجرب ورزشی و در رشته مورد علاقه ادامه دهند تا انشاءالله نفرات نخبه به سمت فدراسیونهای ورزشی و هیات های ورزشی سوق داده شوند. به گزارش ایسنا، حمیدی همچنین در جمع خبرنگاران، تصریح کرد: فعالیتهای ورزشی در میان دانشآموزان زدوده شده بود و آنها به واسطه مشغلههای درسی مشارکت چندانی در فعالیتهای ورزشی نداشتند. به همین دلیل ما با راهاندازی این المپیاد سعی کردیم مشارکت دانشآموزان را در فعالیتهای ورزشی افزایش دهیم و گستره بیشتری از دانشآموزان را درگیر این موضوع کنیم، چرا که آنها نیاز به تحرک، تناسب اندام و سلامتی هر چه بیشتر دارند. معاون تربیت بدنی و سلامت وزارت آموزش و پرورش با بیان این که سه میلیون و 500 هزار دانشآموز سراسر کشور در این المپیاد مشارکت داشتند، ادامه داد: سعی میکنیم در دوره بعدی این جمعیت را به پنج میلیون دانشآموز برسانیم. در این طرح غربالگری ملی توسط 33 هزار دبیر تربیت بدنی صورت گرفت تا نخبههای ورزشی مورد شناسایی قرار گیرند و به ورزش حرفهای سوق داده شوند. همچنین ما با ایجاد فعالیتهای ورزشی ساده مانند طناب زنی، دوومیدانی و ... به دنبال این هستیم تا همه دانشآموزان به سمت ورزش سوق داده شوند. وی در ادامه خاطر نشان کرد: سه هزار مکان ورزشی آموزش و پرورش در سراسر کشور به عنوان کانون های ورزشی منتظر استعدادهای کشف شده در این المپیاد هستند تا زیر نظر دبیران نخبه ورزشی پرورش یابند و با همکاری که با وزارت ورزش و جوانان داریم به سمت ورزش حرفهای حرکت کنند. حمیدی در پاسخ به این سوال ایسنا درباره علت حضور نیافتن هیچ کدام از مسئولان ورزشی علیرغم دعوتی که از آنها صورت گرفته در مراسم اختتامیه این المپیاد، توضیح داد: من در جریان این که چه کسانی به این مراسم دعوت شدهاند نیستم، اما می دانم که روسای فدراسیونها مدام در ارتباط هستند و جلسات متعددی نیز با آنها برگزار کردهایم و بحثهای خوبی نیز در جهت کسب استعدادهای ورزشی در مدارس داشتیم. فدراسیونهایی که هوشمند هستند و میخواهند به ورزش پایه توجه ویژه ای داشته باشند ورزش مدارس را رها نکرده و ما با در ارتباط خواهند بود. وی همچنین درباره به تاخیر افتادن آموزش ژیمناستیک در رده دوم ابتدایی علیرغم طرحی که مصوب شده است، پاسخ داد: این طرح در مدارسی که تخته و تشک ژیمناستیک دارند مانند قبل ادامه دارد و در مدارسی که این امکانات را نداشته باشیم نمی توانیم این را طرح را عملی کنیم. همچنین در مورد شنا نیز در مدارسی که دارای استخر هستند این طرح در جریان است و در مدارسی که فاقد این امکانات در این رشته باشند نمی توانیم آن را اجرایی کنیم. معاون تربیت بدنی و سلامت وزارت آموزش و پرورش در پاسخ به این سوال که آیا برنامهای برای تامین امکانات رشتههای پایه در مدارس دارید یا خیر؟ اظهار کرد: ما بر اساس امکاناتمان حرکت میکنیم و اگر شما استخر شنا دارید می توانید به ما بدهید تا از آن استفاده کنیم! انتهای پیام
کد خبرنگار:
این صفحه را در گوگل محبوب کنید
[ارسال شده از: ایسنا]
[تعداد بازديد از اين مطلب: 13]