تبلیغات
تبلیغات متنی
محبوبترینها
سه برند برتر کلید و پریز خارجی، لگراند، ویکو و اشنایدر
مراحل قانونی انحصار وراثت در یک نگاه: از کجا شروع کنیم؟
چگونه برای دریافت ویزای ایران اقدام کنیم؟ مدارک لازم و نکات کاربردی
راهنمای خرید یو پی اس برای مراکز درمانی و بیمارستانی مطابق الزامات قانونی
آیا طلاق توافقی نیاز به وکیل دارد؟
چگونه ویزای آفریقای جنوبی را به آسانی دریافت کنیم؟ راهنمای قدم به قدم
همه چیز درباره ویزای آلمان و مراحل دریافت آن
چرا پاسارگاد به عنوان یکی از مهمترین آثار تاریخی ایران شناخته میشود؟
خرید انواع خودکار و روان نویس شیک و ارزان
خرید انواع خودکار و روان نویس شیک و ارزان
صفحه اول
آرشیو مطالب
ورود/عضویت
هواشناسی
قیمت طلا سکه و ارز
قیمت خودرو
مطالب در سایت شما
تبادل لینک
ارتباط با ما
مطالب سایت سرگرمی سبک زندگی سینما و تلویزیون فرهنگ و هنر پزشکی و سلامت اجتماع و خانواده تصویری دین و اندیشه ورزش اقتصادی سیاسی حوادث علم و فناوری سایتهای دانلود گوناگون
مطالب سایت سرگرمی سبک زندگی سینما و تلویزیون فرهنگ و هنر پزشکی و سلامت اجتماع و خانواده تصویری دین و اندیشه ورزش اقتصادی سیاسی حوادث علم و فناوری سایتهای دانلود گوناگون
آمار وبسایت
تعداد کل بازدیدها :
1819883113
چرا جهش علمی کشور دردی از جامعه دوا نمیکند؟
واضح آرشیو وب فارسی:خبر آنلاین:
چرا جهش علمی کشور دردی از جامعه دوا نمیکند؟ دانش > دانشهای بنیادی - جهش علمی در کشور انکارناپذیر است، اما آنچنانکه باید در افزایش اقتدار کشور و بهبود رفاه جامعه مؤثر نیست. رییس دانشکده مکانیک دانشگاه علموصنعت از دلایل این وضعیت میگوید.
محمدامین آهنگری: اخبار پیشرفتهای علمی ایران طی سالهای اخیر حاکی از شتاب بالای توسعه علمی در کشور دارد. هرچند افزایش تولید مقالات علمی که عمدهترین سهم را در تولیدات علمی دارند مدتی است به چالش کشیده شده اما اغلب کارشناسان معتقدند جهش علمی در کشور انکارناپذیر است. بااینوجود شمیم توسعه علمی هنوز در جامعه پراکنده نشده و این تولید علم آنچنانکه باید در افزایش اقتدار کشور و بهبود سطح رفاه جامعه مؤثر نیفتاده است.
دکتر نوروز محمد نوری، استاد دانشگاه علم و صنعت ایران در توضیح چرایی این وضعیت به خبرآنلاین گفت: «دانش هرچند بنیاد و شالوده توانایی است اما معادل آن نیست و تنها زمانی میتوان گفت دانش منجر به ایجاد اقتدار دانشبنیان برای کشور میشود که تبدیل به فناوری شده و از آن عملاً در تولید یک محصول خاص استفاده شود.» مهندسانی که مهندسی را فراموش کردند
رییس دانشکده مهندسی مکانیک دانشگاه علم و صنعت ایران معتقد است دانش ایجادشده طی سالهای اخیر هنوز نتوانسته بهخوبی برای رفع نیازهای کشور به کار گرفته شود چراکه بسیاری از مهندسان تا حد زیادی کار خود را بر روی پژوهش محض معطوف کردهاند و از هویت مهندسی فاصله گرفتهاند. وی دراینباره میگوید: «مهندسی یعنی پاسخ گفتن به یک نیاز و رفع حاجتی خاص، در مهندسی به دنبال این نیستیم که یک دانش را کسب کرده و به یک یافته پژوهشی خاصی دست پیدا کنیم؛ هرچند که این کار ازلحاظ علمی ارزش خود را دارد اما مأموریت مهندس این نیست. بلکه وی باید توانایی پاسخگویی به یک نیاز را داشته باشد و مشکلی را حل کند. چنین توانایی صرفاً با رسیدن به دانش حاصل نمیشود.» اقتدار دانشبنیان محصول فناوری
بر اساس نظر کارشناسان افزایش قدرت ملی با کمک علم، تنها با صرف بودجههای تحقیقاتی و کسب دانش یا انتشار مقالات علمی حاصل نمیشود. تحقق این امر و تبدیل کردن دانایی به توانایی به شرایطی وابسته است که دکتر نوری آن را چنین تبیین میکند: «درست است که دانش شالوده و بنیاد توانایی است اما معادل آن نیست و تنها زمانی به توانایی میرسید که از این دانش به فناوری برسید و بتوانید آن را در تولید محصول خاصی به کار بگیرید و از آن دانش که تبدیل به فناوری شده و پاسخگوی نیاز است استفاده کنید. چنین دانشی به شما اقتداری دانشبنیان میدهد که این اقتدار در حوزههای اجرایی مختلف موضوعیت دارد.» نقش دانشگاه در کسب فناوری
دانشگاه بهعنوان یکی از مراکز اصلی تولید علم در کشور قطعاً در مسیر کسب اقتدار ملی مبتنی بر دانش نقش کلیدی را بر عهده دارد. رییس دانشکده مهندسی مکانیک دانشگاه علم و صنعت معتقد است تنها در صورتی دانشگاهها موفق به ایفای این نقش کلیدی خواهند بود که خود را تنها منحصر به کسب دانش نکنند و فعالیتهایی را از جنس کارآفرینی انجام دهند تا دانش را به دانش فنی و فناوری مشخص قابلاستفاده تبدیل کنند. دکتر نوری درباره ملزومات و پیامدهای این رویکرد میگوید: «برای طی مسیر تبدیل دانش به فناوری از حوزه نظری و دانش پایه خارج میشوید و گامهای بعدی را برمیدارید که برای این مسیر آزمایشگاههای تحقیقاتی و مراکز فناوری و مجموعههای مشابهی در دانشگاه ایجاد شده که عمدتاً به سمت تولید دانش فنی در حوزههای مشخص حرکت میکنند.» دانشگاه ماهیگیری نکند، آن را یاد بدهد
رییس دانشکده مهندسی مکانیک دانشگاه علم و صنعت ایران معتقد است تبدیل دانش به فناوری حدودوثغوری دارد که جایگاه دانشگاه در این فرآیند باید بهدرستی مشخص شود. دکتر نوری دراینباره میگوید: «سازمان دانشگاه برای فعالیت اجرایی ساخته نشده اما ساختار دانشگاه برای طی کردن مراحل تحقیقات پایه و کاربردی و رسیدن به سطحی از تکنولوژی آماده است و اگر به سازمان دانشگاه نگاه کنیم که برای تولید حتی نیمهصنعتی مناسب نیست و ممکن است فقط برای توسعه فناوری مناسب باشد؛ بنابراین وقتی به این سطح در دانشگاه رسیدیم و در گام بعدی میخواهیم از فناوری دانشگاهی دریک محصول خاصی استفاده کنیم باید بتوانیم بهگونهای از این حوزه وارد حوزه دیگری شویم که بهعنوان فعالیت کارآفرینی دانشبنیان تلقی میشود. طی این فعالیت فناوری کسبشده در دانشگاه برای تولید محصول تجاری یا صنعتی به شرکتی منتقل میشود که به دانشگاه وابسته است و از دل آن بیرون میآید.» 5353
کلید واژه ها: معاونت علمی و فناوری ریاست جمهوری - پژوهش -
شنبه 19 اردیبهشت 1394 - 12:21:00
این صفحه را در گوگل محبوب کنید
[ارسال شده از: خبر آنلاین]
[مشاهده در: www.khabaronline.ir]
[تعداد بازديد از اين مطلب: 40]
صفحات پیشنهادی
- یادواره 14 هزارشهید جامعه کارگری کشور درتبریز
یادواره 14 هزارشهید جامعه کارگری کشور درتبریز یادواره 14هزارشهید جامعه کارگری کشوربا حضور محسن رضایی دبیر مجمع تشخیص مصلحت نظام روز چهارشنبه درتبریزبرگزارشد 09 ارديبهشت 1394 14 50 عکس سید کاظم یوسفی ID 2851745 25 عکس نسخه اصلی نسخه اصلی نسخه اصلی نسخه اصلی نسخه اصلی نسخه اصلیعبدولی: ”دیپلم جهانی بازی منصفانه“ دردی را از من دوا نمیکند
دوشنبه ۱۴ اردیبهشت ۱۳۹۴ - ۱۱ ۳۸ دارنده نشان طلای مسابقات جهانی کشتی فرنگی ترکیه درباره دریافت دیپلم جهانی بازی منصفانه گفت این عنوان دردی را از من دوا نمیکند و مدال آسیاییام بر نمیگردد سعید عبدولی در گفتوگو با خبرنگار ورزشی خبرگزاری دانشجویان ایران ایسنا منطقه خوزستان- توسعه علمی کشور نیازمند عزم جدی و برنامه هدفمند جامعه دانشگاهی است
توسعه علمی کشور نیازمند عزم جدی و برنامه هدفمند جامعه دانشگاهی است اراک - ایرنا - عضو شورای انقلاب فرهنگی گفت توسعه علمی کشور نیازمند عزم جدی و برنامه هدفمند جامعه دانشگاهی و گروه های مرجع جامعه است مهدی گلشنی شامگاه دوشنبه در آیین پاسداشت مقام معلم و شهید مطهری در دانشگاه اراکمدیر حوزههای علمیه سراسر کشور: آثار آیتالله صافی بر اساس ضرورتهای دینی جامعه نوشته شده است
مدیر حوزههای علمیه سراسر کشور آثار آیتالله صافی بر اساس ضرورتهای دینی جامعه نوشته شده استمدیرحوزههای علمیه سراسر کشور گفت آیتالله صافیگلپایگانی در جایی که احساس کردند ضرورت دینی وجود دارد با سوز و عشق دست به قلم شدند به گزارش خبرگزاری فارس از قم آیتالله سید هاشم حسمیخواهم نماینده بوکس در المپیک برزیل باشم قاسمیپور: پاداشی که در نظر گرفتهاند دردی را دوا نمیکند/ سرمربی ا
میخواهم نماینده بوکس در المپیک برزیل باشمقاسمیپور پاداشی که در نظر گرفتهاند دردی را دوا نمیکند سرمربی اوکراینی را نمیشناسمنماینده وزن 69 کیلوگرم تیم ملی بوکس گفت پاداشی که برای ورزشکاران در نظر گرفته شده دردی را دوا نمیکند امین قاسمیپور در گفتوگو با خبرنگار- هدفمند شدن آموزش و پژوهش از راهبردهای کلان نقشه جامعه علمی کشور است
یک عضو شورای عالی انقلاب فرهنگی هدفمند شدن آموزش و پژوهش از راهبردهای کلان نقشه جامعه علمی کشور است قزوین-ایرنا- دبیر ستاد اجرایی سازی نقشه جامعه علمی کشور و عضو شورای عالی انقلاب فرهنگی گفت هدفمند شدن آموزش و پژوهش از مدرسه تا دانشگاه یکی از راهبردهای کلان نقشه جامع علمی کشور- یک مسوول:توسعه علمی کشور نیازمند عزم جدی و برنامه هدفمند جامعه دانشگاهی است
یک مسوول توسعه علمی کشور نیازمند عزم جدی و برنامه هدفمند جامعه دانشگاهی است اراک - ایرنا - عضو شورای انقلاب فرهنگی گفت توسعه علمی کشور نیازمند عزم جدی و برنامه هدفمند جامعه دانشگاهی و گروه های مرجع جامعه است مهدی گلشنی شامگاه دوشنبه در آیین پاسداشت مقام معلم و شهید مطهری در داندوازدهمین دوره مسابقات علمی هنرستانهای کشور در قزوین آغاز شد
دوازدهمین دوره مسابقات علمی هنرستانهای کشور در قزوین آغاز شد شناسهٔ خبر 2569570 - سهشنبه ۱۵ اردیبهشت ۱۳۹۴ - ۱۹ ۵۵ استانها > قزوین قزوین- دوازدهمین دوره مسابقات علمی و عملی هنرستانهای کشور از امروز سه شنبه پانزدهم اردیبهشت ماه در قزوین آغاز شد به گزارش خبرنگار مهر مرحله عملحاجیلو: تغییر کادر فنی استقلال دردی را دوا نمیکند
حاجیلو تغییر کادر فنی استقلال دردی را دوا نمیکند پیشکسوت تیم فوتبال استقلال گفت مشکلات تیم استقلال با تغییر کادر فنی حل نمیشود تمامی اعضای مجموعه در وضعیت تیم دخلیل بودهاند به گزارش خبرنگار ورزشی باشگاه خبرنگاران اصغر حاجیلو در گفتگو با رادیو در خصوص نتایج اخیر تیم استقلال- معلم کلید واژه امنیت و اقتدار علمی کشور و ساختار آینده جامعه است
معلم کلید واژه امنیت و اقتدار علمی کشور و ساختار آینده جامعه است زاهدان - ایرنا - فرمانده تیپ 388 پیاده مکانیزه ارتش جمهوری اسلامی مستقر در ایرانشهر گفت معلم کلید واژه امنیت و اقتدار علمی کشور و ساختار آینده جامعه است به گزارش ایرنا امیر بهنام پیری روز دوشنبه در مراسم تجلیل ازمعاون آموزشی و تحصیلات تکمیلی دانشگاه تبریز: بیستمین دوره المپیاد علمی دانشجویی کشور در دانشگاه تبریز برگزار م
معاون آموزشی و تحصیلات تکمیلی دانشگاه تبریز بیستمین دوره المپیاد علمی دانشجویی کشور در دانشگاه تبریز برگزار میشودمعاون آموزشی و تحصیلات تکمیلی دانشگاه تبریز گفت بیستمین دوره المپیاد علمی دانشجویی غیرمتمرکز دانشگاههای قطب چهار کشوری طی روزهای 10 و 11 اردیبهشت سالجاری به میزباآل اسحاق: آمادگی شرایط برای جهش اقتصاد کشور/ مسئولیت اتاق بازرگانی دور هشتم سنگینتر است
آل اسحاق آمادگی شرایط برای جهش اقتصاد کشور مسئولیت اتاق بازرگانی دور هشتم سنگینتر استرئیس سابق اتاق بازرگانی تهران صبح امروز قبل از آنکه صندلی ریاست را به مسعود خوانساری بسپارد نقطه نظرات خود را در مورد وضعیت اقتصادی کشور و مسئولیت سنگین دوره هشتم اتاق بازرگانی بیان کرد به گزاجرای طرح پيشگيری از ايدز و آگاهسازی افراد جامعه/شايعه ايران هراسی از سوراخ کوچک هندوانههای ايرانی/ذبح غيرشر
در پیک نیمروزی مطرح شد اجرای طرح پيشگيری از ايدز و آگاهسازی افراد جامعه شايعه ايران هراسی از سوراخ کوچک هندوانههای ايرانی ذبح غيرشرعی درکشتارگاهها صوت در پیک نیمروزی ضميمه تحليلی خبر ساعت 14 راديو ايران عناوینی چون اجرای طرح پيشگيری از ايدز و آگاهسازی افراد جامعه شايعهکنگره توافق را رد کند، هیچ کشوری تحریمها را اجرا نمیکند/۲۵ سال بازرسی روزانه
کنگره توافق را رد کند هیچ کشوری تحریمها را اجرا نمیکند ۲۵ سال بازرسی روزانه وزیر امور خارجه آمریکا درباره مذاکره با ایران بار دیگر به کنگره توصیه کرد از تلاش برای مانعتراشی در مسیر گفتگوها دست بردارد کری گفت افسانه پردازیهایی که از نتانیاهو درباره ایران شنیدهام اتفاق نخو- نماینده کرمانشاه در مجلس:تربیت افراد متخصص جامعه توسط معلمین صورت می گیرد
نماینده کرمانشاه در مجلس تربیت افراد متخصص جامعه توسط معلمین صورت می گیرد کرمانشاه - ایرنا - یکی از نمایندگان کرمانشاه در مجلس شورای اسلامی گفت کار معلمی بسیار مقدس و ارزشمند است چرا که تربیت افراد متخصص هر جامعه به دست آن ها صورت می گیرد به گزارش خبرنگار ایرنا عبدالرضا مصری رودیدار رئیس دانشگاه زیتونه تونس با اعضای جامعه مدرسین حوزه علمیه
دیدار رئیس دانشگاه زیتونه تونس با اعضای جامعه مدرسین حوزه علمیه شناسهٔ خبر 2566805 - یکشنبه ۱۳ اردیبهشت ۱۳۹۴ - ۱۲ ۳۲ حوزه و دانشگاه > حوزه دکتر هشام عبدالکریم قریسه رئیس دانشگاه زیتونه تونس با اعضاء جامعه مدرسین حوزه علمیه قم دیدار و گفتوگو کرد به گزارش خبرگزاری مهر در ابمدیریت چالشهای آبی کشور با پیوند نزدیک با جامعه انجام میشود
دایمی مدیریت چالشهای آبی کشور با پیوند نزدیک با جامعه انجام میشود شناسهٔ خبر 2565839 - جمعه ۱۱ اردیبهشت ۱۳۹۴ - ۱۰ ۰۱ استانها > اصفهان اصفهان – معاون برنامه ریزی و امور اقتصاد وزیر نیرو گفت در وزارت نیرو یقین حاصل کرده ایم که مدیریت آب باید با پیوند نزدیک با جامعه فراهم شود-
گوناگون
پربازدیدترینها