محبوبترینها
نقش هدایای سازمانی در افزایش انگیزه و تعهد کارکنان
کلینیک پروتز و ساخت اندام مصنوعی دکتر اجرائی
چگونه می‌توانیم با ترانسفر وایز پول جابجا کنیم؟
بهترین مدل‌های [صندلی گیمینگ] براساس نقد و بررسی کاربران
مشاوره حقوقی تلفنی با کمترین هزینه
مشاوره حقوقی تلفنی با کمترین هزینه
مشاوره حقوقی تلفنی با کمترین هزینه
دکتر عرفان فدایی وکیل پایه یک دادگستری
بگ خرید تبلیغاتی راهی نوین برای معرفی برند شما
10 اشتباهی که ممکن است هنگام خرید هدایای تبلیغاتی انجام دهید
10 اشتباهی که ممکن است هنگام خرید هدایای تبلیغاتی انجام دهید
صفحه اول
آرشیو مطالب
ورود/عضویت
هواشناسی
قیمت طلا سکه و ارز
قیمت خودرو
مطالب در سایت شما
تبادل لینک
ارتباط با ما
مطالب سایت سرگرمی سبک زندگی سینما و تلویزیون فرهنگ و هنر پزشکی و سلامت اجتماع و خانواده تصویری دین و اندیشه ورزش اقتصادی سیاسی حوادث علم و فناوری سایتهای دانلود گوناگون
مطالب سایت سرگرمی سبک زندگی سینما و تلویزیون فرهنگ و هنر پزشکی و سلامت اجتماع و خانواده تصویری دین و اندیشه ورزش اقتصادی سیاسی حوادث علم و فناوری سایتهای دانلود گوناگون
آمار وبسایت
تعداد کل بازدیدها :
1801266161
اختصاص ۳۲ ساعت درسی به پژوهش در حوزه های علمیه
واضح آرشیو وب فارسی:مهر: حجت‌الاسلام رفیعی مطرح کرد:
اختصاص ۳۲ ساعت درسی به پژوهش در حوزه های علمیه
شناسهٔ خبر: 2571920 - پنجشنبه ۱۷ اردیبهشت ۱۳۹۴ - ۱۴:۳۷
حوزه و دانشگاه > حوزه
معاون پژوهش حوزه‌های علمیه قم گفت: برای ایجاد انگیزه بین طلاب و رونق پژوهش در حوزه‌های علمیه به معاونت آموزشی پیشنهاد دادیم که ۳۲ ساعت درسی به بحث پژوهش اختصاص داده شود. به گزارش خبرنگار مهر، حجت‌الاسلام جواد رفیعی روز پنج شنبه در اجلاسیه اساتید مدارس علمیه استان قم که در سالن همایش‌های مرکز فقهی ائمه اطهار(ع) برگزار شد، با بیان اینکه باید به پژوهش در کنار آموزش توجه شود، اظهار کرد: طبق استاندارهای مطرح شده باید سرانه پژوهشگر نسبت به جمعیت به ازای هر هزار نفر جمعیت یک پژوهشگر تمام وقت باشد.وی ادامه داد: حوزه علمیه قم مروج تبلیغ دین است و در همین راستا باید پژوهشگران در حوزه‌های علمیه به صورت تمام وقت در حال پژوهش باشند.این استاد حوزه علمیه قم افزود: بیش از هفت هزار موضوع پژوهشی بر زمین مانده که نیاز جامعه امروز است و باید حوزویان به این موضوعات پژوهشی پاسخ دهند.حجت الاسلام رفیعی با تاکید بر لزوم تربیت طلابی که بتوانند پاسخگوی شبهات دینی باشند، اظهار کرد: باید تصمیم سازان و اساتید حوزه با هم تعامل داشته باشند تا تحول واقعی مورد نظر مقام معظم رهبری اجرایی شود.معاون پژوهش حوزه‌های علمیه قم فرهنگ سازی پژوهشی را مورد تاکید قرار داد و گفت: باید برای تربیت طلاب نقاد و پژوهشگر تلاش کرد و از سال های ابتدایی ورود طلاب به حوزه امر پژوهشی مورد توجه قرار گیرد.وی اظهار کرد: معاونت پژوهش حوزه‌های علمیه متکفل تربیت نیروی انسانی است و خروجی نظام آموزشی باید پژوهشگران بالفعل باشند.حجت الاسلام رفیعی با بیان اینکه امتیازاتی برای طلاب پژوهشگر در نظر گرفته شود تا در این راستا به پژوهش ترغیب شوند، یادآور شد: باید زمینه‌های پژوهش در طلاب ایجاد شود و در همین راستا به معاونت آموزشی پیشنهاد دادیم که ۳۲ ساعت درسی به بحث پژوهش اختصاص داده شود.معاون پژوهش حوزه‌های علمیه قم با تأکید بر اینکه پژوهش باید به فرهنگ عمومی مدارس علمیه تبدیل شود، ادامه داد: امکانات مناسب برای رشد پژوهشی اساتید و طلاب در نظر گرفته شود و اساتید با ضرورت، لوازم و روش های پژوهش آشنا شوند.
این صفحه را در گوگل محبوب کنید
[ارسال شده از: مهر]
[مشاهده در: www.mehrnews.com]
[تعداد بازديد از اين مطلب: 57]
-
گوناگون
پربازدیدترینها