محبوبترینها
نقش هدایای سازمانی در افزایش انگیزه و تعهد کارکنان
کلینیک پروتز و ساخت اندام مصنوعی دکتر اجرائی
چگونه می‌توانیم با ترانسفر وایز پول جابجا کنیم؟
بهترین مدل‌های [صندلی گیمینگ] براساس نقد و بررسی کاربران
مشاوره حقوقی تلفنی با کمترین هزینه
مشاوره حقوقی تلفنی با کمترین هزینه
مشاوره حقوقی تلفنی با کمترین هزینه
دکتر عرفان فدایی وکیل پایه یک دادگستری
بگ خرید تبلیغاتی راهی نوین برای معرفی برند شما
10 اشتباهی که ممکن است هنگام خرید هدایای تبلیغاتی انجام دهید
10 اشتباهی که ممکن است هنگام خرید هدایای تبلیغاتی انجام دهید
صفحه اول
آرشیو مطالب
ورود/عضویت
هواشناسی
قیمت طلا سکه و ارز
قیمت خودرو
مطالب در سایت شما
تبادل لینک
ارتباط با ما
مطالب سایت سرگرمی سبک زندگی سینما و تلویزیون فرهنگ و هنر پزشکی و سلامت اجتماع و خانواده تصویری دین و اندیشه ورزش اقتصادی سیاسی حوادث علم و فناوری سایتهای دانلود گوناگون
مطالب سایت سرگرمی سبک زندگی سینما و تلویزیون فرهنگ و هنر پزشکی و سلامت اجتماع و خانواده تصویری دین و اندیشه ورزش اقتصادی سیاسی حوادث علم و فناوری سایتهای دانلود گوناگون
آمار وبسایت
تعداد کل بازدیدها :
1801228435
سرمایه‌گذاری در آموزش و پرورش بازده بیشتری نسبت به آموزش عالی دارد
واضح آرشیو وب فارسی:ایسنا: دوشنبه ۱۴ اردیبهشت ۱۳۹۴ - ۱۱:۴۹
رئیس سازمان پژوهش و برنامه‌ریزی آموزشی گفت: آموزش و پرورش مولد سرمایه اجتماعی است و هرگونه سرمایه‌گذاری در آموزش و پرورش بازده داشته و سرمایه‌گذاری در آموزش و پرورش دارای بازده بیشتری نسبت به آموزش عالی است. به گزارش سرویس «آموزش وپرورش» ایسنا، حجت‌الاسلام محی‌الدین بهرام محمدیان درآیین سی و یکمین یادواره بزرگداشت مقام معلم و تجلیل از معلمان نمونه استان اظهارکرد: مقام معلم به ذات خدا تعلق دارد و انبیا نیز معلمان تمدن‌ساز هستند و نشانه‌های الهی را در آفاق و انفس به ما نشان می‌دهند. رئیس سازمان پژوهش و برنامه ریزی آموزشی با اشاره به اینکه جامعه معلمان در تفکر جوامع اسلامی ادامه دهنده راه انبیاء هستند، اضافه کرد: اینکه امام راحل معلمی را شغل انبیا می‌داند، به این علت است که معلمان رسالت پیامبر تمدن‌ساز را بر عهده دارند. وی ادامه داد: دستگاه تعلیم و تربیت تمدن ساز و آموزش و پرورش یک دستگاه ملت ساز است و ملت واحد ایرانی را امروز دستگاه تعلیم و تربیت می‌سازد. محمدیان با اشاره به تنوع اقوام در کشور و وسعت و گستردگی ایران تصریح کرد: همه ما زیر پرچم جمهوری اسلامی هستیم و آموزش و پرورش وحدت و یکپارچگی را ایجاد می‌کند. رئیس سازمان پژوهش و برنامه ریزی آموزشی تاکید کرد: در برخی مناطق کشور تنها جایی که پرچم جمهوری اسلامی به اهتزاز در می‌آید، همان پرچم مدرسه روستایی و عشایری است و معلم ما تنها نماینده حاکمیت جمهوری اسلامی در این مناطق است. وی همچنین ملت سازی را امر مهمی خواند و یادآور شد: به آموزش و پرورش باید از این حیث توجه شود که تمامیت ارضی و استقلال و یکپارچگی و وحدت ما مرهون نظام آموزش و پرورش است. محمدیان عنوان کرد: آموزش و پرورش دولت ساز است و به تعبیر مقام معظم رهبری آموزش و پرورش است که دانشگاه‌های خوب را می‌سازد. رئیس سازمان پژوهش و برنامه ریزی آموزشی ابراز کرد: طبقه نخبه از محل آموزش و پرورش تولید می‌شود و دولتمردان خوب بیرون می‌آید و سرمایه اجتماعی مولود آموزش و پرورش است که در ساختن یک دولت مقتدر ضرورت دارد و آن را آموزش و پرورش تولید می‌کند و جایگاه رفیع معلم را در معماری این هندسه می‌بینیم. وی اظهار کرد: آموزش و پرورش نظام‌ساز است و نظام‌های اجتماعی مدیون آموزش و پرورش هستند. محمدیان با اشاره به انتظاراتی که از معلمان وجود دارد، این سئوال را مطرح کرد که آیا سهم آموزش و پرورش را برای ایفای این وظایف می‌بینیم؟. وی با تاکید بر اینکه آموزش و پروش یک دستگاه هزینه‌خور نیست، عنوان کرد: آموزش و پرورش در واقع مولد سرمایه اجتماعی است و هرگونه سرمایه‌گذاری در آموزش و پرورش بازده داشته و سرمایه‌گذاری در مقطع ابتدایی دارای بازده بیشتری نسبت به آموزش عالی است. محمدیان با بیان اینکه عدالت آموزشی باید یک هدف باشد، افزود: همه فرزندان ایران اسلامی باید از آموزش و پرورش با کیفیت برخوردار باشند. وی ادامه داد: تحول بنیادین آموزش و پرورش با مرکزیت معلم است و این امر باید مورد توجه قرار گیرد و انقلاب اسلامی همیشه معلمان را به همراه دارد که توطئه‌ها را خنثی می‌کند و معلم همیشه پشتیبانی دیده و پشتیبان بوده است. انتهای پیام
این صفحه را در گوگل محبوب کنید
[ارسال شده از: ایسنا]
[مشاهده در: www.isna.ir]
[تعداد بازديد از اين مطلب: 84]
-
اجتماع و خانواده
پربازدیدترینها