تور لحظه آخری
امروز : سه شنبه ، 6 شهریور 1403    احادیث و روایات:  امام محمد باقر(ع):دانشمندی که از علمش سود برند ، از هفتاد هزار عابد بهتر است .
سرگرمی سبک زندگی سینما و تلویزیون فرهنگ و هنر پزشکی و سلامت اجتماع و خانواده تصویری دین و اندیشه ورزش اقتصادی سیاسی حوادث علم و فناوری سایتهای دانلود گوناگون شرکت ها

تبلیغات

تبلیغات متنی

تریدینگ ویو

کاشت ابرو

لمینت دندان

لیست قیمت گوشی شیائومی

صرافی ارکی چنج

صرافی rkchange

تور دبی

دزدگیر منزل

تشریفات روناک

اجاره سند در شیراز

قیمت فنس

armanekasbokar

armanetejarat

صندوق تضمین

طراحی کاتالوگ فوری

تعمیرات مک بوک

Future Innovate Tech

پی جو مشاغل برتر شیراز

قیمت فرش

لوله بازکنی تهران

میز جلو مبلی

آراد برندینگ

سایبان ماشین

بهترین وکیل تهران

وکیل کرج

خرید تیشرت مردانه

خرید یخچال خارجی

وام لوازم خانگی

نتایج انتخابات ریاست جمهوری

خرید ابزار دقیق

خرید ریبون

موسسه خیریه

خرید سی پی کالاف

واردات از چین

سلامتی راحت به دست نمی آید

حرف آخر

دستگاه تصفیه آب صنعتی

حمية السكري النوع الثاني

ناب مووی

دانلود فیلم

بانک کتاب

دریافت دیه موتورسیکلت از بیمه

کپسول پرگابالین

خوب موزیک

کرکره برقی تبریز

خرید نهال سیب سبز

قیمت پنجره دوجداره

سایت ایمالز

بازسازی ساختمان

طراحی سایت تهران سایت

دیوار سبز

irspeedy

درج اگهی ویژه

ماشین سازان

تعمیرات مک بوک

 






آمار وبسایت

 تعداد کل بازدیدها : 1812769388




هواشناسی

نرخ طلا سکه و  ارز

قیمت خودرو

فال حافظ

تعبیر خواب

فال انبیاء

متن قرآن



اضافه به علاقمنديها ارسال اين مطلب به دوستان آرشيو تمام مطالب
archive  refresh

ميزان دانش دانشجويان دانشگاههاي غرب كشوردر زمينه رايانه متوسط است


واضح آرشیو وب فارسی:ایرنا: به گزارش ايرنا، پرتال اخبار و پژوهش و فناوري كرمانشاه (تكنونيوز) روز سه شنبه به نقل از پايان نامه نعمت علي محمدي دانش آموخته كارشناسي ارشد رشته تكنولوژي آموزشي دانشگاه آزاد اسلامي كرمانشاه افزوده است: براساس نتايج به دست آمده از اين تحقيق، ميزان دانش گروه هاي مختلف دانشجويان غرب كشور در زمينه كامپيوتر و اينترنت در حد متوسط مي باشد و بين ميزان دانش آنها از نظر تسلط بر زبان انگليسي و مقطع تحصيلي تفاوت وجود دارد. در ابتداي اين پايان نامه آمده است: پژوهش حاضر به منظور بررسي ميزان استفاده دانشجويان دانشگاه هاي غرب كشور از توانمنديها و قابليت هاي وب دو طراحي و اجرا شد. اين تحقيق از نظر هدف كاربردي اما از نظر روش شناختي، از نوع تحقيقات توصيفي – پيمايشي مي باشد، جامعه آماري تحقيق شامل كليه دانشجويان دانشگاه هاي غرب كشور بوده است. در خصوص انتخاب حجم نمونه عنوان شده است، حجم نمونه براساس جدول حجم نمونه جرسي و مورگان 384 نفر محاسبه شد و به جهت بالا بردن كيفيت كار و اطمينان بيشتر به نتايج 591 نفر به عنوان نمونه با استفاده از روش نمونه گيري چند مرحله اي طبقه اي متناسب، انتخاب شدند. ابزار اصلي جمع آوري داده ها پرسشنامه محقق ساخته و آزمون هوش هيجاني بار – آن بوده كه، پايايي آزمون هوش هيجاني تأييد شده بود. براي پرسشنامه محقق ساخته با نظرخواهي از صاحبنظران روايي سنجيده شد و پايايي آن با استفاده از آزمون آلفاي كرونباخ تعيين گرديد، براي تجزيه و تحليل داده هاي اين تحقيق از دو گروه آماري استفاده شده است. آمار توصيفي به منظور دسته بندي و خلاصه كردن و ... استفاده گرديده و آمار استنباطي كه از دو آزمون غير پارامتريك، يومن وايتني و كروسكال واليس استفاده شده است. نتايج اين بررسي به طور كلي نشان مي دهد ميان دانش گروه هاي مختلف دانشجويان غرب كشور در زمينه كامپيوتر و اينترنت در حد متوسط مي باشد و بين ميزان دانش آنها از نظر تسلط بر زبان انگليسي و مقطع تحصيلي تفاوت وجود دارد. دانشجويان دانشگاه هاي غرب كشور به ميزان كم، كامپيوتر و اينترنت را در فرآيند يادگيري خود به كار مي برند و ميزان به كارگيري گروه هاي مختلف دانشجويي با توجه به نوع دانشگاه و ميزان تسلط بر زبان انگليسي متفاوت است. دانشجويان گروه هاي مختلف در حد متوسط معتقد به اثر بخشي كامپيوتر و اينترنت در يادگيري هستند و اين اعتقاد با توجه به سطح تسلط بر زبان انگليسي متفاوت است. ميزان دانش گروه هاي مختلف دانشجويي در زمينه محيط هاي مبتني بر وب دو كم مي باشد و بين ميزان دانش آنها در اين زمينه با توجه به جنسيت، ميزان تسلط بر زبان انگليسي و نوع دانشگاه تفاوت وجود دارد. دانشجويان گروه هاي مختلف محيط هاي مبتني بر وب دو را در حد كم در فرآيند يادگيري خود به كار مي برند و ميزان استفاده آنها با توجه به سطح تسلط بر زبان انگليسي و نوع دانشگاه متفاوت است. گروه هاي مختلف دانشجويان در حد متوسطي معتقد به اثر بخشي محيط هاي مبتني بر وب دو در فرايند يادگيري هستند و ميزان اين اعتقاد باتوجه به تسلط بر زبان انگليسي و نوع دانشگاه متفاوت است. هوش هيجاني دانشجويان گروه هاي مختلف در محدوده زياد مي باشد و ميزان آن با توجه به سطح تسلط بر زبان انگليسي و طبقه معدل متفاوت است. 567




این صفحه را در گوگل محبوب کنید

[ارسال شده از: ایرنا]
[مشاهده در: www.irna.ir]
[تعداد بازديد از اين مطلب: 186]

bt

اضافه شدن مطلب/حذف مطلب







-


گوناگون

پربازدیدترینها
طراحی وب>


صفحه اول | تمام مطالب | RSS | ارتباط با ما
1390© تمامی حقوق این سایت متعلق به سایت واضح می باشد.
این سایت در ستاد ساماندهی وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی ثبت شده است و پیرو قوانین جمهوری اسلامی ایران می باشد. لطفا در صورت برخورد با مطالب و صفحات خلاف قوانین در سایت آن را به ما اطلاع دهید
پایگاه خبری واضح کاری از شرکت طراحی سایت اینتن