تبلیغات
تبلیغات متنی
محبوبترینها
ساقدوش کیست ؟ | وظیفه ساقدوش در مراسم عقد و عروسی چیست ؟
قایق‌سواری تالاب انزلی؛ تجربه‌ای متفاوت با چاشنی تخفیف
چگونه ویزای توریستی فرانسه را بگیریم؟
معرفی و فروش بوته گرافیتی ریخته گری
بهترین بروکر برای معاملات فارکس در سال 2024
تجربه رانندگی با لندکروز در جزیره قشم؛ لوکس‌ترین انتخاب
اکسپرتاپ: 10 شغل پردرآمد برای مهاجران کاری در کانادا
بهترین سایتهای خرید تیک آبی رسمی اینستاگرام در ایران
صفحه اول
آرشیو مطالب
ورود/عضویت
هواشناسی
قیمت طلا سکه و ارز
قیمت خودرو
مطالب در سایت شما
تبادل لینک
ارتباط با ما
مطالب سایت سرگرمی سبک زندگی سینما و تلویزیون فرهنگ و هنر پزشکی و سلامت اجتماع و خانواده تصویری دین و اندیشه ورزش اقتصادی سیاسی حوادث علم و فناوری سایتهای دانلود گوناگون
مطالب سایت سرگرمی سبک زندگی سینما و تلویزیون فرهنگ و هنر پزشکی و سلامت اجتماع و خانواده تصویری دین و اندیشه ورزش اقتصادی سیاسی حوادث علم و فناوری سایتهای دانلود گوناگون
آمار وبسایت
تعداد کل بازدیدها :
1815472450
معاون وزير: توسعه کشور در گرو توجه به آموزش و پرورش است
واضح آرشیو وب فارسی:ایرنا: به گزارش خبرنگار ايرنا، ابراهيم سحرخيز، شنبه شب در همايش مديران مدارس متوسطه و راهنمايي آذربايجان غربي در اروميه افزود: اگر قرار باشد ايران اسلامي خيز بلندي به سمت پيشرفت و تعالي داشته باشد، بايد، با توجه به نگاه بلند رهبر معظم انقلاب اسلامي و به لحاظ برخورداري از موقعيت هاي ممتاز، با يک رويکرد اسلامي ايراني، روند رشد و سرعت را همواره سازد. وي، سرمايه ارزشمند هر کشور را نيروي انساني خواند و گفت: امروزه توسعه يافتگي مهم ترين شاخص توسعه منابع انساني است و در اين راستا معلم به عنوان تاثيرگذارترين شاخص، وظيفه دوچنداني در قبال پرورش و توليد نيروهاي متخصص و توانمند دارد. سحرخيز اضافه کرد: آموزش و پرورش بايد جدي گرفته شود و از آنجايي که انسان هاي غني و متخصص نيز محصول تعليم و تربيت اند، نياز به تحولات با جهش بلند که مطالبه مردم نيز است، ديده مي شود. وي گفت: آموزش و پرورش بايد در تمامي مولفه ها و زيرمجموعه ها دچار تحول و دگرگوني شود و براي اين منظور معتقد هستيم که معلم در درجه اول بايد کانون توجه تحول بنيادي قرار گيرد چرا که اگر عليرغم پيشرفت تکنولوژي و برخورداري از سخت افزارها بايد معلم در سکوي نخست دگرگوني مورد توجه باشد. وي يادآور شد: هيچ تحولي به سرمنزل نخواهد رسيد مگر اينکه معلم را دريابد و به دنبال آن انگيزه نيروي لازم را براي دگرگوني فراهم سازد که آن نيز مستلزم همت معلمان بوده که بايد موقعيت علمي خود را بازيابند. معاون آموزش متوسطه وزير آموزش و پرورش اضافه کرد: نگرش سياستگذاران و مردم نسبت به دستگاه آموزش و پرورش بايد جلب شود و از آنجايي که دانش آموزان سرمايه آينده محسوب مي شوند توجه به تحولات بنيادي از اهميت ويژه اي برخوردار است. سحرخيز، با اشاره به اينکه تحول بنيادي يک الزام است گفت: در حال حاضر سند راهبردي آموزش و پرورش مراحل قانوني خود را سپري کرده است. وي، با اشاره به تنظيم سند برنامه درس ملي نيز گفت: به منظور دگرگوني کتاب هاي درسي و عناوين دروس نيازمند يک استراتژي و سند مادر براي تعيين چشم انداز آينده هستيم. 581
این صفحه را در گوگل محبوب کنید
[ارسال شده از: ایرنا]
[مشاهده در: www.irna.ir]
[تعداد بازديد از اين مطلب: 239]
-
گوناگون
پربازدیدترینها