معلم‌های مهربان، از خودکار قرمز استفاده نکنید!

واضح آرشیو وب فارسی:خبر آنلاین: جامعه > آموزش - کارشناسان نگران تاثیر منفی خودکار قرمز معلم‌ها بر روان دانش‌آموزان هستند روش‏های قدیمی برای صحیح کردن مشق بچه‏ها کم کم منسوخ می‏شود. گفته شده که استفاده از خودکار قرمز برای صحیح کردن مشق‏ها و نمره دادن به بچه مدرسه‏ای‏ها، تهدیدکننده و ناراحت کننده است و دانش آموزان بیشتر ترجیح می‏دهند که معلم‏ها با رنگ‏های سبز، آبی، صورتی و زرد یا حتی با مداد دور اشتباهاتشان خط بکشند یا تیک درست بزنند. سنت گراهای دنیای تعلیم و تربیت می گویند، سیاست استفاده از جوهر قرمز درست است و منع آن احمقانه و روشنفکرانه. آنها بر این مسئله پافشاری می کنند که رنگ قرمز باعث می شود بچه‏ها خیلی راحت‏تر روی اشتباهات خود تمرکز کنند و این باعث پیشرفت آنها می‏شود. تاریخچه جوهر قرمز به میانه قرن نوزدهم میلادی بر می‏گردد که رنگدانه‏های آمونیاکی تازه وارد بازار شده بود. اما امروزه این گروه مخالف استفاده از جوهر قرمز در مدارس، به شکل گسترده‏ای در دنیا رو به افزایش هستند و نتیجه فعالیت آنها را می‏توان در فعالیت‏های اخیرشان در مدارس ایالت کوئینزلند استرالیا دید. آنها با این استدلال که جوهر قرمز اثر مخربی بر روی روان بچه ها دارد به مدارس می تازند. اما با وجود این مخالفت‏ها، هنوز دستور کار مشخصی برای مدارس مشخص نشده و هر مدرسه ای می تواند سیاست‏های خودش را دنبال کند. مدرسه کرافتون، که دانش آموزان 7 تا 11 سال دارد، یکی از صدها دبستانی است که استفاده از جوهرقرمز را منع کرده است. سبک تصحیح آنها بدین شکل است که تکالیف را با خودکار غیر قرمز صحیح کنند. البته گاهی هم ممکن است اشکالات را با مداد مشخص کنند تا دانش آموزان بتوانند بعد از اصلاح آنها را پاک کنند. معلمان باید در مورد چگونگی تصحیح و علاماتی که برای دانش آموزان می گذارند حساسیت زیادی به خرج دهند. خودکار قرمز انگیزه را می‌گیردریچارد سموند، یکی از معلمان ارشد این مدرسه می گوید: «خودکار قرمز می‏تواند انگیزه یادگیری بچه‏ها را کاملاً از آنها بگیرد. چون معنای منفی ای به بچه می دهد که یعنی به قدر کافی خوب نیستی و این راه و روش مدارس و سیستم‏های قدیمی است. همه این بچه‏هایی که به مدرسه می‏آیند قرار نیست کارمند رده پایین و یا کتابدار ساده باشند. ما باید بچه‏ها را برای کار و فعالیت در قرن 21 ام آماده کنیم. ما از ماژیک‏های شبرنگ غیر قرمز استفاده می کنیم؛ صورتی، آبی، سبز. می خواهیم با یک تاثیر مثبت استانداردها را بالا ببریم. ما قسمت‏های خوب کار بچه‏ها را با یک رنگ ماژیک می کشیم، بعد با رنگ دیگر جاهایی را که می تواند کمی بهتر شود را رنگی می‏کنیم.» دبستان هوتون کرانسویک هم یکی دیگر از مدارسی است که برای خود یک سری ممنوعیت‏هایی گذاشته است. سیاست تصحیح و بازخورد دادن به کارهای بچه‏ها اینگونه است که علاماتی که روی تکالیف دانش آموزان گذاشته می شود باید با یک رنگ مخالف با رنگ قلم دانش آموز باشد اما نه رنگی که دانش آموز احساس کند لحن و حالت دستوری دارد. به همین دلیل رنگ قرمز مناسب این کار نیست. رنگ قرمز، دل‌سردکننده استشرلی کلرک، یکی از اعضای موسسه آموزش و پرورش می گوید: «ممنوعیت رنگ قرمز یک جور واکنش به سال‏ها سلطه این رنگ بر روی تکالیف بچه‏هاست و همینطور دلسردی و تضعیف روحیه‏ای که با خود به همراه داشته است. اگر از عهد ویکتوریا معلمان عادت می کردند اول با جوهر آبی قسمت‏های قوی و خوب کارهای بچه ها را مشخص کنند و بعد با رنگ قرمز ضعف‏های آنها را گوشزد کنند، شاید امروز رنگ قرمز تا به این حد برای دانش آموزان ناراحت کننده نبود. اما وقتی بچه‏ها، مخصوصاً کوچکترها، دور هر املای غلط یک دایره بزرگ می بینند، ناامید می شوند و تمرین کردن را رها می‏کنند.» با این حال او هشدار می‏دهد که رنگ سبز هم ممکن است جای قرمز را بگیرد. او می‏گوید: «در حقیقت این فقط رنگ یک جوهر خاص نیست که اهمیت دارد. وقتی مثلاً تمام غلط‏های کودکی را با رنگ سبز مشخص کنید و ورقه او را همانطور پر از ایرادهای گرفته شده به او پس بدهید، همانقدر اثر مخرب دارد که رنگ قرمز داشته است. بحث بر سر ایجاد نوعی تعادل است. این که نقاط قوت و ضعف بچه‏ها را باهم مشخص کنیم تا بتوانند به راحتی خود را در مسیر درست اصلاح کنند.» این یک پز روشنفکرانه است؟اما همه با این نظر موافق نیستند. نیک سیتون، از مدیران کمپین «آموزش واقعی» می گوید: «این ممنوعیت جوهر قرمز واقعاً احمقانه است. عقل سلیم می گوید که بچه‏ها از اشتباهاتشان می آموزند. و گاهی هم لازم است که ناراحت شوند تا بتوانند خود را بالا بکشند. اعتماد به نفس بچه ها باید بر اساس موفقیت‏های حقیقی آنها بالا برود و نه ناز کشیدن و لوس کردن آنها. چون این کار در بلند به آنها آسیب می رساند. رنگ قرمز سریع‏ترین راه برای جلب توجه دانش آموزان به اشتباهاتشان و رساندن خود به حد استاندارد است. به نظر من که استفاده از جوهر قرمز تصمیم درستی است و این موج تدریس روشنفکرانه دیگر پا را از حد خود فراتر گذاشته. من به معلمانی که خودکار قرمزهایشان را کنار گذاشته اند از 10 نمره صفر می دهم. آنها از نظر من مردودند.» دیلی‌تلگراف، دسامبر 2008 - آزاده پارساپور

این صفحه را در گوگل محبوب کنید

[ارسال شده از: خبر آنلاین]

[مشاهده در: www.khabaronline.ir]

[تعداد بازديد از اين مطلب: 229]

اضافه شدن مطلب/حذف مطلب

صفحات پیشنهادی

تاخیر 3 ساعته اتوبوس ذوب آهن برای آخرین تمرین/الشبابی ها ...
معلمهای مهربان، از خودکار قرمز استفاده نکنید! «آش آلو» · صادرات از گمرکات و بازارچه هاي مرزي سيستان و بلوچستان افزايش يافت ...

وزارت خارجه منافع ملی را بر مذهب ترجیح نداده است
معلمهای مهربان، از خودکار قرمز استفاده نکنید! گستاخی شومن ترک نسبت به ایران · دشمني استكبار جهاني با ايران اسلامي به دليل پيشرفت و موفقيت هاي روزافزون نظام ...

گوناگون

چرا پرینتر به کامپیوتر وصل نمیشود؟‌بررسی تمامی دلایل

بهترین سایت برای بررسی قیمت لحظه ای ارزهای دیجیتال

تقویم‌های رومیزی هوشمند: آینده‌ای نوآورانه در مدیریت زمان

شرکت طراحی سایت زئوس: انتخابی هوشمندانه برای کسب و کار شما

سررسید تبلیغاتی 1404 چگونه می‌تواند برندینگ کسب‌وکارتان را...

چطور خواص دارویی زعفران ارگانیک می‌تواند زندگی شما را تغیی...

ایا مهاجرت کاری به کانادا بدون مدرک زبان امکان پذیر است؟

روح‌ الله مدبر: ایران باید برای مقابله با تهدیدات فزاینده،...

ماشین اصلاح صورت | مزایا و معایب استفاده از آن برای اصلاح ...

5 مورد از مهم ترین تجهیزات آشپزخانه صنعتی و فست فود

چگونه یک وکیل کیفری خوب می‌تواند مجازات شما را کاهش دهد؟⚖️...