واضح آرشیو وب فارسی:نیک صالحی: پيامنور درگيربحرانآموزش جام جم آنلاين: «بدون كنكور وارد دانشگاه شويد» از تراكتهاي تبليغاتي و بيلبوردهاي عظيمالجثه تا كادرهاي رنگي داخل صفحات نشريات و حتي كاغذهاي بيكيفيت كاهي و گاهي هم كارت شيك مستطيلشكل، همگي مشتاقان ورود به دانشگاه و شايد پشت كنكوريها را به خود ميخوانند تا به ازاي دريافت فقط چندصد هزار تومان به طور تضميني او را روانه دانشگاه كنند، آن هم دانشگاهي از جنس پيام نور.... از زماني كه براي اولين بار معاونت آموزشي دانشگاه پيام نور درباره فعاليت گسترده دورههاي غيرقانوني فراگير پيامنور واكنش نشان داد و اعلام كرد كه لايحه برخورد با موسسات غيرمجاز فراگير به وزارت علوم رفته است، بيشتر از يك سال ميگذرد. اين موسسات تنها براي برگزاري كنكورهاي آزمايشي و كلاسهاي تقويتي و جبراني از وزارت علوم مجوز دارند، اما مدتهاست به اقدام غيرقانوني خود در برپايي دورههاي فراگير پيامنور ادامه ميدهند. چرا وزارت علوم و تحقيقات نسبت به برخورد با اين موسسات تعلل كرده و چرا لايحه مورد اشاره معاونت آموزشي همچنان مسكوت و بدون استفاده مانده است. در عين حال رئيس دانشگاه پيام نور، حتي يك مورد از اين آگهيهاي تبليغاتي را تاييد نميكند و تضمين صددرصدي پذيرش در دانشگاه پيام نور را از سوي اين موسسات بشدت رد ميكند. حتي وزارت علوم هم كه بظاهر نسبت به برخورد با اقدامات غيرقانوني اين موسسات سكوت كرده، بارها ضمن هشدار نسبت به تشديد فعاليت اين موسسات، از ارائه هرگونه مجوز براي برگزاري دورههاي آموزشي فراگير شانه خالي كرده است، چرا كه بنا بر اعلام اين وزارتخانه، هيچ يك از اين موسسهها مجاز نيستند با عنوان «آموزش فراگير پيام نور» يا «ورود به دانشگاه بدون كنكور» به تبليغ بپردازند و موسسات مجاز كه البته تعدادشان بسيار ناچيز است موظفند براي شناسايي بهتر نسخهاي از موافقتنامه قطعي و مجوز برگزاري دورههاي خود را در محلي مناسب و در معرض ديد مراجعهكنندگان نصب كنند. اما به نظر ميرسد بازار پرزرق و برق تبليغات موسسات بدون مجوز آنقدر داغ و چشمگير است كه مانع توجه مشتريان به وجود يا نبود مجوز نصب شده در موسسات ميشود. اما حسينعلي قاسمزاده، رئيس دانشگاه پيام نور استان تهران در اين زمينه با تاكيد بر اين كه نميتوانيم مانع تبليغات شويم و اين از مسووليتهاي دانشگاه پيام نور نيست، ميگويد: اين موسسات انتفاعي و مانند كلاسهاي خصوصي هستند و فقط از اسم پيام نور استفاده ميكنند. به عقيده وي، مراجعه افراد به اين موسسات تا قبل از اين كه دانشجوي پيام نور شوند، ربطي به اين دانشگاه ندارد و متولي نظارت بر اين موسسات، وزارت علوم و تحقيقات است كه تاكنون تنها به 2 موسسه در تهران مجوز داده است. قاسمزاده نخواست از 2 موسسه مذكور نام ببرد. بر اساس اين گزارش، در حال حاضر بسياري از موسساتي كه خود را متولي آموزش فراگير و ورود به دانشگاه پيام نور معرفي ميكنند، داراي مجوز فعاليت فرهنگي از وزارتخانههاي ديگري غير از وزارت علوم هستند و اين وزارتخانه از سال 86 تاكنون در پي برطرف كردن بروكراسيهاي اداري در تعطيلي موسسات غيرمجاز است و حتي در اين زمينه با نيروي انتظامي مذاكراتي داشته، اما هنوز فعاليتهاي غيرقانوني با استفاده از ابزارهاي تبليغاتي در سطح كشور ادامه دارد. پيام نور، كميت منهاي كيفيت اما مشكلات مربوط به دانشگاه پيام نور تنها به فعاليت موسسات غيرقانوني كه از نام اين دانشگاه سوءاستفاده ميكنند، خلاصه نميشود، بلكه پس از پذيرش و ورود به اين دانشگاه، دانشجويان با مشكلات متعددي روبهرو هستند؛ مشكلاتي كه حتي مسوولان مراكز مختلف پيام نور به آن اذعان ميكنند كه البته با دستورالعمل دولت مبني بر افزايش كمي تعداد دانشجويان در دانشگاه پيام نور، بدون توجه به زيرساختهاي كيفي، مشكلات پيام نوريها چند برابر شده است. جمعي از دانشجويان اين دانشگاه از مراكز مختلف پيام نور ضمن تماس با خبرنگاران رسانههاي جمعي يا انتشار مطالب در پايگاهها و وبلاگهاي اينترنتي، مراحل ثبتنام در اين دانشگاه را از مهمترين مشكلات اول هر ترم ميدانند، در واحدهايي كه هنوز ثبتنامها اينترنتي است، به رغم تلاش دانشگاه براي ارائه خدمات بيشتر و راحتتر، اشتباهات فاحش و ضعف شبكه، ثبتنام را به شكنجه روحي براي دانشجويان تبديل كرده است. در برخي موارد ميزان شهريه و حتي شماره حساب دانشگاه بدرستي درج نميشود، روش فني انتخاب واحد و سيستم اجرايي، پيكرهبندي صفحه شيوه ثبت اطلاعات موجود در سايت ثبتنام كاملا ناشيانه است. در مراكزي هم كه ثبتنامها حضوري است، نبود متصدي دلسوز براي پاسخگويي، صفهاي طويل و پاسخگو نبودن تلفنهاي گوياي برخي مراكز باعث اتلاف ساعتها و صرف صدها هزار ريال هزينه بخصوص براي دانشجويان شهرستاني است. به گفته يكي از همين دانشجويان كه از شهرستان براي ثبتنام به مركز تهران آمده و از شدت خستگي روي پله دانشگاهها نشسته است، تماس تلفني با مسوولان دانشگاه از محالات است، چون بوق اشغال و ممتد تلفن، شما را از هرگونه ارتباط با رئيس مركز منصرف ميكند، اگر هم كسي گوشي را بردارد، چون اطلاعات درستي به دانشجو ارائه نميشود باز هم شما را به شمارهاي بدتر از اولي حواله ميدهند. از عمر دانشگاه پيام نور كه با هدف آموزش از راه دور تاسيس شده، 20 سال ميگذرد و در حال حاضر بيش از يك ميليون و 65 هزار دانشجو دارد. رئيس مركز تهران اين دانشگاه درباره مشكلات مربوط به پيام نور توضيح ميدهد: ما در تهران 50 هزار و در كل استان تهران بيش از 100 هزار دانشجو داريم بدون اين كه فضاي آموزشي مناسبي داشته باشيم. مهمترين مشكل اين دانشگاه در بخش آموزش است كه سياست دولت در زمينه افزايش كمي دانشجويان بدون افزايش كيفي نيروي انساني يا فضاي مطلوب آموزشي، مشكلات دانشگاه را بيش از گذشته رشد داده است. بر اين اساس، نسبت كارشناس آموزشي به دانشجو در دانشگاه پيام نور يك به 1600 و نسبت استاد به دانشجو يك به بيش از 250 نفر است. در حالي كه محمدمهدي زاهدي، وزير علوم اين نسبت را استاندارد و مطلوب ميداند، رئيس دانشگاه پيام نور تهران، آن را كافي نميداند و بر ضرورت افزايش حقالتدريس استادان براي بهرهمندي از حضور استادان قوي و مسلط بر سرفصل دروس تاكيد ميكند. قاسم زاده ضمن تاييد مشكلات دانشجويان حين ثبتنام، از تقسيمبندي آنها براساس حرف اول نام خانوادگي و نوبت بندي براي ثبتنام سخن مي گويد: «بخشي از مشكلات ثبتنام به سازمان مركزي دانشگاه پيام نور برميگردد، اگر سياسگذاري دانشگاه در اختيار مراكز و مناطق باشد، شايد مشكلات كمتر شود، ما از اول تا آخر تصميم گيرنده نيستيم، وقتي پنجشنبه تماس ميگيرند و ما بايد تا شنبه 14 هزار نفر را ثبتنام كنيم، يعني چه؟ يعني يك شبه بايد يك دانشگاه جديد ايجاد كرد. اين كار بايد براساس سنجش ظرفيتها ايجاد شود. پيامنور مثل همه دانشگاهها نيست اگر دانشجوي پيامنور باشيد؛ ميدانيد كه مجبوريد براي امتحان آخر ترم يك كتاب چندصد صفحهاي را از بر كنيد. اگر هم دانشجوي پيامنور نيستيد، بايد بدانيد دانشجويان پيام نور با ديگر دانشگاهها متفاوتند، تشكيل هفتهاي يك يا 2 روز جلسات درسي، حضور تنها 7 جلسه استاد سركلاس درس و تنها براي رفع اشكال و معرفي كتابهاي قطور و سنگين و آزموني دشوار، از ويژگيهاي اين دانشگاه است كه مسوولان به مدد آن، ميخواهند سطح علمي فارغالتحصيلان اين دانشگاه را در حد ديگر دانشگاههاي كشور قرار دهند. بنابراين اگر منابع آزمون ورودي اين دانشگاه در آستانه آزمون تغيير ميكند، براساس گفتههاي روساي مراكز، مربوط به ماهيت اين دانشگاه است كه ميخواهند افرادي وارد دانشگاه پيام نور شوند كه به يك منبع علمي اكتفا نميكنند و بايد به لحاظ علمي، صاحب صلاحيت تحصيل در پيامنور باشند. مشكلات بودجه، پيامنور هم درگير است متوسط شهريه دانشگاه پيامنور حدود 200 هزار تومان يعني كمتر از مدارس غيرانتفاعي، براي هر ترم تحصيلي است. براساس اين گزارش، روساي دانشگاه پيامنور با اعتبار 8 ميليارد توماني و نداشتن ساختمانهاي آموزشي و سطح پايين شهريهها، نميتوانند به رفع مشكلات اين دانشگاه بپردازند. اين مشكلات بويژه مراكز شهرستانهايي مانند ياسوج و خرمآباد، گرگان و... را بيش از مركز تهران آزار ميدهد؛ چرا كه بعضي از اين مراكز پيامنور، حتي يك متر فضاي آموزشي ندارند و با بودجه ناچيز نميتوان كيفيت آموزشي را ارتقا بخشيد. دانشگاه پيامنور كه شاهد بيشترين نارضايتي دانشجويان و دانشپذيران است، در مقابل دستور دولت براي افزايش تصاعدي تعداد دانشجويان، در انتظار حمايت دولت است. از تابستان امسال قرار بود ساختمانهاي بلااستفاده دولتي با مصوبه هيات دولت به مراكز دانشگاه پيامنور اختصاص يابد و نيز مجوز جذب 6000 نيروي انساني از ديگر دستگاههاي دولتي به اين دانشگاه صادر شود ، برنامه ها براي برونرفت پيامنور از بحران كيفيسازي، تدوين و تهيه شده است، اينكه چرا اجراي اين برنامه با تعلل روبهروست، نه دانشجويان ميدانند و نه روساي مراكز دانشگاه!
این صفحه را در گوگل محبوب کنید
[ارسال شده از: نیک صالحی]
[مشاهده در: www.niksalehi.com]
[تعداد بازديد از اين مطلب: 470]