فرصتها و چالشهاي فراروي جنبش نرم‌افزاري در دانشگاه يزد بررسي شد

واضح آرشیو وب فارسی:ايرنا: فرصتها و چالشهاي فراروي جنبش نرم‌افزاري در دانشگاه يزد بررسي شد
داخلي. فرهنگي. نرم‌افزار. دانشگاه.

يزد - فرصتها و چالشهاي فراروي جنبش نرم‌افزاري در دانشگاه يزد(مركزآموزش عالي ميبد) بررسي شد.

به گزارش روز شنبه ايرنا به نقل از روابط عمومي اين دانشگاه، رييس مركز آموزش عالي ميبد در اين نشست علمي گفت: جنبش نرم‌افزاري تلاشي در جهت بستر سازي براي ارتقاي كمي و كيفي توليدات علمي در جامعه اسلامي است.

" عباس كلانتري" افزود: ارتقاي كمي و كيفي توليدات پژوهشي رابطه مستقيمي با توسعه همه‌جانبه دارد.

وي تصريح كرد: در مسير تحقق جنبش نرم‌افزاري مشكلات عديده‌اي از جمله تحجر وجود دارد.

عضو هيات علمي‌دانشگاه يزد اظهار داشت: فقه شيعه سرشار از براهين و ادله منطقي است و اين مساله نشانگر تقابل آشكار اسلام و تحجر مي‌باشد.

كلانتري خاطرنشان ساخت: الهيات و جنبش نرم افزاري با هم پيوند ناگسستني دارند.

وي همچنين برگزاري اين جلسه رااز سوي دانشجويان نوعي نوآوري تلقي كرد و افزود:اين مركزآمادگي پيگيري و تاسيس پژوهشكده"الهيات و جنبش نرم‌افزاري" را دارد.

فرماندار شهرستان ميبد نيز در اين نشست گفت: جنبش نرم‌افزاري فصلي نو در مسير توسعه ايران اسلامي به شمار مي‌رود.

"محمدرضا رجايي" اظهار داشت: دانشگاه‌ها و مراكز آموزش عالي در جنبش نرم افزاري جايگاه والا و حايز اهميتي دارند.

وي افزود:سال‌هاي متمادي قبل از پيروزي انقلاب‌اسلامي تنها مصرف‌كننده فناوري و علوم غرب بوديم اما اكنون و در اين برهه از زمان به پيشرفت‌هاي بسياري در علوم كاربردي دست يافته‌ايم.

رجايي ، اين پيشرفت‌ها را ثمره خون شهيداني دانست كه جان خود را در راه اعتلاي ايران اسلامي فدا كردند.

وي در بخش ديگر سخنان خود از جنبش نرم افزاري با عنوان فرصت طلايي براي تحول و انقلاب علمي در ايران ياد كرد.

فرماندار ميبد افزود:حضور فعال در عرصه بين‌المللي و رسيدن به نقطه مطلوب در سند چشم‌انداز ‪ ۲۰‬ساله، نيازمند جديت علمي است.

رجايي بااشاره به رهنمودهاي مقام معظم رهبري در رابطه با اين جنبش خواستار حركت جدي دانشجويان در اين زمينه شد.

رييس شوراي نخبگان شهرستان ميبد نيز گفت:در جنبش نرم افزاري سياست‌ها و حركت‌هايي تعبيه شده كه با آنها مي‌توان به توسعه علمي دست يافت.

"سيد روح‌الله طباطبايي ندوشن" افزود: جنبش نرم‌افزاري علاوه بر توليد علم نقد آثار علمي موجود و همچنين تبديل علم‌آموزي به ارزشي پايدار را دنبال مي‌كند.

وي اظهار اميدواري كرد با مشاركت مجدانه و حداكثري دانشجويان شاهد خيزش علمي بخصوص علوم انساني باشيم.ك/‪۱‬
شنبه 25 آبان 1387

این صفحه را در گوگل محبوب کنید

[ارسال شده از: ايرنا]

[مشاهده در: www.irna.ir]

[تعداد بازديد از اين مطلب: 107]