تعامل بين بخشي دستگاه هاي آموزشي، موثر بر توسعه آموزش عالي دانسته شد

واضح آرشیو وب فارسی:ايرنا: تعامل بين بخشي دستگاه هاي آموزشي، موثر بر توسعه آموزش عالي دانسته شد
سرپرست دانشگاه علمي كاربردي استان كردستان، تعامل بين بخشي دستگاه هاي آموزشي استان را عاملي موثر در رشد و توسعه همه جانبه آموزش عالي در اين استان دانست.

يوسف رستمي روز يكشنبه در گفت و گو با خبرنگار ايرنا گفت: تعامل بين دستگاهها موجب ارتقاي بهره وري از امكانات و فضاهاي موجود براي بهبود سطح كمي و كيفي آموزش در استان است.
وي افزود: مديريت صحيح و همكاري مسوولان دستگاه هاي آموزشي استان با يك ديگر، موجب كاهش هزينه هاي آموزشي براي دانش آموختگان و دولت مي شود.
وي تعامل با تمام دستگاه هاي اجرايي و آموزشي سطح استان را سياست اصلي دانشگاه علمي كاربردي كردستان براي ارتقاء سطح آموزشي منطقه بيان كرد.
رستمي امضاء تفاهم نامه همكاري اين دانشگاه با اداره كل فني و حرفه اي استان كردستان را يكي از اساسي ترين اقدامات مبنايي براي بهره وري بيشتر از امكانات آموزشي استان برشمرد.
وي گفت: اين تفاهم نامه در زمينه هاي علمي آموزشي و پژوهش و تحقيقات در ابعاد كاربردي و در چهارچوب مقررات و ضوابط جاري و نظارتي دانشگاه جامع علمي كاربردي انجام مي شود.
فراهم آوردن زمينه برگزاري تك پودمان هاي تخصصي در مقطع كارداني در مراكز آموزش سازمان فني و حرفه اي داراي استانداردهاي مورد نظر دانشگاه و تشكيل كميته علمي از سوي دانشگاه و مراكز فني حرفه اي مهم ترين بندهاي اين تفاهم نامه است.
بنا بر ديگر بندهاي اين تفاهم نامه با بهره گيري ازامكانات فني و حرفه اي استان و برگزاري آزمون هاي تخصصي و صدور مدارك دانشگاهي براي دانش آموختگان شرايط حضور دانشگاهيان در مراكز فني و حرفه اي فراهم مي شود.
از ابتداي تاسيس دانشگاه علمي كاربردي در كردستان تاكنون بيش از 500 تن دانش آموخته وارد بازار كار شده اند.
مركز جهاد كشاورزي، صنايع دستي، فرهنگ و هنر و مركز مديريت صنعتي چهار مركز دانشگاه علمي كاربردي فعال در سنندج هستند.
ك/3 7354/160/1139 شماره 746 ساعت 16:26 تمام
يکشنبه 7 مهر 1387

این صفحه را در گوگل محبوب کنید

[ارسال شده از: ايرنا]

[مشاهده در: www.irna.ir]

[تعداد بازديد از اين مطلب: 150]