نماينده اراك : اعتبارات وزارت علوم متعلق به تمام دانشگاههاسترييس دانشگاه جامع علمي - كاربردي استان : از بودجه هاي دولتي محروم هستيم

واضح آرشیو وب فارسی:ايسنا: نماينده اراك : اعتبارات وزارت علوم متعلق به تمام دانشگاههاسترييس دانشگاه جامع علمي - كاربردي استان : از بودجه هاي دولتي محروم هستيم

خبرگزاري دانشجويان ايران - مركزيسرويس : دانشگاهها نماينده مردم اراك و كميجان در مجلس شوراي اسلامي گفت: بودجه هاي تخصيص يافته به وزارت علوم ، تحقيقات و فناوري مختص دانشگاه هاي خاصي نيست و اين وزارتخانه بايد بودجه هاي دريافتي را بر اساس نوع كاركردها و گستردگي وظايف خود از اين اعتبارات بهره مند شوند. به گزارش خبرگزاري دانشجويان ايران(ايسنا)- منطقه ي مركزي ،"عباس رجايي" در نشست با رييس دانشگاه و روساي مراكز آموزشي علمي و كاربردي استان مركزي با اشاره به اينكه در سرفصل هاي بودجه اي وزراتخانه ها مجلس براي تمامي زير مجموعه هاي آن وزراتخانه در قالب يك راي اقدام مي كند، بيان داشت: دانشگاه جامع علمي و كاربردي از دانشگاههاي دولتي كشور محسوب مي شود كه بايد از اعتبارات پيش بيني شده در سرفصل هاي اعتباري وزارت علوم استفاده كند. وي با بيان اينكه دانشگاه جامع علمي و كاربردي به رغم امكانات محدود در فعاليت هاي آموزشي از موفقيت چشمگيري برخوردار بوده است، بيان داشت: جهان كنوني به واسطه تغييرات پي در پي به سمت تخصصي شدن فعاليت ها گام بر مي دارد كه به اين منظور توسعه مراكز آموزش عالي متناسب با اين نيازها بايد در سرلوحه امور قرار گيرد كه در اين راستا بهره گيري از الگوي دانشگاه جامع علمي كاربردي مي تواند راهگشاي بخشي از مشكلات فراروي جامعه و رسيدن به افق هاي جديد باشد. رجايي كيفيت بخشي به آموزش ، درك نيازهاي روز و حركت مراكز دانشگاهي به سمت برآورده نمودن اين نيازها ، تجديد نظر در روشهاي آموزشي و نخبه پروري را از نيازهاي جامعه عنوان كرد و يادآور شد: دانشگاه جامع علمي و كاربردي با استفاده از روش هاي جديد آموزشي و نيز ايجاد رشته هاي متناسب با نيازهاي روز توانسته است بخشي از انتظارات مردم و مسوولان را در پيشرفت امور برآورده سازد كه براي موفقيت بيشتر آن شفاف سازي در فعاليت هاي دانشگاه ضروري است. نماينده مردم اراك و كميجان در مجلس شوراي اسلامي در ادامه با انتقاد از كپي كاري فعاليت هاي پژوهشي در كشور و كيفي نبودن بسياري از اين فعاليت ها در دانشگاه ها گفت: به رغم اختصاص بودجه هاي مناسب پژوهشي در كشور ، بسياري از كمبود بودجه در اين بخش گلايه مي كنند در حالي كه هرگز خروجي مناسبي از پژوهش هاي صورت گرفته متناسب با هزينه هاي انجام گرفته براي آنها ديده نشده است. وي مدعي شد: به دليل نبود حساب و كتاب مشخص در هزينه هاي پژوهشي در كشور مشكلات عديده اي در اين بخش داريم به طوري كه در بخش تحقيقات وآموزش كشاورزي به رغم وجود پنج هزار محقق در اين مركز ، خروجي مشخصي از فعاليت هاي پر هزينه آنان وجود ندارد. " دكترسيد جعفر نظام دوست" رييس دانشگاه جامع علمي- كاربردي واحد استان مركزي نيز در اين ديدار گفت: اين دانشگاه از دانشگاه هاي دولتي كشور است كه تاكنون از بودجه هاي دولتي براي تامين نيازهاي علمي و آموزشي خود بي بهره بوده است. "نظام دوست" با اشاره به اينكه هم اينك 17 مركز علمي- كاربردي در شاخه هاي مختلف در استان فعاليت مي كنند، يادآور شد: در مراكز دانشگاه جامع علمي- كاربردي استان مركزي بيش از هفت هزار دانشجو مشغول به تحصيل هستند كه توجه به مسايل و مشكلات آنان نيازمند اعتبارات دولتي كافي است. وي توضيح داد: در سه ساله اخير و با توجه به بخشنامه وزارت علوم مبني بر افزايش نيافتن شهريه هاي دانشگاه هاي دولتي ، امكان افزايش شهريه دانشجويان اين مراكز وجود نداشته است ولي هزينه هاي استاد ، وسايل و تجهيزات آموزشي و كمك آموزشي و ساير هزينه هاي دانشگاه از رشد چشمگيري برخوردار بوده است كه به رغم اين افزايش ها ، كمكي از سوي مسوولان وزارت علوم براي تامين نيازهاي اين دانشگاه صورت نگرفته است. نظام دوست با اشاره به ويژگي هاي دانشگاه جامع علمي- كاربردي در مقايسه با ساير مراكز آموزش عالي گفت: اين دانشگاه بر اساس نيازسنجي در مناطق پس از كسب مجوزهاي لازم نسبت به جذب دانشجو در آن رشته براي يك بار اقدام مي كند كه در صورت نياز به پذيرش دانشجو در ترم هاي بعد نيز مي تواند با كسب مجوز جديد در همان مقطع نسبت به جذب دانشجو اقدام نمايد. رييس دانشگاه جامع علمي - كاربردي واحد استان مركزي توضيح داد: اين دانشگاه مي كوشد مراكز آموزش علمي كاربردي خود را پس از نيازسنجي در كنار واحد هايي كه متناسب با نياز خود به دانشجو نياز دارند ايجاد و از امكانات آنان براي فعاليت هاي آموزشي بهره گيرد كه در اين راستا تاكنون اقدامات ارزنده اي صورت گرفته است. وي به رشته هاي دانشگاهي در مراكز علمي-كاربردي استان اشاره و خاطرنشان كرد: اغلب رشته هاي ايجاد شده در اين دانشگاه در حوزه علوم كاربردي است كه بر اساس آخرين آمار موجود بيش از 80 درصد از فارغ التحصيلان آن جذب بازار كار شده اند كه اين تعداد نشان دهنده موفقيت آموزشي اين مراكز در استان مركزي است. نظام دوست افزود: بر اساس قراردادهاي منعقد شده با وزارت كار و اموراجتماعي به هر يك از فارغ التحصيلان اين دانشگاه 12 ميليون و به هر گروه پنج نفره تا سقف 60 ميليون تومان تسهيلات اشتغالزا پرداخت خواهد شد كه اين اقدام حركت موثري براي ايجاد اشتغال در ميان تمامي دانشجويان دانشگاه علمي -كاربردي واحد استان مركزي است. " مصطفي كميلي "معاون دانشگاه جامع علمي- كاربردي واحد استان مركزي نيز در اين ديدار با اشاره به اينكه اين دانشگاه در جذب مربيان و اساتيد برجسته براي ارائه آموزش به دانشجويان خود اقدامات ارزنده اي داشته است بيان داشت: سطح علمي اين دانشگاه از ارتقاي چشمگيري برخوردار بوده است به گونه اي كه اقدامات صورت گرفته در اين دانشگاه در مقايسه با گذشته با تغييرات اساسي روبرو بوده است. "كميلي " به تفويض اختيارات صورت گرفته از سوي مركزيت اين دانشگاه به استانها اشاره و آن را گامي موثر در توسعه فعاليت هاي آموزشي عنوان كرد و يادآور شد: با رايزني هاي صورت گرفته با مسوولان كشوري و نمايندگان مجلس شوراي اسلاي ، بزودي فراكسيون علمي و كاربردي در مجلس ايجاد خواهد شد كه انتظار مي رود با ايجاد اين فراكسيون دانشگاه جامع علمي- كاربردي از رشد و شكوفايي بيشتري برخوردار شود. " مسعود مشكاني " مدير مركز آموزش علمي و كاربردي هپكوي اراك نيز گفت: بر اساس نيازسنجي صورت گرفته ، در زميه تعميرات و ماشين آلات در استان مركزي به سالانه يكصدو 50 فارغ التحصيل در اين رشته ها نياز است كه مي توان با سرمايه گذاري بيشتر در اين بخش نسبت به تامين وتربيت اين تعداد نيروي متخصص فارغ التحصيل در مركز علمي - كاربردي هپكو اقدام كرد. "مشكاني " افزود: هم اينك وضعيت ماشين هاي راهسازي در استان و كشور سنتي است كه با توجه به ورود تكنولوژي هاي جديد ، ارائه آموزش به بهره برداران به منظور استفاده بهينه از آن ضروري است كه در اين راستا در اين مركز علاوه بر ارائه 74 ساعت كلاس آموزشي ، يك هزار و 800 ساعت كار عملي به دانشجويان در اين مركز ارائه مي شود. " ابراهيم نبيوني " سرپرست مركز آموزش عالي علمي كاربردي جهاد دانشگاهي نيز گفت: به دليل كاربردي بودن بسياري از رشته هاي ارائه شده در اين دانشگاه ، هزينه هاي آموزشي آن فراتر از شهريه هاي دريافتي از دانشجويان است كه مي طلبد مسوولان از اين مراكز به صورت جدي حمايت كنند. " سروش " مسوول مركز علمي وكاربردي هنر نيز گفت: اين مركز از سال 82 فعاليت خود را در هشت رشته شامل پنج رشته ترمي و سه رشته پودماني با 480 دانشجو آغاز كرده است. وي گفت: براي ارائه مناسب آموزش هاي دانشگاهي به دانشجويان ، مراكز علمي - كاربردي با مشكل مكان استاندارد و مناسب روبرو هستند كه مي طلبد مسوولان در اين زمينه مكاني متناسب با شان دانشگاه و دانشجو تامين كنند. " اربابي " مسوول مركز علمي كاربردي ميراث فرهنگي نيز گفت: اين مركز در طول فعاليت هاي خود تاكنون دو بار به بخش خصوصي واگذار شده است. او بيان داشت: سازمان ميراث فرهنگي با استدلال خصوصي بودن اين مركز هزينه هاي دانشگاه را نمي پردازد ولي از سوي ديگر تمامي درآمدهاي آن را به نفع خود و يا به حساب خزانه منتقل مي كند كه اين موضوع مشكلاتي را براي اين مركز ايجاد كرده است. "رحيم رضايي" مسوول آموزش دانشگاه جامع علمي كاربردي استان نيز گفت: از سوي مسوولان به حمايت نياز داريم تا بتوانيم با شناسايي نيازها با ايجاد رشته هاي دانشگاهي مورد درخواست نسبت به رفع آن اقدام كنيم. "علي اكبر اميدي" مسوول امور فرهنگي دانشجويي دانشگاه جامع علمي- كاربردي استان نيز گفت: دانشگاه هاي دولتي از سرانه فرهنگي برخودار هستند ولي دانشجويان اين مراكز از اين سرانه برخوردار نيستند كه بايد براي حمايت از دانشجويان شغل به تحصيل در مراكز آموزش عالي علمي و كاربردي اقدام شود. كد خبرنگار: 10081انتهاي پيام
يکشنبه 16 تير 1387

این صفحه را در گوگل محبوب کنید

[ارسال شده از: ايسنا]

[مشاهده در: www.isna.ir]

[تعداد بازديد از اين مطلب: 3936]