واضح آرشیو وب فارسی:ایرنا: سيد بهزاد علوي چهارشنبه در جلسه شوراي آموزش وپرورش استان خوزستان در محل استانداري افزود: در سالهاي گذشته تاکيد بيشتر بر افزايش و توسعه فضاهاي آموزشي بوده و با ساخت به طور ميانگين روزانه يک مدرسه از وضعيت بحران دراين زمينه فاصله گرفته ايم . وي با بيان اينکه خوشبختانه با همت دولت و تخصيص اعتبارات لازم هم اکنون ساخت و ساز فضاهاي آموزشي جديد حتي چهره روستاها را عوض کرده گفت: اکنون موقع آن است که در بحث کيفيت بخشي امر تدريس به دنبال تحول باشيم. وي گفت: وزارت آموزش و پرورش تصويب کرده است که 12 درصد از اعتبارات اداره کل نوسازي و تجهيز مدارس خوزستان به تجهيز مدارس استان تخصيص يابد واداره کل نوسازي توسعه و تجهيز مدارس استان بايد اين اعتبار را صرف تجهيزات آزمايشگاهي و کارگاهي مدارس کند. علوي با اشاره به تاکيد وزير آموزش وپرورش بر لزوم تحول در آموزش وپرورش تاکيد داد گفت: براي بايد به سمت کيفي بخشي به آموزش از روشهاي موجود سنتي تدريس فاصله بگيريم و به سمت روشهاي يادگيري فعال برويم که اين خود نيازمند وارد کردن دانش آموزان به صورت فعال و عيني در فرآيند آموزش ويادگيري است. معاون آموزش و نوآوري سازمان آموزش و پرورش خوزستان اظهار داشت: بدين منظور مدارس ما بايد به تجهيزات کارگاهي و آزمايشگاهي لازم مجهز باشند تا معلمان بتوانند ازروشهاي نوين تدرس با مشارکت فعال مخاطب بهره گيرند. وي با انتقاد از عدم اختصاص هيچ گونه اعتباري به تجهيز مدارس استان به کارگاهها ولوازم آزمايشگاهي مورد نياز گفت: در سال گذشته تنها استاني بوديم که در سطح کشور دراين زمينه اعتباري نداشتيم . علوي گفت: حدود هشت هزار و 800مدرسه دراستان خوزستان داريم که بايد براي تجهيز آنها به اين امکانات کمک آموزشي اقدام شود واميدواريم سازمان نوسازي توسعه و تجهيز مدارس استان با تخصيص اعتبار لازم دراين زمينه گامهاي لازم را بردارد. دراين نشست معاون سياسي اجتماعي استاندار خوزستان با تاکيد بر لزوم تجهيز مدارس استان به لوازم و تجهيزات آزمايشگاهي گفت: توسعه کيفي آموزش وپرورش دراستان امري جدي است که درسالهاي گذشته به افزايش کلاس و فضاي آموزشي توجه لازم شده واکنون بايد به سمت توسعه کيفي و تهيه وسايل وتجهيزات کمک آموزشي برويم . محمدرضا پور موسوي گفت:با توجه به محدوديت اعتبارات سازمان آموزش وپرورش خوزستان و نوسازي توسعه و تجهيز مدارس بايد با برگزاري يک نشست مشترک به بررسي وضعيت مدارس ازاين لحاظ پرداخته وميزان نياز ،تقسيم بندي نيازها،بررسي امکان برداشت از منابع اعتباري مختلف بپردازيم تا امکان برنامه ريزي و تصميم گيري صحيح فراهم آيد. وي برتخصيص بودجه لازم دراين زمينه براي سال آينده ازمحل اعتبارات نفت استان خوزستان تاکيد کرد . رييس سازمان آموزش و پرورش خوزستان نيز دراين نشست با اشاره به دستور کار ديگر جلسه در خصوص تغيير کاربري تعدادي از فضاهاي آموزشي و فروش يا استفاده به صرفهتر از اين فضاها گفت: تعدادي از فضاهاي آموزش و پرورش در مکانهاي تجاري قرار دارند و دانشآموزان زيادي هم در آنجا تحصيل نميکنندلذا مي توان با فروش اين فضاها استفاده ديگري از آنها کرد يا از محل درآمد فروش آنها برخي از مشکلات آموزش و پرورش را برطرف کرد. عبدالرحمن فلاحي افزود: در اداره آموزش و پرورش ناحيه 2 اهواز 2 فضا، در ناحيه سه 2 فضا و در ناحيه چهار اهواز يک فضاي آموزشي و در شهرستان آبادان ساختمانهاي قابل تعمير وجود داردوالبته اولويت با فضاهايي است که در شهرستان اهواز پيشنهاد شدهاند . مدير کل نوسازي توسعه وتجهيز مدارس خوزستان باتصديق لزوم تامين تجهيزات کارگاهي و آزمايشگاهي براي مدارس گفت: اعتبارات موردنياز اداره کل نوسازي و تجهيز مدارس استان براي امسال 240 ميليارد تومان بود ولي تاکنون تنها 95 ميليارد تومان تخصيص يافته است که ازاين ميزان 12 ميليارد تومان آن را به تجهيز مدارس اختصاص داديم. قدرت الله محمد نياکان افزود: در سال 89 جز در يکي دو مورد استثنا يي و ضروري ،هيچ پروژه جديدي را آغاز نکردهايم و اگر بخواهيم پيشنهاد معاون آموزش و نوآوري اداره کل آموزش و پرورش خوزستان را تحقق بخشيم، بايد از اجراي تعدادي از پروژههاي نيمهتمام خود صرفنظر کرده و اعتبار آنها را به اين مبحث اختصاص دهيم. وي اضافه کرد:از سوي ديگر پروژههايي که در شهرستانها اجرا ميشوند، بر اساس نياز آموزش و پرورش و درخواست شهرستانهاست. 643/642
این صفحه را در گوگل محبوب کنید
[ارسال شده از: ایرنا]
[تعداد بازديد از اين مطلب: 507]