تبلیغات
تبلیغات متنی
محبوبترینها
سه برند برتر کلید و پریز خارجی، لگراند، ویکو و اشنایدر
مراحل قانونی انحصار وراثت در یک نگاه: از کجا شروع کنیم؟
چگونه برای دریافت ویزای ایران اقدام کنیم؟ مدارک لازم و نکات کاربردی
راهنمای خرید یو پی اس برای مراکز درمانی و بیمارستانی مطابق الزامات قانونی
آیا طلاق توافقی نیاز به وکیل دارد؟
چگونه ویزای آفریقای جنوبی را به آسانی دریافت کنیم؟ راهنمای قدم به قدم
همه چیز درباره ویزای آلمان و مراحل دریافت آن
چرا پاسارگاد به عنوان یکی از مهم‌ترین آثار تاریخی ایران شناخته می‌شود؟
خرید انواع خودکار و روان نویس شیک و ارزان
خرید انواع خودکار و روان نویس شیک و ارزان
صفحه اول
آرشیو مطالب
ورود/عضویت
هواشناسی
قیمت طلا سکه و ارز
قیمت خودرو
مطالب در سایت شما
تبادل لینک
ارتباط با ما
مطالب سایت سرگرمی سبک زندگی سینما و تلویزیون فرهنگ و هنر پزشکی و سلامت اجتماع و خانواده تصویری دین و اندیشه ورزش اقتصادی سیاسی حوادث علم و فناوری سایتهای دانلود گوناگون
مطالب سایت سرگرمی سبک زندگی سینما و تلویزیون فرهنگ و هنر پزشکی و سلامت اجتماع و خانواده تصویری دین و اندیشه ورزش اقتصادی سیاسی حوادث علم و فناوری سایتهای دانلود گوناگون
آمار وبسایت
تعداد کل بازدیدها :
1820219461
علياحمدي: اهداف آموزشوپرورش نيازمند بازنگري است برنامههاي درسي دوره ابتداييوراهنمايي بسيار سنگينتر از نياز دانشآموزان است
واضح آرشیو وب فارسی:ايسنا: علياحمدي: اهداف آموزشوپرورش نيازمند بازنگري است برنامههاي درسي دوره ابتداييوراهنمايي بسيار سنگينتر از نياز دانشآموزان است
خبرگزاري دانشجويان ايران - تهران
سرويس: اجتماعي - آموزش و پرورش
وزير آموزش و پرورش گفت: اهداف آموزش و پرورش با توجه به گذشت زمان، نياز به بازنگري مجدد دارد.
به گزارش سرويس «آموزش و پرورش» ايسنا، وزير آموزش و پرورش در ديدار دبيركل شوراي عالي آموزش و پرورش و كاركنان دبيرخانه اين شورا، گفت: اهداف دوره‌هاي مختلف تحصيلي كه قبلا پيش‌بيني شده بود، نياز به بازنگري مجدد دارد و اين موضوع در حيطه اختيارات شوراي عالي آموزش و پرورش است كه با توجه به نيازها و رويكردهاي جديد آموزش و پرورش بايد به بازنگري مجدد آن‌ها پرداخت.
وي خاطر نشان كرد: كتاب درسي كه در اختيار دانشآموزان قرار مي‌دهيم، بايد تمامي آنچه را كه مي‌خواهيم در آموزش و پرورش اتفاق بيفتد، در برداشته باشد، به گونه‌اي كه فعاليت‌هاي فوق برنامه در آن‌ها پيش‌بيني شود.
وزير آموزش و پرورش با اشاره به نقش و جايگاه شوراي عالي آموزش و پرورش، يادآورشد: سياست‌هايي كه براي تاليف كتب درسي مورد نياز است، بايد از سوي شوراي عالي، تهيه، تدوين و تصويب شود، تا مولفان بر اساس آن‌ها اقدام به تاليف كتب درسي كنند كه لازمه اين كار، داشتن اصول و خط مشي‌هاي متعددي است كه بر اساس آن، اقدام كنيم.
وي بيان كرد: نياز جامعه امروز به رشته‌هاي مختلفي كه پايه آن در دبيرستان گذاشته شده باشد، زياد است كه از جمله اين رشته‌ها مي‌توان به نانو، هوافضا و غيره اشاره كرد.
دكتر علي احمدي با تاكيد بر اين كه آموزش و پرورش به تنهايي نمي‌تواند، متولي آموزش و پرورش فرزندان اين سرزمين باشد، اضافه كرد: با مشاركت همه نهادها، سازمان و دستگاه‌هاي تاثيرگذار و تاثيرپذير، آموزش و پرورش مي‌تواند به اهداف خود به معناي كامل كلمه دست يابد.
وزير آموزش و پرورش در ادامه اظهار كرد: لازم است، شوراي عالي آموزش و پرورش، موضوع‌هاي جديدي از جمله مطابقت مقررات و قوانين قبلي با نيازها و مصاديق كنوني جامعه، ايجاد زمينه همكاري هر چه گسترده‌تر ساير دستگاه‌ها با آموزش و پرورش را در دستور كار خود قرار دهد.
دكتر علي احمدي تصريح كرد: اهداف دوره‌هاي تربيت معلم و كاردانش نياز به بازنگري مجدد دارند و برنامههاي درسي دوره ابتدايي و راهنمايي بسيار سنگينتر از حد نياز دانشآموزان اين مقاطع پيش‌بيني شده است.
انتهاي پيام
دوشنبه 6 خرداد 1387
این صفحه را در گوگل محبوب کنید
[ارسال شده از: ايسنا]
[مشاهده در: www.isna.ir]
[تعداد بازديد از اين مطلب: 271]
-
گوناگون
پربازدیدترینها