تبلیغات
تبلیغات متنی
محبوبترینها
ساقدوش کیست ؟ | وظیفه ساقدوش در مراسم عقد و عروسی چیست ؟
قایق‌سواری تالاب انزلی؛ تجربه‌ای متفاوت با چاشنی تخفیف
چگونه ویزای توریستی فرانسه را بگیریم؟
معرفی و فروش بوته گرافیتی ریخته گری
بهترین بروکر برای معاملات فارکس در سال 2024
تجربه رانندگی با لندکروز در جزیره قشم؛ لوکس‌ترین انتخاب
اکسپرتاپ: 10 شغل پردرآمد برای مهاجران کاری در کانادا
بهترین سایتهای خرید تیک آبی رسمی اینستاگرام در ایران
صفحه اول
آرشیو مطالب
ورود/عضویت
هواشناسی
قیمت طلا سکه و ارز
قیمت خودرو
مطالب در سایت شما
تبادل لینک
ارتباط با ما
مطالب سایت سرگرمی سبک زندگی سینما و تلویزیون فرهنگ و هنر پزشکی و سلامت اجتماع و خانواده تصویری دین و اندیشه ورزش اقتصادی سیاسی حوادث علم و فناوری سایتهای دانلود گوناگون
مطالب سایت سرگرمی سبک زندگی سینما و تلویزیون فرهنگ و هنر پزشکی و سلامت اجتماع و خانواده تصویری دین و اندیشه ورزش اقتصادی سیاسی حوادث علم و فناوری سایتهای دانلود گوناگون
آمار وبسایت
تعداد کل بازدیدها :
1815488399
سواد رسانهاي خواندن سطرهاي نانوشته رسانهها را ميآموزد
واضح آرشیو وب فارسی:سایت ریسک: View Full Version : سواد رسانهاي خواندن سطرهاي نانوشته رسانهها را ميآموزد RobertDeniro29th October 2008, 10:43 AMخبرگزاري دانشجويان ايران - تهران سرويس: نگاهي به وبلاگها رسانهها اعم از تلويزيون، راديو، اينترنت، فيلم، ويديو، روزنامه و مجله هر روز به‌طور فزاينده، اطلاعات، سرگرمي‌ها و آگهي‌هاي مختلفي را به ما عرضه مي‌كنند و همگي نقش مهمي را در شكل‌دهي و نفوذ به فرهنگ، ارزش‌ها، ديدگاه‌ها و اعتقادات ما بازي مي‌كنند. به گزارش سرويس نگاهي به وبلاگ‌هاي خبرگزاري دانشجويان ايران (ايسنا)، نويسنده وبلاگ"کاغذ بي خط" به نشاني کاربران ثبت نام کرده قادر به مشاهده لینک می باشند******.com آورده است: در عصر جديد با ويژگي ظهور وسايل ارتباطي نوين به مراتب بيش از گذشته ما تحت بمباران رسانهاي هستيم كه به نظر مي‌رسد بهترين راه ممكن براي بقا در اين شبكه اطلاعاتي كه در سراسر محيط فرهنگي ما ريشه دوانده است، حفظ استقلال، اجتناب از انفعال، بهره‌مندي از تفكري منتقدانه و به عبارت ديگر افزايش توانايي گزينش، انتخاب و چالش با اين موج فراگير است كه تنها از طريق تكامل سواد رسانهاي ميسر است. سواد رسانهاي نه تنها به كودكان بلكه به بزرگسالان، مهارت‌هاي لازم را براي برقراري ارتباطي متفكرانه و آگاهانه با رسانهها را ميآموزد و در عين حال نگاهي دقيق، ديدگاهي نقادانه و تحليلي به پيام‌هاي رسانهاي مكتوب، ديداري و شنيداري فراهم مي‌آورد. بنابراين شايد ما نتوانيم بر هر آنچه كه جزء سياست‌هاي پنهاني رسانه‌هاست آگاهي داشته باشيم، اما مطمئنا اين امر را تصديق مي‌كنيم كه ما مي‌توانيم با سواد رسانهاي بيشتري با آنها روبرو شويم تا برخوردي آگاهانه و منطقي با آنها داشته باشيم و به راحتي تسليم همه اطلاعاتي كه دريافت مي‌كنيم نشويم، بلكه با تعبير و تفسير و پردازش اطلاعات، توانايي‌هاي خود را در اين زمينه بهبود و توسعه ببخشيم و در جهت اعتلاي آگاهي‌هاي مخاطبين در برخورد با رسانهها گام‌هاي مؤثري برداريم. در واقع هر رسانهاي دستورالعمل و سياست خاص خود را دارد و واقعيت‌ها را به شيوه خاص خود تدوين مي‌كند. بنابراين رسانههاي مختلف ممكن است يك واقعه واحد را به صور گوناگون ارائه كنند. رسانهها با توليد و انتشار پيام‌هاي گوناگون در گستره‌اي وسيع با حضور و نفوذ عميق در ابعاد مختلف انساني، در امر تبادل اطلاعات و اخبار، انديشه و فرهنگ و ايجاد تغيير در تلقي، باور و رفتار مخاطبان، نقشي ممتاز و انحصاري دارند. پس آنچه ضروري به نظر مي‌رسد آن است كه مخاطبان با نگاهي تيزبينانه و موشكافانه با اين پيام‌ها برخورد كنند. در اين زمينه سواد رسانهاي مي‌تواند به مخاطب كمك كند تا وقايع را پيش‌بيني كند و سطح‌آگاهي خود را بالا ببرد و در نتيجه به موقعيت پيشرو يا رهبري دست يابد. سواد رسانهاي همچنين به مخاطب كمك مي‌كند تا خود بدون كمك منتقدان از پس تعبير و تفسير رسانه (مثلا فيلم) با كمك قواعد و قراردادها نشانه‌شناسي و معناشناسي برآيد. بنابراين مي‌توان گفت سواد رسانهاي سبب ميشود تا جهت‌يابي فرد با دورانديشي و درايت و نيز درك موقعيت‌ها همراه شود. از همين رو همواره تحقيقات نشان داده شده است كه افراد موفق‌تر انتخاب‌هاي برگزيده‌تري از رسانهها دارند، زيرا آنها به‌گونه‌اي هدفمند و گزيده‌تر از رسانهها در جهت تثبيت و ارتقاي موقعيت خود بهره مي‌گيرند. سواد رسانهاي مي‌كوشد خواندن سطرهاي نانوشته رسانههاي نوشته‌اي، تماشاي پلان‌هاي به نمايش در نيامده يا شنيدن صداهاي پخش شده از رسانههاي الكترونيك را به مخاطبين بياموزد و قدرت درك نحوه كار رسانهها و معني سازي در آنهاست. اين كه چگونه سازماندهي مي‌شوند و چگونه از آنها استفاده مي‌شوند. به عنوان مثال مخاطبي كه داراي سواد رسانهاي است از اهداف و ميثاق‌هاي رسانههاي مختلف آگاه است و از آنها به صورت شايسته استفاده مي‌كند، او مي‌داند كه چگونه از نقش صدا، موسيقي و ساير جلوه‌هاي ويژه براي القاي فضا و معني خاص استفاده ميشود و مي‌داند كه چرا و چطور يك پيام واحد در تلويزيون سينما، روزنامه، مجله، راديو، فيلم‌هاي ويديويي يا بازي‌هاي رايانه مي‌تواند تاثيرات و مفاهيم متفاوتي از خود به جاي بگذارد و در هر حال سواد رسانهاي قصد هوشيار سازي و اختيار بخش به مخاطب را دارد و در چنين عصري اين مهارت‌ها پايه و اساس آينده جامعه آگاه را تشكيل مي‌دهد و باعث تقويت و قدرتمند نمودن ساختارهاي دموكراتيك جامعه ميشود و اگر مهارت‌هاي زيادي داشته باشيم، اما نتوانيم اطلاعات و آگاهي‌مان را طبقه بندي كنيم تا در جاي مناسب خود از آنها استفاده كنيم قادر نخواهيم بود كه خود را به سطح وسيع و گسترده‌اي از پيام‌هاي رسانهاي كه ما را تحت بمباران اطلاعات قرار داده‌اند و حتي محيط اطراف‌مان كه دائماً با آن در ارتباط هستيم، عرضه كنيم. پس اين بيانگر محدود بودن ساختمان دانش ماست و ضروري است در برخورد با رسانهها هوشمندانه‌تر برخورد كرده و به راحتي تسليم امواج الكترونيكي رسانهها نشويم. سایت ما را در گوگل محبوب کنید با کلیک روی دکمه ای که در سمت چپ این منو با عنوان +1 قرار داده شده شما به این سایت مهر تأیید میزنید و به دوستانتان در صفحه جستجوی گوگل دیدن این سایت را پیشنهاد میکنید که این امر خود باعث افزایش رتبه سایت در گوگل میشود
این صفحه را در گوگل محبوب کنید
[ارسال شده از: سایت ریسک]
[مشاهده در: www.ri3k.eu]
[تعداد بازديد از اين مطلب: 288]
-
گوناگون
پربازدیدترینها