واضح آرشیو وب فارسی:ایرنا: به گزارش ايرنا، علي محمد آزاد شنبه شب در نشست شوراي آموزش و پرورش استان افزود: همواره مباحثي پيرامون ناتواني سامانه آموزشي در کشور و نارضايتي معلمان و دانش آموزان از وضعيت آموزش و پرورش مطرح بود که در اين باره با تاکيد رهبر معظم انقلاب، سند تحول بنيادين در آموزش و پرورش تدوين شد. وي ادامه داد: به طور قطع جلب مشارکت عمومي معلمان و صاحبان فکر و انديشه مي تواند دست اندرکاران را در اجرايي شدن مصوبات اين سند ياري رساند. او خاطر نشان کرد: آموزش و پرورش سيستان و بلوچستان موظف است نظرسنجي کلي از معلمان باتجربه و کارشناسان اين بخش درباره تحول بنيادين انجام دهد و هياتي براي جمع بندي و بررسي اين نظرات تشکيل و نتايج آن به وزارت متبوع ارسال شود. استاندار از عملکرد ضعيف برخي دبيرستان هاي وابسته به دانشگاه در استان انتقاد و بيان کرد: اساس شکل گيري اين دبيرستان ها، جذب نخبگاني بود که به سبب مشکلات مالي، امکان تحصيل نداشتند که در اين استان و چند استان ديگر در کشور راه اندازي شد و نتايج موفقيت آميزي نيز به دست آمد. آزاد افزود: اگر اهداف اوليه تشکيل اين نوع مدارس لحاظ شود، دولت آنها را گسترش خواهد داد همانطور که چند دبيرستان وابسته به دانشگاه با پشتوانه دولت در استان در حال فعاليت هستندو عملکرد درخور توجهي دارند. وي ادامه داد: متاسفانه برخي دستگاههاي اجرايي بدون آنکه امکانات اوليه اين مدارس را فراهم کنند، اقدام به بازگشايي آنها در استان کرده اند و با گرفتن مجوز از آموزش و پرورش و جدا کردن آنها از بدنه دولت، تاکنون مشکلات متعددي را در بخش آموزش و پرورش براي منطقه به وجود آورده اند. او بيان کرد: در اين مدارس اغلب حقوق معلمان حق التدريس بموقع پرداخت نمي شود، فضاي آموزشي مناسبي ندارند و نحوه تدريس معلمان و برنامه هاي درسي به هيچ وجه استاندارد و مطلوب نيست. وي اظهارداشت: ذهنيت مردم نيز معطوف به عملکرد مطلوب اين دبيرستان هاي وابسته به دانشگاه در گذشته است، با اين ذهنيت، فرزندان خود را به اين مدارس مي فرستند و در نهايت با افت تحصيلي آنان روبه رو مي شوند در حالي که کارايي دبيرستان هاي ديگر به مراتب بيشتر از اين مدارس است. استاندار سيستان و بلوچستان تاکيد کرد: آموزش و پرورش موظف است از دادن مجوز به اين مدارس جلوگيري کند و اگر دستگاه اجرايي متقاضي ايجاد مدرسه بود، بايد حداقل امکانات اوليه را حتي بيشتر از آموزش و پرورش براي مدارس و دانش آموزان فراهم کند و به پرداخت تمام هزينه هاي مدرسه متعهد شود. وي اضافه کرد: مسئوليت تمام دبيرستان هاي وابسته به دانشگاه در استان که عملکرد نامناسبي دارند بايد به آموزش و پرورش بازگردد. مدير کل آموزش و پرورش سيستان و بلوچستان نيز در اين نشست گفت: به غير از دو دبيرستان دانشگاه وابسته به دانشگاههاي سيستان و بلوچستان و زابل که زير نظر آموزش و پرورش هستند و عملکرد مناسبي دارند، ساير اين نوع دبيرستانها مشکلاتي را ايجاد کرده اند. ابراهيم اعتصام افزود: ضروري است نشست هاي مشترکي براي حل مشکلات اين نوع دبيرستان ها در استان برگزار شود. او گزارشي از عملکرد آموزش و پرورش در ارديبهشت ماه ارائه داد و گفت: از مجموع 40 هزار ظرفيت استخدامي معلم در سراسر کشور، سهميه اين استان هزار و 764 معلم در 22 رشته و گرايش بود که در بازه زماني تعيين شده براي ثبت نام اينترنتي متقاضيان، 10 هزار و 110 متقاضي در منطقه ثبت نام کردند. مدير کل آموزش و پرورش استان درباره نقل و انتقالات معلمان در سال جاري گفت: نقل و انتقالات معلمان از طريق سامانه اينترنتي در حال انجام است که نتايج آن در حوزه نقل و انتقالات داخل استان 15 شهريور ماه و در حوزه خارج از استان دوم مرداد ماه اعلام مي شود. وي افزود: جشنواره خيرين مدرسه ساز استان نيز در اول خرداد ماه امسال در زاهدان برگزار خواهد شد. معاون آموزش و نوآوري اداره کل آموزش و پرورش استان نيز در اين نشست گفت: مدرسه شبانه روزي دخترانه صفر آباد بخش کورين در منطقه نصرت آباد از توابع شهرستان زاهدان با اعتبار 40 ميليارد ريال در سال گذشته راه اندازي شد که با توجه به فضاي مطلوب مجتمع شبانه روزي، ظرفيت راه اندازي مدرسه راهنمايي دخترانه را نيز دارد. به گزارش ايرنا، در اين نشست استاندار با راه اندازي مدرسه راهنمايي شبانه روزي بخش کورين به شرط تامين وسيله نقليه براي اياب و ذهاب معلمان موافقت کرد. همچنين در پايان اين نشست از پنج معلم نمونه کشوري سيستان و بلوچستان قدرداني شد.ک/2 7315/569
این صفحه را در گوگل محبوب کنید
[ارسال شده از: ایرنا]
[تعداد بازديد از اين مطلب: 322]