واضح آرشیو وب فارسی:ایرنا: به گزارش خبرنگارفرهنگي ايرنا، تفكيك معاونت هاي دانشجويي و فرهنگي در مراكز دانشگاهي از اوايل امسال در دستور كار وزارت علوم قرار گرفته و در پي آن، تاكنون معاونت مستقل فرهنگي در حدود نيمي از 85 دانشگاه و مركز آموزش عالي وابسته به وزارت علوم تشكيل شده است. تشكيلات معاونت فرهنگي و اجتماعي و دانشجويي از حدود شش سال قبل به صورت دو مجموعه جداگانه و مستقل از يكديگر در وزارت علوم فعال بوده اما در دانشگاه ها اين دو معاونت، ادغام شده و فعاليت هاي فرهنگي در زيرمجموعه معاونت دانشجويي انجام مي گرفت. از امسال با تاكيد وزير علوم، تحقيقات و فناوري، راه اندازي معاونت هاي مستقل فرهنگي و انفكاك آن از معاونت دانشجويي در دانشگاه ها آغاز شده و قرار است تا پايان سال، همه مراكز دانشگاهي و آموزش عالي كشور، داراي معاونت مستقل فرهنگي شوند. اما در اين ميان، نبود ساختار سازماني مشخص براي معاونت هاي فرهنگي در دانشگاه ها در ماه هاي اخير موجب شده هر يك از دانشگاه ها به تشخيص هيات رييسه يا هيات امناي خود، بخش هايي از زيرمجموعه معاونت دانشجويي را انتخاب كرده و در مجموعه معاونت تازه تاسيس فرهنگي، تعريف كنند. در اين ميان، دفاتر مركزي مشاوره دانشجويي نيز به نوعي سردرگمي افتاده و در برخي دانشگاه ها در معاونت دانشجويي باقي مانده و در برخي ديگر به معاونت فرهنگي انتقال يافته اند. مسوول دفتر مركزي مشاوره وزارت علوم، تحقيقات و فناوري در اظهار نظر خود در اين رابطه به خبرنگار فرهنگي ايرنا گفت : بسياري از مسوولان مراكز مشاوره دانشگاه ها در تماس با ما اعلام مي كنند كه مشاوره، يك خدمت دانشجويي است و در همه جاي دنيا نيز به عنوان يك سرويس دانشجويي به آن نگريسته مي شود و خواستار باقي ماندن در معاونت دانشجويي و يا تعيين تكليف اين مراكز در دانشگاه ها هستند. حميد يعقوبي افزود: اينكه از مشاوره، انتظار كار فرهنگي داشته باشيم يك توقع بي جا نيست و پيامدهاي امر مشاوره در بسياري از مواقع مي تواند فرهنگي باشد اما تاثير مشاوره صحيح بر مسائل آموزشي و تحصيلي دانشجويان نيز كم نيست و برهمين اساس در بسياري از دانشگاه ها دفتر مشاوره تحصيلي راه اندازي شده است. وي با بيان اينكه ورزش باعث ارتقاي سلامت روان افراد مي شود خاطرنشان كرد : همانگونه كه با توجيه اينكه ورزش داراي اثرات روانشناختي است نمي توان ادعا كرد ساختار تربيت بدني دانشگاه ها بايد به عنوان زيرمجموعه مراكز مشاوره ، تعريف شود در مورد مراكز مشاوره و معاونت دانشجويي نيز اين موضوع، مصداق پيدا مي كند. يعقوبي تصريح كرد كه برخي از دانشگاه ها اخيرا مراكز مشاوره و تربيت بدني خود را به عنوان زيرمجموعه معاونت فرهنگي، قلمداد كرده اند و اين درحاليست كه معاونت فرهنگي و اجتماعي از حدود شش سال قبل در وزارت علوم فعاليت داشته و در طول اين سالها، دفتر مركزي مشاوره در معاونت دانشجويي مستقر بوده و هيچ موضوعي براي انتقال آن به معاونت فرهنگي مطرح نشده است. وي پيشنهاد كرد كه دانشگاه ها نيز همان ساختار حاكم بر وزارت علوم در مورد فعاليت بخش ها و مراكز مختلف را رعايت كنند تا از دوگانگي در فعاليت ها و برنامه هاي در دست اجرا جلوگيري شود. اين عضو هيات علمي دانشگاه يادآور شد: بسياري از پرونده هاي كميته انضباطي دانشجويان، جنبه روانشناختي داشته و در مشكلات رواني همچون افسردگي يا پرخاشگري افراد، ريشه دارد و مراكز مشاوره در اين ميان، همواره به عنوان بازوي مشورتي و اجرايي مسوولان دانشگاه يا وزارتخانه عمل مي كنند. به اعتقاد وي ، با توجه به اينكه مسائل كميته هاي انضباطي دانشجويان در مجموعه معاونت دانشجويي تعريف مي شود درصورت جدا شدن مراكز مشاوره از اين معاونت، تعامل آنها در حل مشكلات دانشجويان و بررسي صحيح مسائل موجود با مشكل رو به رو خواهد شد. دانشگاه علم و صنعت ايران از جمله دانشگاه هايي است كه مراكز مشاوره را به عنوان يكي از زيرمجموعه هاي معاونت تازه تاسيس فرهنگي خود لحاظ كرده است. معاون دانشجويي دانشگاه علم و صنعت ايران در مورد اقدام اين دانشگاه در رابطه با ادامه فعاليت مراكز مشاوره به خبرنگار فرهنگي ايرنا گفت : اداره مركز مشاوره دانشگاه به معاونت فرهنگي واگذار شده كه در نوع خود، تجربه اي جديد است. به گفته روح الله طالبي، واگذاري مركز مشاوره به معاونت فرهنگي در دانشگاه علم و صنعت با صلاحديد مسوولان اين دانشگاه صورت گرفته و از وزارت علوم در اين زمينه، تعيين تكليف نشده است. وي افزود: با توجه به اينكه تشكيلات سازماني معاونت هاي جديد فرهنگي هنوز از طرف وزارت علوم، اعلام نشده است دانشگاه ها مستقلا براي تعيين زيرمجموعه هاي اين معاونت اقدام كرده اند اما پس از قطعي شدن اين چارت در وزارتخانه، مراكز دانشگاهي از آن تبعيت خواهند كرد. به باور طالبي، اداره مراكز مشاوره با نظارت معاونت فرهنگي نيز جزو تجربه هاي نخست است كه بايد مشكلات و نواقص احتمالي آن شناسايي و برطرف شود. معاون دانشجويي دانشگاه صنعتي خواجه نصيرالدين طوسي نيز در گفت وگو با خبرنگار فرهنگي ايرنا خواستار تعيين تكليف زيرمجموعه هاي معاونت هاي فرهنگي و دانشجويي از سوي وزارت علوم شد و گفت: مشخص نبودن ساختار اين معاونت ها موجب دوگانگي در دانشگاه ها مي شود و مشكلاتي را هم براي وزارت علوم و هم براي دانشگاه ها ايجاد خواهد كرد. حسن كريمي با توضيح اينكه بسياري از مشكلات آموزشي دانشجويان و پرونده هاي مرتبط با كميسيون موارد خاص، به مسائل روحي و رواني آنها برمي شود افزود: برخي از دانشجويان نيازمند به گرفتن خدمات مشاوره اي، با مواردي همچون افت تحصيلي، مشروطي، حذف ترم و يا تخلفات انضباطي روبه رو هستند و با توجه اينكه بخش عمده اين موضوعات در معاونت دانشجويي تعريف مي شود برقراري هماهنگي ميان مراكز مشاوره و ديگر بخش هاي اين معاونت، راحت تر صورت مي گيرد درحاليكه با انتقال مراكز مشاوره به معاونت فرهنگي، روند رسيدگي به امور، سخت تر و پيچيده تر خواهد شد. معاون فرهنگي و اجتماعي وزارت علوم، تحقيقات و فناوري نيز در گفت و گو با ايرنا از تشكيل شوراي هماهنگي مشترك معاونت هاي فرهنگي و دانشجويي اين وزارتخانه خبر داد و گفت: اين دو معاونت، مشتركات فراواني دارند از همين رو براي تفكيك وظايف آنها شوراي هماهنگي 4+2 متشكل از دو معاون فرهنگي و دانشجويي و مديران كل آنها فعال شده است. غلامرضا خواجه سروي افزود: تشكيلات سازماني معاونت هاي جديد فرهنگي در سه قالب متفاوت، تدوين و به دانشگاه ها ارسال شده است كه پس از جمع بندي نظرات روسا و معاونان دانشگاه ها و اصلاحات احتمالي، ساختار نهايي در وزارت علوم مصوب و به مراكز آموزش عالي و دانشگاهي كشور ابلاغ خواهد شد. وي تاكيد كرد : معاونت دانشجويي به طور طبيعي، مسائل مربوط به دانشجويان را پيگيري مي كند ولي حوزه فعاليت معاونت فرهنگي و اجتماعي، امور مرتبط با دانشجويان، اعضاي هيات علمي و كاركنان دانشگاه ها را در برمي گيرد اما به طور كلي بايد مسائل مختلف را بايد با هماهنگي يكديگر به پيش ببرند. در شرايطي كه مشخص نبودن ساختار تشكيلاتي معاونت هاي جديد فرهنگي، تبعات منفي همچون سردرگمي و ناهماهنگي در انجام امور برخي دانشگاه ها را به دنبال خواهد داشت سرعت بخشيدن به تعيين تكليف وظايف اين معاونت ها امري ضروري به نظر مي رسد كه با مي تواند با تاكيد و پيگيري مسوولان وزارت علوم به سرانجام مطلوب برسد. فراهنگ**1055**1588
این صفحه را در گوگل محبوب کنید
[ارسال شده از: ایرنا]
[مشاهده در: www.irna.ir]
[تعداد بازديد از اين مطلب: 249]