واضح آرشیو وب فارسی:ایرنا: به گزارش روز جمعه خبرنگار ايرنا، حميدرضا حاجي بابايي که سخنران پيش از خطبه هاي اين هفته نماز جمعه تهران بود، اظهار داشت: در هر جامعه اي به ميزاني که به آموزش و پرورش و جايگاه تربيت توجه شود به همان اندازه نيز آن کشور رشد و توسعه پيدا مي کند. وي ادامه داد: جايگاه معلم و مرجعيت اجتماعي معلم که امروز تحت زعامت رهبر فرزانه انقلاب به عنوان معلم بزرگ انقلاب و شاگرد لايق امام راحل قرار گرفته، رسالت خطير و بي بديلي است که بايد همه توان خود را به کار گيريم تا اين جايگاه و مرجعيت همراه با آموزه هاي ديني و محوريت ولايت روز به روز پررنگ تر شود. وي تصريح کرد: بر اين اساس وزارت آموزش و پرورش در طول سالهاي گذشته از سال 1367تا امروز کار مطالعاتي در رابطه با تحول بنيادين در آموزش و پرورش را آغاز کرده و در مدت پنج سال گذشته متفکرين و اهل فن حوزه و دانشگاه فلسفه تربيت در نظام آموزش و پرورش را آماده کرده اند. حاجي بابايي خاطرنشان کرد: در پنج ماه اخير نيز کتاب و تحقيقات فلسفه تربيت با برگزاري 30 جلسه با حضور 600 نفر از صاحبنظران در شوراي عالي آموزش و پرورش تحت عنوان سند ملي آموزش و پرورش آماده و تقديم رهبر فرزانه انقلاب، شوراي عالي انقلاب فرهنگي و مجلس شوراي اسلامي شده است. وي با اشاره به اينکه تحول بنيادين مد نظر از دو مقوله سند ملي و درس ملي تشکيل مي شود، اظهار داشت: منظور از سند ملي آموزش و پرورش تحول بنيادين بر اساس مطالبه مردم ايران و مقام معظم رهبري از آموزش و پرورش است تحولي که مي تواند آموزش و پرورش را در زمينه هاي گوناگون به سمتي هدايت کند که در نتيجه آن دانش آموزان درجاتي از حيات طيبه و تربيت اسلامي را دريافت کنند. وي اضافه کرد: درس ملي آموزش و پرورش نيز از هفته آينده در شوراي عالي آموزش و پرورش مورد بحث و بررسي قرار مي گيرد که منظور از درس ملي نقشه راه براي تاليف کتب و محتواي کتب است. وي يادآورشد: در رابطه با اين طرح بيش از پنج سال صاحبنظران کار کارشناس انجام داده اند نقشه راهي که بايد بر اساس آن محتواي کتب، نوع، روش و فنون تدريس به روز شود به گونه اي که از پايه اول ابتدايي تا پايان متوسطه يک شبکه به هم پيوسته تشکيل شود که در آن هدف تدريس، کتاب هاي درسي، فضاهاي آموزشي، نيروي انساني و آموزش ضمن خدمت مورد تحول بنيادين قرار گيرد. وزير آموزش و پرورش بيان داشت: بر اين اساس تمامي برنامه ريزي ها در وزارت آموزش و پرورش با حدود 20 مولفه آماده شده است. حاجي بابايي تصريح کرد: در نظام تعليم و تربيت و تحول بنيادين نگاه به نيروهاي انساني متخصص در رشته هاي گوناگون اساس کار در نظر گرفته شده و سند ملي آموزش و پرورش در يک نگاه به مدرسه اي تعريف مي شود که تمامي خواسته هاي دانش آموز و معلم را پاسخ مي دهد. وي يادآورشد: اميد است بتوانيم با اجراي اين طرح توليدات آموزش و پرورش يعني دانش آموزان به ويژگي هايي چون عشق به اسلام، انقلاب و داراي روحيه تفکرو ايثار دست يابند. حاجي بابايي در ادامه اظهار داشت: ملت بزرگ ايران انقلابي را به سرانجام رساند که انقلابي فرهنگي است و ريشه و اساس اين انقلاب آموزه هاي ديني و اساس خلقت انسان براي تربيت است. وي تصريح کرد: خداوند متعال پيامبران الهي به ويژه پيامبر اسلام را براي تزکيه و تعليم انسان ها فرستاد و تعليم و تربيت انگيزه خلقت است بنابراين زيباترين برنامه هستي تعليم و تربيت انسان هاست. وي با اشاره به اينکه ميزان زيبايي هر انساني به ميزان تربيتي است که توانسته به دست آورد و تربيتي است که در او انجام پذيرفته است، مهمترين ويژگي يک معلم را عطوفت، محبت، مهرباني و رحمانيت برشمرد. حاجي بابايي ادامه داد: بالاترين درجه توليد در يک جامعه توليد نيروي انساني است و نمي توان کشوري را با داشتن صنعت وارداتي توسعه يافته قلمداد کرد مگر اينکه آن کشور داراي نيروي متخصص، اهل علم و تربيت يافته باشد. حاجي بابايي يادآورشد: اگر امروز مي بينيم که افتخارات بسياري نصيب کشور ما شده از دانش فني گرفته تا حضور در فضا تمامي اين افتخارات به دست معلمان رقم خورده است. وي بيان داشت: تعليم و تربيت و معلم واژگان مقدسي هستند که اساس خلقت و هستي را تشکيل مي دهند و معلمي که دانش آموزان را به طرف رشد و تعالي و حق و خدا سوق مي دهد همان تربيتي است که قرآن کريم تحت عنوان تزکيه، تعليم و رسالت اصلي پيامبران از آن نام برده و مردم را به خاطر اين نعمت بزرگ مورد منت قرار مي دهد.
این صفحه را در گوگل محبوب کنید
[ارسال شده از: ایرنا]
[تعداد بازديد از اين مطلب: 288]