واضح آرشیو وب فارسی:خبر آنلاین: جامعه > آموزش - حسین توکلی زهرا تالانی: امسال هم باز هنر اموزان فنی و حرفه ای سرگردان میان اموزش و پرورش هستند. در حالیکه مجلس اعلام می کند وزیر اموزش و پرورش خلاف قانون عمل کرده و باید انها را پذیرش می کرد اما اموزش و پرورش زیر بار نمی رود. در این میان این هراموزان فنی و حرفه ای هستند که گوشت قربای شدند. انها ناگزیرند برای تحصیل حتی با رتبه های بالا به دانشگاه های غیرانتفاعی شهرستانها بروند و کسی مسئولیت این بی برنامگی را قبول نمی کند. در همین باره حسین توکلی معاون اجرایی سازمان سنجش آموزش کشور معتقد است که چاره این مشکل در اموزش و پرورش است و نه وزارت علوم. هنراموزان فنی و حرفه ای امسال هم سرگردان میان آموزش و پرورش و وزارت علوم هستند . در حالیکه قرار بود امسال اموزش و پرورش نسبت به پذیرش انها اقدام کند؟ مشکل طول و دراز هنرآموزان فنی و حرفه ای از جایی شروع شد که وزیر آموزش و پرورش بهمن ماه سال 87 از واگذاری 60 رشته فنی و حرفه ای به وزارت علوم و امضای تفاهنامه ای با این وزارتخانه خبر داد . پس از اعلام عمومی این خبر، هنر آموزان فنی و حرفه ای در هنرستانها و دانشکده ها نسبت به این اقدام معترض شدند. آنها عنوان می کردند که ما با این امید به رشته فنی و حرفه ای آمدیم که شرایط ادامه تحصیل ما در آموزشکده ها و دانشکده های فنی و حرفه ای توسط آموزش و پرورش تسهیل شود. مجلس تصویب کرد که اموزش و پرورش حق این کار را ندارد اما امسال هم در دفترچه انتخاب رشته امسال ظرفیتی برای انها از سوی اموزش و پرورش اعلام نشد؟ در پی تجمع و اعتراض هنرآموزان مقابل مجلس در اسفند ماه همان سال، کمیسیون آموزش و تحقیقات وارد موضوع شد. و آقای عباسپور رئیس کمیسیون آموزش و تحقیقات مجلس با اعلام اینکه برگزاری دوره های کاردانی رشته های فنی و حرفه ای وظیفه آموزش و پرورش نیست، اعلام کرد که ما این بحث را مردود نمی دانیم و معتقدیم که قابل طرح و بررسی است اما اینکه از همین امسال ورودی های آموزشکده های فنی و حرفه ای را حذف کنیم هم درست نیست .چون دانش آموزانی که در سال تحصیلی جاری رشته کار و دانش یا فنی و حرفه ای را انتخاب کرده اند به این امید به هنرستان رفته اند که وارد آموزشکده های کاردانی این دو رشته شوند و اکنون نباید آنها را ناامید کنیم و بگوییم ما مسئولیتی در برابر شما نداریم و باید به مراکز آموزش عالی مراجعه کنید. برای همین مجلس طرح دو فریتی را تصویب کرد که پذیرش دانشجو در اموزش و پرورش تا 5 سال اینده ادامه یابد؟ خوب بله اگر قرار است آموزشکده های فنی و حرفه ای از آموزش و پرورش جدا شوند باید از هم اکنون به اطلاع دانش آموزان اول متوسطه برسد تا بدانند در صورت حضور در این دو رشته باید در دانشگاه جامع علمی و کاربردی یا آزاد اسلامی ادامه تحصیل دهند. اما همانطور که می دانید وزیر اموزش و پرورش بعد از مدتی اعلام کرد که پس از تصویب مصوبه مجلس مبنی بر پذیرش دانشجو طی پنج سال در دانشگاه پیامبر اعظم جلسه ای با نمایندگان مجلس برگزار شد به جای پذیرش دانشجویان فنی حرفه ای طی پنج سال متوالی لایحه ای از سوی دولت ارائه شود تا اجرای این قانون از پنج سال به 6 ماه تغییر یابد تا در این مدت برای ایجاد ساختار جدید رشته های فنی و حرفه ای در وزارت علوم تصمیم گیری شود. با اینحال نمایندگان کمیسیون اموزش و تحقیقات مخالف این موضوع هستند و خواستار پذیرش دانشجو در اموزش و پرورش برای سال اینده هستند؟ طبق مصوبه جدید دولت، پذیرش دانشجوی جدید در دورههای علمی ـ کاربردی و آموزشکدههای فنی و حرفهای از سال 1389 متوقف خواهد شد و بر این اساس دانشگاه جامع علمی ـ کاربردی و آموزشکدههای فنی و حرفهای وزارت آموزش و پرورش با تمامی وظایف، اختیارات، امکانات و منابع انسانی به ترتیب از وزارت علوم، تحقیقات و فناوری و وزارت آموزش و پرورش جدا و در "سازمان آموزش فنی و حرفهای کشور" ادغام میشوند و سازمان مذکور با تغییر عنوان به "سازمان ملی مهارت" به وزارت کار و امور اجتماعی وابسته می ماند. البته نمایندگان ان را خلاف قانون می دانند. اما دلیل این قانون شکنی را باید از خود مسئولان اموزش و پرورش بپرسید نه بنده. امسال چند نفر از هنراموزان فنی و حرفه ای در ازمون شرکت کردند؟ این آزمون علاوه بر ظرفیت اعلام شده از سوی وزارت آموزش و پرورش (35 هزار نفر) به دستور وزیر علوم و با همکاری مسئولان امر 50 هزار نفر ظرفیت دیگر برای پذیرش این گروه از داوطلبان در موسسات آموزش عالی غیرانتفاعی در نظر گرفته شده است. تصور نمی کنید دانش آموزان رشته های فنی در صورت بی برنامگی کاهش یابند؟ به هر حال عده زیادی از دانش آموزان دوره متوسطه به این امید که آینده تحصیلی و شغلی مناسبی داشته باشند وارد هنرستان های فنی و حرفه ای می شوند تا با تحصیل در آموزشکده ها و دانشکده های فنی مدرک مورد نظر را برای ایجاد اشتغال مناسب کسب کنند. همچنین طبق برنامه چهارم و پنجم توسعه، باید آموزش و پرورش 50 درصد از دانش آموزان دوم متوسطه را راهی هنرستان های فنی و حرفه ای کند اما چاره این مشکل را باید در اموزش و پرورش جویا باشد نه در وزارت علوم.
این صفحه را در گوگل محبوب کنید
[ارسال شده از: خبر آنلاین]
[مشاهده در: www.khabaronline.ir]
[تعداد بازديد از اين مطلب: 816]