آموزشگاه آرایشگری مردانه شفیع رسالت
دکتر علی پرند فوق تخصص جراحی پلاستیک
بهترین دکتر پروتز سینه در تهران
دستگاه آب یونیزه قلیایی کره‌ای
راهنمای انتخاب شرکت‌های معتبر باربری برای حمل مایعات در ایران
چگونه اینورتر های صنعتی را عیب یابی و تعمیر کنیم؟
جاهای دیدنی قشم در شب که نباید از دست بدهید
سیگنال سهام چیست؟ مزایا و معایب استفاده از سیگنال خرید و فروش سهم
کاغذ دیواری از کجا بخرم؟ راهنمای جامع خرید کاغذ دیواری با کیفیت و قیمت مناسب
بهترین ماساژورهای برقی برای دیسک کمر در بازار ایران
بهترین ماساژورهای برقی برای دیسک کمر در بازار ایران
آفریقای جنوبی چگونه کشوری است؟
بهترین فروشگاه اینترنتی خرید کتاب زبان آلمانی: پیک زبان
با این روش ساده، فروش خود را چند برابر کنید (تست‌شده و 100٪ عملی)
خصوصیات نگین و سنگ های قیمتی از نگاه اسلام
مطالب سایت سرگرمی سبک زندگی سینما و تلویزیون فرهنگ و هنر پزشکی و سلامت اجتماع و خانواده تصویری دین و اندیشه ورزش اقتصادی سیاسی حوادث علم و فناوری سایتهای دانلود گوناگون
تعداد کل بازدیدها :
1870224559
زنده نگه داشتن بازنگری آموزش پزشکی، توسط اساتید ضروری است
واضح آرشیو وب فارسی:ایسنا: شنبه ۱۵ فروردین ۱۳۹۴ - ۱۳:۴۳
مدیر مرکز مطالعات توسعه آموزش دانشگاه علوم پزشکی تهران با بیان اینکه ادغام آموزش پزشکی تلفیقی از مبانی تئوریک و اصولی است که به عنوان اصول علمی در دنیا پذیرفته شده است گفت: تبدیل دوره آموزشی سنتی به جدید ضروری بود تا به یک نظام آموزشی پویا تبدیل شود و در دانشجو ایجاد انگیزه کند. دکتر عظیم میرزازاده در گفت و گو با خبرنگار ایسنا منطقه علوم پزشکی تهران، با اشاره به اینکه ادغام در آموزش پزشکی یکی از مهمترین اجزای بازنگری پزشکی عمومی در 10 سال گذشته در دستور کار بسیاری از دانشگاه‌ها قرار گرفته است افزود: بازنگری آموزش پزشکی در دانشگاه علوم پزشکی تهران از سال 90 اجرایی شد و در حال حاضر 4 گروه از دانشجویان دانشگاه وارد کوریکولوم آموزشی جدید شده اند که در این برنامه آموزشی جدید، عمدتا به ادغام دروس علوم پایه در علوم بالینی یا بالعکس توجه می شود. وی ارزیابی بازنگری آموزش پزشکی در سال 93 را مهمترین دستاورد در این حوزه دانست و تاکید کرد: زنده نگه داشتن بازنگری آموزش پزشکی توسط استادان و یاری کردن آنها در اجرایی شدن هر چه بهتر این نظام آموزشی ضروری است. مدیر مرکز مطالعات توسعه آموزش دانشگاه علوم پزشکی تهران ادامه داد: یکی از مهمترین وجوه ادغام طولی، ادغام موضوعات روانشناختی_ اجتماعی در برنامه آموزشی دانشجویان پزشکی است که به صورت تم های طولی ادغام یافته در کل دوره پزشکی ارائه می شود. میرزازاده با اینکه در بسیاری از محورهای توانمندهای دانش آموختگان پزشکی نیاز به ممارست و تداوم فعالیت های آموزشی دارد بیان کرد: ارائه واحدهای خاص در بازه زمانی محدود موثر نیست و بر همین اساس بحث تم های طولی ادغام یافته در برنامه پزشکی سال 90 به عنوان یکی از مهمترین ویژگی های برنامه جدید پیش بینی شد و هفت تم طولی تعهد حرفه ای، اخلاق و حقوق پزشکی مهارت های ارتباطی، مهارت های بالینی، استدلال تصمیم گیری و حل مسئله رشد فردی ارتقای سلامت و پیشگیری و نظام سلامت و نقش پزشک در آن در کوریکولوم پزشکی دانشگاه علوم پزشکی تهران در نظر گرفته شده است. وی با اشاره به اینکه ادغام، در واقع تلفیقی از مبانی تئوریک و اصولی است که به عنوان اصول علمی در دنیا پذیرفته شده است گفت: تبدیل دوره آموزشی سنتی به جدید ضروری بود تا به یک نظام آموزشی پویا تبدیل شود و در دانشجو ایجاد انگیزه کند. انتهای پیام
این صفحه را در گوگل محبوب کنید
-