محبوبترینها
قیمت انواع دستگاه تصفیه آب خانگی در ایران
نمایش جنگ دینامیت شو در تهران [از بیوگرافی میلاد صالح پور تا خرید بلیط]
9 روش جرم گیری ماشین لباسشویی سامسونگ برای از بین بردن بوی بد
ساندویچ پانل: بهترین گزینه برای ساخت و ساز سریع
خرید بیمه، استعلام و مقایسه انواع بیمه درمان ✅?
پروازهای مشهد به دبی چه زمانی ارزان می‌شوند؟
تجربه غذاهای فرانسوی در قلب پاریس بهترین رستوران‌ها و کافه‌ها
دلایل زنگ زدن فلزات و روش های جلوگیری از آن
خرید بلیط چارتر هواپیمایی ماهان _ ماهان گشت
سیگنال در ترید چیست؟ بررسی انواع سیگنال در ترید
بهترین هدیه تولد برای متولدین زمستان: هدیه‌های کاربردی برای روزهای سرد
صفحه اول
آرشیو مطالب
ورود/عضویت
هواشناسی
قیمت طلا سکه و ارز
قیمت خودرو
مطالب در سایت شما
تبادل لینک
ارتباط با ما
مطالب سایت سرگرمی سبک زندگی سینما و تلویزیون فرهنگ و هنر پزشکی و سلامت اجتماع و خانواده تصویری دین و اندیشه ورزش اقتصادی سیاسی حوادث علم و فناوری سایتهای دانلود گوناگون
مطالب سایت سرگرمی سبک زندگی سینما و تلویزیون فرهنگ و هنر پزشکی و سلامت اجتماع و خانواده تصویری دین و اندیشه ورزش اقتصادی سیاسی حوادث علم و فناوری سایتهای دانلود گوناگون
آمار وبسایت
تعداد کل بازدیدها :
1832669293
نماینده مردم قروه و دهگلان در مجلس: هوشمندسازی مدارس بر مدرسه سازی اولویت دارد
واضح آرشیو وب فارسی:فارس: نماینده مردم قروه و دهگلان در مجلس:
هوشمندسازی مدارس بر مدرسه سازی اولویت دارد
نماینده مردم قروه و دهگلان در مجلس شورای اسلامی گفت: باید به جای توصیه خیرین به مدرسه سازی آنان را به سمت هوشمندسازی مدارس هدایت کرد.
به گزارش خبرگزاری فارس از قروه، حامد قادرمرزی صبح امروز در نهمین جشنواره خیرین مدرسه‌ساز قروه که در سالن قصر بیتای این شهر برگزار شد ، اظهار داشت: میانگین دانش‌آموز به ازای هر معلم در کشورهای پیشرفته 25 تا 35 دانش‌آموز است، اما در قروه این تعداد 10.5 دانش‌آموز است. وی دیدگاه ایجاد یک مدرسه برای هر روستا را رد کرد و افزود: مردم انتظار دارند برای روستایی که پنج دانش‌آموز دارد یک مدرسه احداث شود که این درست نیست. این نماینده مجلس، خاطرنشان کرد: پرورش دانش‌آموزانی که باید آینده‌ساز کشور بوده و وارد بدنه توسعه کشور شوند، با دیدگاه هر روستا یک مدرسه میسر نخواهد بود، چرا که این دیدگاه از نظر توسعه معقولانه نیست. قادرمرزی با بیان اینکه از 97 هزار روستای کشور، 34 هزار روستا دارای شورای اسلامی هستند، افزود: برخی از این روستاها پرجمعیت هستند و چندین مدرسه دارند، اما با این نرخ رشد جمعیت، طبیعی نیست که 34 هزار مدرسه در روستاها داشته باشیم. وی پیشنهاد خود برای اداره بهتر مدارس را ایجاد مدارس مجتمعی بیان کرد و گفت: باید سیستم ارتباطی بین روستایی تقویت شود تا دانش‌آموزان هر چند روستا به صورت متمرکز در یک مدرسه تحصیل کنند. عضو کمیسیون عمران مجلس افزود: برخی فاصله‌های زیاد را معضلی در این راستا عنوان می‌کنند در حالی که در تهران به عنوان کلان شهر ، دانش آموزان مجبورند چند کیلومتر راه را طی کنند تا به مدرسه خود برسند. وی از دیدگاه هر روستا یک مدرسه به عنوان رقابتی ناسالم و غیرعلمی نام برد و تصریح کرد: این دیدگاه موجب صدمه و آسیب به نظام آموزشی می‌شود. وی با دعوت از خیرین برای بهسازی راه‌های روستایی، گفت: با بهبود مسیر ارتباطی چند روستا می‌توان دانش‌آموزان را به سمت تحصیل در یک مدرسه راهنمایی کرد تا در وقت و امکانات آموزشی صرفه‌جویی شود. این نماینده خاطرنشان کرد: سرمایه‌های خیرین با این دیدگاه‌‌ها در حال هدررفت است و دولت و وزارت راه و شهرسازی باید وارد عمل شوند تا از هدررفت آن جلوگیری نمایند. قادرمرزی نیاز به مدارس مجهز برای دانش‌آموزان را ارجح تر از یک چهاردیواری به نام کلاس برشمرد و افزود: مدرسه‌ای که توان تربیت دانش‌آموز بر اساس معیارهای دانش روز را نداشته باشد، برای نظام آموزشی کفایت نمی‌کند. نایب رئیس فراکسیون دانشگاهیان مجلس به ورود روزانه بیش از 176 هزار مطلب علمی جدید به بازار علم دنیا، گفت: باید دید که دانش‌آموزان ما چقدر به این مطالب علمی دسترسی دارند. وی با ابراز تاسف برای افرادی که به فکر محدود کردن فضای مجازی و اینترنت هستند، تصریح کرد: محدودیت بی‌منطق و ناروا منجر به ترویج استفاده از فیلتر شکن‌های غیرقانونی می‌شود. قادرمرزی گفت: در مدارس روستایی هنوز یک دستگاه رایانه وجود ندارد تا دانش‌آموزان نحوه استفاده درست از اینترنت را فرا بگیرند. انتهای پیام/79009/صا30
93/12/23 - 11:05
این صفحه را در گوگل محبوب کنید
[ارسال شده از: فارس]
[مشاهده در: www.farsnews.com]
[تعداد بازديد از اين مطلب: 101]
-
گوناگون
پربازدیدترینها