محبوبترینها
نمایش جنگ دینامیت شو در تهران [از بیوگرافی میلاد صالح پور تا خرید بلیط]
9 روش جرم گیری ماشین لباسشویی سامسونگ برای از بین بردن بوی بد
ساندویچ پانل: بهترین گزینه برای ساخت و ساز سریع
خرید بیمه، استعلام و مقایسه انواع بیمه درمان ✅?
پروازهای مشهد به دبی چه زمانی ارزان می‌شوند؟
تجربه غذاهای فرانسوی در قلب پاریس بهترین رستوران‌ها و کافه‌ها
دلایل زنگ زدن فلزات و روش های جلوگیری از آن
خرید بلیط چارتر هواپیمایی ماهان _ ماهان گشت
سیگنال در ترید چیست؟ بررسی انواع سیگنال در ترید
بهترین هدیه تولد برای متولدین زمستان: هدیه‌های کاربردی برای روزهای سرد
در خرید پارچه برزنتی به چه نکاتی باید توجه کنیم؟
صفحه اول
آرشیو مطالب
ورود/عضویت
هواشناسی
قیمت طلا سکه و ارز
قیمت خودرو
مطالب در سایت شما
تبادل لینک
ارتباط با ما
مطالب سایت سرگرمی سبک زندگی سینما و تلویزیون فرهنگ و هنر پزشکی و سلامت اجتماع و خانواده تصویری دین و اندیشه ورزش اقتصادی سیاسی حوادث علم و فناوری سایتهای دانلود گوناگون
مطالب سایت سرگرمی سبک زندگی سینما و تلویزیون فرهنگ و هنر پزشکی و سلامت اجتماع و خانواده تصویری دین و اندیشه ورزش اقتصادی سیاسی حوادث علم و فناوری سایتهای دانلود گوناگون
آمار وبسایت
تعداد کل بازدیدها :
1826268601
مدیرکل آموزش و پرورش مازندران: نهادهای مختلف کمک‌کار آموزش و پرورش باشند
واضح آرشیو وب فارسی:فارس: مدیرکل آموزش و پرورش مازندران:
نهادهای مختلف کمک‌کار آموزش و پرورش باشند
مدیرکل آموزش و پرورش مازندران گفت: دستگاه‌های اجرایی کمک‌کار آموزش و پرورش در امور مختلف باشند و به این نهاد توجه ویژه اعمال کنند.
به گزارش خبرگزاری فارس از شهرستان نکا، سید علی قاسمی بعدازظهر امروز در جمع دانش‌آموزان مدرسه شهید هاشمی‌نژاد روستای کمیشان نکا اظهار کرد: آموزش و پرورش در زمینه فرهنگ‌سازی امورات مختلف در جامعه پیش‌قدم است اما دانش‌آموزان و آموزش و پرورش در امور مختلف خود مستقل است و به تنهایی به کارهای خود رسیدگی می‌کند و به نوعی، مسئولان به ازای انتظاری که از مدرسه و نهاد آموزش و پرورش دارند به این نهاد توجه نکردند. وی با بیان اینکه نهاد آموزش و پرورش با دارا بودن 500 هزار دانش‌آموز، 40 هزار معلم و 4 هزار فضای تعلیم‌وتربیت در استان به همه مسئولان خدمت می‌کند، افزود: انتظار داریم در مراحل مختلف، که نیازمند کمک مسئولان هستیم به این نهاد توجه شود. مدیرکل آموزش و پرورش مازندران بیان داشت: نهادهای شهرستانی مدارس و آموزش و پرورش را حمایت می‌کنند و اعتبارات ما از منابع شهرستانی تامین می‌شود که امیدواریم در این رابطه فعال‌تر از گذشته به این نهاد کمک شود چرا که آموزش و پرورش به تنهایی قادر به حل و فصل همه امورات خود نیست و باید دستگاه‌های مختلف، کمک‌کار ما باشند. قاسمی ادامه داد: نظام تعلیم و تربیت پایه یک جامعه است و همه مدارس ما در شهر و روستا باید کانون فرهنگی برای مردم، نهادهای مختلف و این نظام باشند و بدانیم در رابطه با فرهنگ‌سازی و کانون فرهنگی بودن، هیچ دستگاهی نمی‌تواند همچون آموزش و پرورش و مدرسه به‌دلیل دارا بودن نیروهای همکار و دانش‌آموزان، پای کار باشد. وی افزود: دانش‌آموزان در مدارس به مشابه ریشه‌های یک درخت هستند که برای رسیدن به سرشاخه‌ها، برگ‌دهی و میوه‌دهی نیازمند ریشه قوی و نیرومند هستیم که باید در ریشه‌ها هزینه و کار کنیم. مدیرکل آموزش و پرورش مازندران با بیان اینکه آموزش و پرورش آمادگی فرهنگ‌سازی برای رشد همه‌جانبه جامعه را دارد، اظهار داشت: مازندران با دارا بودن 21 هزار کلاس درس و 500 هزار دانش‌آموز، آمادگی فرهنگ‌سازی مسائل مختلف را در جامعه دارد. این مسئول افزود: در فرهنگ‌سازی مالیاتی با مدیرکل مالیاتی استان رایزنی‌های مختلف انجام شده تا از طریق مدارس فرهنگ مالیات را در جامعه نهادینه کنیم و می‌توانیم از این بستر در زمینه امنیت اجتماعی، فرهنگ منابع طبیعی و ... نیز استفاده کنیم. قاسمی ادامه داد: با توجه به قرار گرفتن در هفته نیکوکاری و منابع طبیعی، باید این دو مسئله مهم در جامعه مورد توجه جدی قرار گرفته و با فرهنگ‌سازی در مدارس، این فرهنگ را به خانواده و جامعه منتقل کنیم. این مسئول افزود: برای زندگی سالم، نیازمند طبیعت سالم و با نشاط هستیم که باید چگونگی استفاده درست از طبیعت و جلوگیری از قطع درختان، از بین بردن جنگل و منابع طبیعی در مدارس، فرهنگ‌سازی شود. گفت: هوشمندسازی کلاس‌ها در شرایط کنونی از ضرورت‌های لازم در مدارس مختلف در شهر و روستا است که به همین مناسبت، هوشمندسازی دو کلاس درس در مدرسه شهید هاشمی‌نژاد روستای کمیشان نکا را برای سال 94 بر عهده گرفته و با اختصاص اعتبارات لازم این دو کلاس را هوشمندسازی می‌کنیم. مدیر آموزش و پرورش شهرستان نکا نیز اظهار کرد: فرهنگ‌سازی در کلاس درس، فرهنگ جامعه را متحول می‌کند و آموزش و پرورش با فرهنگ‌سازی مناسب می‌تواند در امورات مختلف جامعه تاثیرگذار باشد که باید در این آموزش و فرهنگ‌سازی، آموزش و پرورش به‌عنوان زیربنای کار دیده می شود. اصغر کارگر افزود: شناخت، صیانت و استفاده بهینه از منابع طبیعی از مسائل مهمی است که باید در جامعه نهادینه شود و بدانیم تنفس زمین در گرو تنفس درخت است. وی با اشاره به اینکه منابع طبیعی ثروت ملی است که همه ما باید در نگهداری و حفظ آن تلاش کنیم، گفت: دانش‌آموزان ما از همان دوران ابتدایی در مدارس با این فرهنگ آشنا شده و انس و الفت پیدا کنند تا این فرهنگ در جامعه نهادنیه شود. انتهای پیام/86002
93/12/13 - 16:49
این صفحه را در گوگل محبوب کنید
[ارسال شده از: فارس]
[مشاهده در: www.farsnews.com]
[تعداد بازديد از اين مطلب: 103]
-
گوناگون
پربازدیدترینها