آموزشگاه آرایشگری مردانه شفیع رسالت
دکتر علی پرند فوق تخصص جراحی پلاستیک
بهترین دکتر پروتز سینه در تهران
دستگاه آب یونیزه قلیایی کره‌ای
راهنمای انتخاب شرکت‌های معتبر باربری برای حمل مایعات در ایران
چگونه اینورتر های صنعتی را عیب یابی و تعمیر کنیم؟
جاهای دیدنی قشم در شب که نباید از دست بدهید
سیگنال سهام چیست؟ مزایا و معایب استفاده از سیگنال خرید و فروش سهم
کاغذ دیواری از کجا بخرم؟ راهنمای جامع خرید کاغذ دیواری با کیفیت و قیمت مناسب
بهترین ماساژورهای برقی برای دیسک کمر در بازار ایران
بهترین ماساژورهای برقی برای دیسک کمر در بازار ایران
آفریقای جنوبی چگونه کشوری است؟
بهترین فروشگاه اینترنتی خرید کتاب زبان آلمانی: پیک زبان
با این روش ساده، فروش خود را چند برابر کنید (تست‌شده و 100٪ عملی)
خصوصیات نگین و سنگ های قیمتی از نگاه اسلام
مطالب سایت سرگرمی سبک زندگی سینما و تلویزیون فرهنگ و هنر پزشکی و سلامت اجتماع و خانواده تصویری دین و اندیشه ورزش اقتصادی سیاسی حوادث علم و فناوری سایتهای دانلود گوناگون
تعداد کل بازدیدها :
1870498022
شناسایی خلأهای قانونی؛ یکی از وظایف شورای عالی آموزش و پرورش
واضح آرشیو وب فارسی:خبرگزاری پانا: فانی مطرح کرد؛ شناسایی خلأهای قانونی؛ یکی از وظایف شورای عالی آموزش و پرورش خبرگزاری پانا: وزیر آموزش و پرورش گفت: شناسایی خلأهای قانونی یکی از وظایف شورای عالی آموزش و پرورش است تا بتوان پس از شناسایی و اتخاذ تصمیمات مناسب این خلأها را پرکرد.
۱۳۹۳ دوشنبه ۲۷ بهمن ساعت 10:10
به گزارش خبرنگار آموزش و پرورش پانا، علی‌اصغر فانی در گردهمایی کارشناسان شورای عالی آموزش و پرورش که امروز دوشنبه 27 بهمن ماه در باشگاه فرهنگیان برگزار شد، اظهار داشت: باید در آموزش و پرورش دانش‌آموزان را در شأن ایران اسلامی تربیت کرد. وی افزود: مأموریت اصلی شورای عالی آموزش و پرورش چیست و اساساً این شورا به چه دلیلی تشکیل شده است. سیاست گذاری در حوزه آموزش عمومی و متوسطه در چارچوب رصدهای کلی نظام و قوانین و مقررات موضوعی از دلایل تشکیل این شورا است. وزیر آموزش و پرورش ادامه داد: بحث سیاستگذاری در حوزه آموزش عمومی و متوسطه بسیار مهم است که در قالب سیاست‌های کلان به عنوان اسناد بالادستی باید تبیین، تفسیر و عملیاتی شود. فانی بیان کرد: شناسایی خلأهای قانونی یکی دیگر از وظایف شورای عالی آموزش و پرورش است تا بتوان پس از شناسایی و اتخاذ تصمیمات مناسب این خلأها را پرکرد. در دولت یازدهم استراتژی اصلی ارتقای کیفیت آموزشی و پرورشی است و در فرآیند تعلیم و تربیت باید به گونه‌ای حرکت کرده که ارتقای کیفیت حاصل شود. وی گفت: شورای عالی آموزش و پرورش در سیاستگذاری‌ها تدوین مقررات و آیین‌نامه‌ها باید به آموزش و پرورش کمک کند به عنوان مثال باید با بررسی‌های لازم به این مباحث پاسخ دهد که آیا تنوع مدارس در راستای ارتقای کیفیت آموزشی است یا خیر. آیا جداسازی دانش‌آموزان نخبه از سایر دانش‌آموزان به ارتقای کیفیت کمک می‌کند. وزیر آموزش و پرورش ادامه داد: شورای عالی آموزش و پرورش باید بررسی کند که آیا مجتمع‌های آموزشی به ویژه مجتمع‌های روستایی توانسته‌اند به اهداف مدنظر دست یابند ارزشیابی توصیفی در چه پایه‌هایی باید اجرا شود آیا تمام 6 پایه دوره ابتدایی باید به روش توصیفی ارزیابی شوند یا اینکه این ارزشیابی باید در 3 پایه نخست مقطع ابتدایی عملیاتی شود. فانی گفت: بخش‌هایی از سند تحول بنیادین آموزش و پرورش تحت عنوان بررسی صلاحیت حرفه‌ای معلمان در دست بررسی است همچنین لایحه رتبه‌بندی معلمان هم اکنون در کمیسیون اجتماعی دولت قرار دارد که امیدواریم تا آخر سال به مجلس برود. وی افزود: هم اکنون برنامه ششم توسعه در راه است و سند تحول بنیادین مبنای تدوین برنامه‌های ششم توسعه در وزارت آموزش و پرورش است.
این صفحه را در گوگل محبوب کنید
-