تور لحظه آخری
امروز : پنجشنبه ، 12 مهر 1403    احادیث و روایات:  امام صادق (ع):يك درهم صدقه دادن از يك روز روزه مستحبى برتر و والاتر است.
سرگرمی سبک زندگی سینما و تلویزیون فرهنگ و هنر پزشکی و سلامت اجتماع و خانواده تصویری دین و اندیشه ورزش اقتصادی سیاسی حوادث علم و فناوری سایتهای دانلود گوناگون شرکت ها




آمار وبسایت

 تعداد کل بازدیدها : 1820340373




هواشناسی

نرخ طلا سکه و  ارز

قیمت خودرو

فال حافظ

تعبیر خواب

فال انبیاء

متن قرآن



اضافه به علاقمنديها ارسال اين مطلب به دوستان آرشيو تمام مطالب
 refresh

دبیرستان فردوسی تبریز بعنوان واحد آموزشی ماندگار شناخته شد


واضح آرشیو وب فارسی:خبرگزاری پانا: با تصویب شورای عالی آموزش و پرورش ؛ دبیرستان فردوسی تبریز بعنوان واحد آموزشی ماندگار شناخته شد خبر گزاری پانا :با تصویب شورای عالی آموزش و پرورش استان آذربایجان شرقی دبیرستان فردوسی تبریز بعنوان واحد آموزشی ماندگار شناخته شد.
۱۳۹۳ دوشنبه ۶ بهمن ساعت 07:57

خبرگزاری پانا+

به گزارش خبر گزاری پانا به نقل از روابظ عمومی آموزش و پرورش استان آذربایجانشرقی، در هفتصد و بیست و پنجمین جلسه شورای عالی آموزش‌وپرورش در 28تیر 84 به دلیل قدمت تاریخی و سوابق درخشان علمی، آموزشی و احراز شرایط لازم، رای به ماندگار شناخته شدن دبیرستان فردوسی تبریز داد که متعاقب آن، در پانصد و هشتمین جلسه گروه خاص این شورای عالی به تاریخ دو دی‌ماه سال هزار و سیصد و هشتاد و هشت، این واحد آموزشی که در ناحیه دو شهر تبریز قرار دارد، به‌عنوان مدرسه ماندگار شناخته شد. گفتنی است این مدرسه که از سال تحصیلی هشتاد و نه- نود با رعایت مصوبه چگونگی اداره مدارس ماندگار، فعالیت جدید خود را آغاز کرده، در سال هزار و دویست و نود و پنج تأسیس‌شده است و نزدیک به یک قرن قدمت دارد و از باسابقه‌ترین مدارس کشور است. نام این مدرسه در آغاز فعالیت خود محمدیه و یا دبیرستان متوسطه تبریز بوده که آلمانی‌ها آنرا احداث کرده‌اند و قبل از فعالیت آموزشی از آن به عنوان بیمارستان استفاده می کرده اند. صحبتهای مدیر دبیرستان فردوسی را که با نشریه نگاه وزارت آموزش و پرورش داشته اند را میخوانیم دبیرستان فردوسی و ماندگار شدنش، مسیری که تاکنون طی کرده و مسائلی که با آن امروز روبروست، بگوید. آقای حسن زاده، در آغاز، می گوید: این دبیرستان فارغ التحصیلان برجسته ای تاکنون داشته است که از آن جمله می توان به شخصیت های علمی، فرهنگی و آموزشی منطقه چون حجت الاسلام میرتاج الدینی، دکتر اکبریه، مهندس نوین، دکتر دیلمی پور، دکتر قندیها، دکتر ملکی، دکتر بیگلو، حامد ابراهیم پور و عبدالله تجلی از مخترعان و برندگان جشنواره خوارزمی اشاره کرد. حسن زاده، با اشاره به این که از سال هزار و سیصد و سیزده مصادف با جشنواره هزاره تولد فردوسی، این دبیرستان را فردوسی نامگذاری کردند، می گوید: اکنون دبیرستان فردوسی به خاطر خیل مراجعان و استقبال کنندگان از تحصیل در این واحد آموزشی، به صورت دو شیفت فعالیت می کند که درشیفت صبح، دانش آموزان کلاس سه متوسطه و دوره پیش دانشگاهی تحصیل می کنند و در نوبت بعدازظهر هم دانش آموزان پایه های اول و دوم متوسطه (دوره دو) تجصیل می کنند. حسن زاده با بیان این که دو رشته نظری ریاضی و تجربی در این دبیرستان دایر است، گفت: سال تحصیلی آینده پایه اول دبیرستان نداریم و با احتساب خروجی ها، دبیرستان فردوسی خود به خود به یک شیفت تبدیل خواهد شد. وی می گوید: دبیرستان ماندگار فردوسی به صورت هیات امنایی اداره می شود و هیات امناء نیز از سال تحصیلی 92-91 تصمیم گرفت که برای جلب نظر اولیاء و دانش آموزان و حفظ کیفیت آموزشی و علمی آن، طی سه سال، مدرسه یک نوبته شود و انشا الله در سال تحصیلی آینده (95-94) با حذف پایه اول متوسطه، مدرسه یک نوبته می شود. وی با بیان این که 662 دانش آموز درنوبت صبح و 732 دانش آموز نیز درنوبت بعدازظهر مشغول تحصیل هستند، خاطرنشان می سازد: درمجموع در حال حاضر، 1394 دانش آموز دراین دبیرستان مشغول تحصیل هستند، درحالی که این تعداد، در دهه هفتاد حدود 4000 هزار دانش آموزبود. حسن زاده که از سال 1370 دراین دبیرستان مشغول خدمت است، متذکر می شود:پنج سال یک معاون و از سال تحصیلی 76- 75 نیز مدیر دبیرستان فردوسی می باشم و امسال هجدهمین سال مدیریت ام دراین مدرسه است. وی با اشاره به استقبال فراوان اولیا برای تحصیل فرزندشان در این واحد آموزشی، می گوید: به خاطر خیل عظیم مراجعان و علاقه مندان به ثبت نام، حتی از سال 1370 دریک دوره زمانی دبیرستان سه نوبته شد و شیفت شبانه و ویژه بزرگسالان نیز درآن دایربود. در ناحیه دو تبریز، فقط مدرسه ما است که درسطح دوره متوسطه پسرانه دو نوبته است. وی درباره شرایط و ضوابط ثبت نام در این دبیرستان خاطر نشان می سازد: هیات امنا دو سال است که شرط معدل را برای ثبت نام دانش آموزان لحاظ کرده، البته این شرط شامل دانش آموزان درمحدوده تحت پوشش جغرافیایی مدرسه نمی شود و آنها بدون شرط معدل پذیرش می شوند. وی، سقف معدل پذیرش را بیست عنوان کرده، می گوید: نمره معدل تا تکمیل ظرفیت مدرسه تا 30/18 پایین می آید. حسن زاده، می گوید: در دوره دو متوسطه، دوازده کلاس در پایه یک،شش کلاس در پایه دو ریاضی و سه کلاس در پایه دو تجربی دایر است. همچنین سه کلاس سه تجربی،هفت کلاس سه ریاضی و چهار کلاس چهار تجربی (پیش دانشگاهی) و هفت کلاس چهار ریاضی (پیش دانشگاهی) درنوبت های صبح وبعدازظهر برپاشده است. وی با تاکید بر توجهات ویژه این دبیرستان بر مسائل تربیتی و آموزشی، تصریح می کند: ما با شرایط ایده آل و وضعیت مطلوب هنوز فاصله داریم، ولی به تایید و تاکید اولیا، در مقایسه با مدارس موجود شهر، استان و حتی کشور، دبیرستان فردوسی از مدارس خوب و کیفی است. وی میزان قبولی های این مدرسه در آزمون ورودی دانشگاهها را بالای ۶۰ درصد عنوان کرده، می افزاید: اکثرپذیرفته شدگان درآزمون سراسری دانشگاهها دردانشگاه های دولتی قبول شده اند وآنهایی هم که نتوانسته اند قبول شوند، دارای رتبه های خوبی هستند که فقط به میل خودشان انتخاب رشته نکرده‌اند، چون منحصرا خواهان تحصیل دررشته مورد علاقه خود بوده اند. آقای حسن زاده می افزاید: تاسال تحصیلی قبل، از پایه ۴ (پیش دانشگاهی) دیگرمدارس نیز برای ما سهمیه می فرستادند، ولی از امسال این مساله را قبول نکردیم و فقط دانش آموزان خودمان هستند که در آزمون دانشگاهها حضور می یابند و اطمینان داریم که میزان قبولی فارغ التحصیلان دبیرستان درآزمون سراسری امسال دانشگاهها به ۸۰ درصد نیز خواهد رسید چون بچه ها بسیار فعال و کوشا هستند. از آقای حسن زاده درباره اخذ شهریه از دانش آموزان این دبیرستان می پرسیم که درپاسخ می گوید: با تصویب هیات امنا، سال قبل (۹۲-۹۳) از بچه ها ۲۰۰ هزارتومان شهریه گرفته می شد که البته این مبلغ فقط از ورودی ها اخذ می شد و برای سال تحصیلی جاری (۹۳-۹۴) این مبلغ به ۳۰۰ هزارتومان افزایش یافت. البته درکنار این مبلغ، به اولیا پیشنهاد می دهیم که در قالب مشارکت داوطلبانه به مدرسه کمک کنند وآنها نیز درحد توان خود، به مدرسه برای توسعه برنامه هایش کمک مالی می کنند. مدیردبیرستان ماندگار فردوسی تبریز درباره مسائل و مشکلات فعالیت مدرسه می گوید: دو نوبته شدن اولین مشکل ماست که انشا الله از سال بعد این مساله حل خواهد شد. مورد بعدی این است که به خاطر دونوبته بودن، کد فضای آموزشی ویژه برای دبیرستان صادرنشده است. ماخواهان اعطای این کد فضای آموزشی هستیم، چون دایره وگستره عملکرد وفعالیت کمی وکیفی مارابسیاربالا خواهدبرد. وی تصریح می کند: باید روال کار به گونه ای شود که همکاران ومدیرانی که درچنین مدارسی مشغول فعالیت هستند، متناسب با اختیارات دیگر مدارس مانند تیزهوشان، حق انتخاب دبیر و یا کادر آموزشی در اختیار مدیر مدرسه یا هیات امنا قرار گیرد. اکنون دست مدیران مدارس ماندگار باز نیست، درحالی که با وجود انتظارات فراوان اولیا ومردم از این مدارس، مدیر و هیات امنا باید جوابگو باشند.
وی از دیگر مشکلات، به عدم پرداخت حق جذب به کارکنان این مدارس اشاره کرده، و می گوید: درحکم کارگزینی ما بندی به نام فوق العاده جذب هیات امنا وجود دارد ولی متاسفانه در عمل ما کارکنان مدارس ماندگار-حداقل درتبریز-پرداختی را تاکنون شاهد نبوده ایم.  













این صفحه را در گوگل محبوب کنید

[ارسال شده از: خبرگزاری پانا]
[مشاهده در: www.pana.ir]
[تعداد بازديد از اين مطلب: 23]

bt

اضافه شدن مطلب/حذف مطلب







-


گوناگون

پربازدیدترینها
طراحی وب>


صفحه اول | تمام مطالب | RSS | ارتباط با ما
1390© تمامی حقوق این سایت متعلق به سایت واضح می باشد.
این سایت در ستاد ساماندهی وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی ثبت شده است و پیرو قوانین جمهوری اسلامی ایران می باشد. لطفا در صورت برخورد با مطالب و صفحات خلاف قوانین در سایت آن را به ما اطلاع دهید
پایگاه خبری واضح کاری از شرکت طراحی سایت اینتن