آموزشگاه آرایشگری مردانه شفیع رسالت
دکتر علی پرند فوق تخصص جراحی پلاستیک
بهترین دکتر پروتز سینه در تهران
دستگاه آب یونیزه قلیایی کره‌ای
راهنمای انتخاب شرکت‌های معتبر باربری برای حمل مایعات در ایران
چگونه اینورتر های صنعتی را عیب یابی و تعمیر کنیم؟
جاهای دیدنی قشم در شب که نباید از دست بدهید
سیگنال سهام چیست؟ مزایا و معایب استفاده از سیگنال خرید و فروش سهم
کاغذ دیواری از کجا بخرم؟ راهنمای جامع خرید کاغذ دیواری با کیفیت و قیمت مناسب
بهترین ماساژورهای برقی برای دیسک کمر در بازار ایران
بهترین ماساژورهای برقی برای دیسک کمر در بازار ایران
آفریقای جنوبی چگونه کشوری است؟
بهترین فروشگاه اینترنتی خرید کتاب زبان آلمانی: پیک زبان
با این روش ساده، فروش خود را چند برابر کنید (تست‌شده و 100٪ عملی)
خصوصیات نگین و سنگ های قیمتی از نگاه اسلام
مطالب سایت سرگرمی سبک زندگی سینما و تلویزیون فرهنگ و هنر پزشکی و سلامت اجتماع و خانواده تصویری دین و اندیشه ورزش اقتصادی سیاسی حوادث علم و فناوری سایتهای دانلود گوناگون
تعداد کل بازدیدها :
1871922265
رئیس دانشگاه علوم پزشکی قزوین: رفتارهای پرخطر دانش‌آموزان ریشه در افول جایگاه خانواده دارد
واضح آرشیو وب فارسی:فارس: رئیس دانشگاه علوم پزشکی قزوین:
رفتارهای پرخطر دانش‌آموزان ریشه در افول جایگاه خانواده دارد
رئیس دانشگاه علوم پزشکی و خدمات بهداشتی درمانی استان قزوین گفت: رفتارهای پرخطر دانش‌آموزان این استان ریشه در افول جایگاه خانواده دارد.
به گزارش خبرگزاری فارس از قزوین، پنجمین جلسه شورای آموزش و پرورش استان قزوین عصر امروز با حضور استاندار و مدیران دستگاه‌های اجرایی قزوین در سالن جلسات استانداری این استان برگزار شد. منوچهر مهرام در این جلسه طی سخنانی اظهار کرد: سند کشوری سلامت روان در وزارت بهداشت و درمان تهیه شده، دارای تأیید مراجع ذی‌صلاح در نظام اسلامی است و تنها همتی را می‌طلبد تا در استان قزوین آن را اجرایی کنیم. وی ضمن بیان اینکه عمده علت اقدامات پرخطر دانش‌آموزان به اختلافات خانوادگی، عدم تفاهم بین اعضای خانواده و استرس بر می‌گردد، افزود: آمادگی داریم به منظور برقراری سلامت روان در دانش‌آموزان وارد عمل شویم و دست آموزش و پرورش، بهزیستی و تمام دستگاه‌های اجرایی در استان را می‌فشاریم. رئیس دانشگاه علوم پزشکی و خدمات بهداشتی درمانی استان قزوین بر گردآوری بانک اطلاعاتی جامعی از دانش‌آموزان این خطه تأکید و عنوان کرد: این اقدام باید از سوی آموزش و پرورش استان قزوین ریل‌گذاری شود، با کارشناسان آماری زبده در این زمینه به بحث و تبادل نظر پرداخت و آمار و ارقام را چکش‌کاری کرد، از آموزش این قشر در زمینه‌های مختلفی چون ازدواج، مهارت‌های زندگی، روش‌های فرزندپروری و مواردی از این دست نیز غفلت نشود. این مسئول در خاتمه بار دیگر خواستار همکاری و مشارکت همه دستگاه‌های اجرایی در استان قزوین برای برقراری سلامت روان در بین دانش‌آموزان این استان شد و خاطرنشان کرد: باید فعالیت‌های دستگاه‌ها طبق سندی جامع و در یک راستا اجرا شود، چراکه فعالیت جزیره‌ای مانع دستیابی به چنین هدفی است. انتهای پیام/77015/ی
93/10/04 - 19:04
این صفحه را در گوگل محبوب کنید
-