واضح آرشیو وب فارسی:خبرگزاری موج:
۱۸ آذر ۱۳۹۳ (۱۵:۵۳ب.ظ)
آيت الله حائري شيرازي: برخي به دنبال مصادره کردن روز دانشجو به نفع خودشان هستند. عضو خبرگان رهبري گفت: جاي تأسف دارد که کتب دانشگاه هاي ما از اروپا مي آيد، در علوم تجربي، هيچ مشکلي نداريم، ولي؛ بسيار زشت است که هميشه ديگران کشف کنند و ما آن را مصرف کنيم؛ عدم توليد علم همان فتنه است.
به گزارش خبرگزاري موج از قم، آيت الله حائري شيرازي در مراسم روز دانشجو در دارالقرآن علامه طباطبايي (ره) قم اظهارداشت: ديگران به دنبال مصادره کردن روز دانشجو به نفع خودشان هستند.
وي با اشاره به ماجراي غدير در اسلام گفت: نبي مکرم اسلام (ص) در غدير، کثرت را به وحدت تبديل کرد، از اين رو راه اختلاف ها و جنگ هاي داخلي بسته شد، ولي؛ پس از رحلت اين پيامبر الهي با ناديده گرفتن امامت اميرالمؤمنين علي عليه السلام، کثرت را از وحدت جدا کردند و راه تفرقه نيز باز شد.اين استاد حوزه با بيان اين که اگر ديگر مسلمانان به آيه «واعتصموا بحبل الله...» عمل کردند پس چرا امروز چهار فرقه هستند؛ گفتند: امام صادق عليه السلام در اين باره بيان مي فرمايند که قرآن به تنهايي رفع اختلاف نمي کند؛ زيرا بايد حتما اين قرآن همراه با مفسر حقيقي قرآن همراه باشد که همان امام معصوم (ع) است. وي اضافه کرد: خداوند «واعتصموا...» را بيان و امام را نيز در غدير معرفي کرد تا مردم نگويند که چرا به ما حجت معرفي نکردي؛ پس از رحلت نبي مکرم اسلام (ص)، برخي ها امير خودخوانده درست کردند و همين موجب شد تا در اين ميان امير متصل به خدا و رسول خدا و امير منفصل از خدا و پيامبر ايجاد شود.
آيت الله حائري شيرازي، معصومين عليهم السلام را در مسير ولايت متصل به خدا معرفي کرد و ادامه داد: اسلام منهاي عزت، اسلام همراه با ذلت است و در طول تاريخ برخورد کشورهاي اسلامي با استعمارگران مشخص شد. وي با بيان اين که اين دو جريان امروز هم در دانشگاه ها ممکن است جريان داشته باشد، تصريح کرد: دانشگاه ها يک روزي اتاق جنگ گروه هاي معاند بود؛ پس از 28مرداد چند دانشجو را کشتند، دانشجوياني که براي انسانيتشان قيام کردند، حرکت آنها ضد ظلم بود، ولي برخي به دنبال مصادره کردن روز دانشجو به نفع خودشان هستند.
استاد حوزه علميه قم درباره وظيفه امروز دانشگاه ها گفت: جاي تأسف دارد که کتب دانشگاه هاي ما از اروپا مي آيد؛ در علوم تجربي هيچ مشکلي نداريم، ولي؛ بسيار زشت است که هميشه غربي ها کشف کنند و ما مصرف کنيم؛ عدم توليد علم همان فتنه است؛ زيرا براي جامعه آسيب زاست، روز قيامت مورد سوال واقع مي شويم. در اين شرايط ممکن است از اسلام سوء برداشت شود.
آيت الله حائري شيرازي با بيان اين که علوم انساني يک طعمه است، گفت: طعمه هميشه حقيقي است، ولي؛ مشکل ازقلابي است که طعمه به آن آويزان شده است؛ بايد مراقب باشيم که اگر چيزي از آنها گرفتيم، قلاب آنها را نخوريم؛ اگر اين قلاب از گلوي ما پايين رفت دنبال آنها کشيده ميشويم. وي با تأکيد بر استمرار تحصيل و علم آموزي در طول سال خاطرنشان کرد: دانشجويان و طلاب نبايد از تعطيلي دروس خوشحال شوند؛ زيرا اين خوشحالي براي ما مصيبت است چون براي ما مهم نيست که يک روز از عمر خود را حرام کرده ايم.
استاد اخلاق حوزه علميه قم در پايان با بيان اين که ما دو دانشگاه داريم يکي اسلامي و ديگري استعماري که نمي گذارد دانشجو به فکر جامعه خود باشد، يادآور شد: دانشگاه استعماري، براي اينکه استعمارش ماندگار و تاثيرگذار باشد، در بين دانشجويان ما اين دروس را مطرح کرده است که تمام حواسش به اين اسم هاي خاص باشد تا اينکه دست از پا خطا نکند.
این صفحه را در گوگل محبوب کنید
[ارسال شده از: خبرگزاری موج]
[تعداد بازديد از اين مطلب: 25]