واضح آرشیو وب فارسی:فارس: معاون وزیر تعاون، کار و رفاه اجتماعی:
ضعف در توانمندسازی منابع انسانی از مهمترین مشکلات نظام آموزشی است
معاون وزیر تعاون، کار و رفاه اجتماعی گفت: ضعف در توانمندسازی منابع انسانی از مهمترین مشکلات نظام آموزشی است.
![خبرگزاری فارس: ضعف در توانمندسازی منابع انسانی از مهمترین مشکلات نظام آموزشی است خبرگزاری فارس: ضعف در توانمندسازی منابع انسانی از مهمترین مشکلات نظام آموزشی است](http://media.farsnews.com/media/Uploaded/Files/Images/1392/09/05/13920905000165_PhotoA.jpg)
به گزارش خبرگزاری فارس از اردبیل، سید حسن هفدهتن صبح امروز در جلسه شورای هماهنگی دستگاههای زیرمجموعه وزارت تعاون، کار و رفاه اجتماعی در اردبیل اظهار کرد: یکی از ویژگیهای مهم دولت تدبیر و امید اعتدالگرایی است که اکثر انحرافاتی که در دولتهای گذشته شاهد بودیم دارای افراط و تفریط بوده است ولی دولت تدبیر و امید محور اعتدالگرایی را سرلوحه کار خود قرار داده است. وی افزود: در دین مبین اسلام چیزی به نام اصلاحطلبی و اصولگرایی وجود ندارد و امت اسلامی امتی میانهرو است که از افراط و تفریط اجتناب کرده و بر پایه عدالت محوری حرکت میکند. معاون وزیر تعاون، کار و رفاه اجتماعی تصریح کرد: موفقیت هر سازمانی در گرو این است که در راس آن سازمان مهارتهای مدیریتی برقرار باشد و انگیزهها برای انجام مدیریت وجود داشته باشد که همیشه در پی فرصتیابی هوشمند و تبدیل کردن تهدیدها به فرصتها باشد. هفدهتن ادامه داد: یکی از ضعفها در تحقق برنامههای ملی عمل به این برنامهها به صورت جزیرهای است که متاسفانه هیچ وقت به نتیجه نمیرسد و ما در نظام خود برای برنامهریزیهای کلان فاقد نگرش سیستمی هستیم. این مسئول گفت: نگرش سیستمی نگرشی است که تمام پدیدههای مربوط به زیرمجموعهها و سازمان خود را شناسایی کنند و آن مسائل پالایش شده را جزو اهداف قرار میدهد. معاون وزیر تعاون، کار و رفاه اجتماعی بیان کرد: در وزارت تعاون، کار و رفاه اجتماعی برای اقتصاد مقاومتی دو مولفه تعریف شده است که توانمندسازی و سهمبری عادلانه عوامل تولید در ایجاد ارزش بوده است. هفدهتن افزود: یکی از سیاستهای دولت این است که ساز و کارهای اقتصادی را شناسایی کند که این عمل موجب میشود که در صرف هزینهها صرفهجویی شود و بسیاری فرصت در زمینههای اقتصادی ایجاد شود که اگر بخشی از هزینهها را صرف مطالعات پژوهشی کنیم بسیاری از مشکلات و نارساییها حل خواهد شد. وی ادامه داد: ما در نظام آموزشی کشور نمیتوانیم منابع انسانی را به سرمایههای انسانی تبدیل کنیم و ضعف در توانمندسازی این منابع یکی از مهمترین مشکلات نظام آموزشی کشور است. به گزارش خبرگزاری فارس از اردبیل، معاون وزیر تعاون، کار و رفاه اجتماعی در پایان سخنان خود عنوان کرد: اگر بخواهیم نرخ مشارکت اقتصادی در استان اردبیل افزایش یابد باید توجه به اقتصاد گردشگری در این استان بیشتر مورد توجه قرار گیرد و اگر دنبال تک رقمی کردن بیکاری هستیم باید زمینهها را برای ورود سرمایهگذاران به استان آماده کنیم که اشتغال پایدار بر پایه سرمایهگذاری صورت میگیرد. انتهای پیام/62011/ذ30
93/08/10 - 11:59
این صفحه را در گوگل محبوب کنید
[ارسال شده از: فارس]
[تعداد بازديد از اين مطلب: 36]