واضح آرشیو وب فارسی:فارس: در گفتوگو با فارس عنوان شد
دوران کودکی پایه و اساس شکلگیری شخصیت انسان
مسئول بهداشت روان مرکز بهداشت کامیاران از دوران کودکی به عنوان پایه شکلگیری شخصیت انسان نام برد و گفت: مراقبتهای روحی و جسمی در دوران کودکی در شکلگیری و رشد اجتماعی انسان بسیار مؤثر است.

به گزارش خبرگزاری فارس از کامیاران، بعد از جنگ جهانی دوم بود که انجمن عمومی سازمان ملل برای حمایت از کودکان، مرکزی را به نام مرکز یونیسف «صندوق کودکان سازمان ملل متحد» را بنا نهادند. یکی از حقوق طبیعی هر انسانی حق تجربه کودک بودن در دوران کودکی است و روز جهانی کودک یادآور این حقوق کودکان است که برای تحقق این حق مهم کودکانه، رفتارها و برخورهای مناسب از سوی بزرگترها لازم است. نگاه ژرف مکتب انسانساز به کودک مسئول بهداشت روان مرکز بهداشت کامیاران، اظهار داشت: در تمامی دورانهای تاریخ تعریف از یک کودک متفاوت بوده است، مثلا در روم باستان والدین در برخورد با یک کودک اختیار تام داشتند تا جایی که میتوانستند کودکانشان را برای خدایانشان قربانی کنند. جمال رحیمی ادامه داد: اما در دوران قرون وسطا دوران کودکی تعریف شده نبود، در آن دوران کودکان را بزرگسالان کوچک میدانستند و مرزی میان یک کودک و یک بزرگ سال وجود نداشت. به گفته کارشناس ارشد روانشناسی بالینی، نخستین نظراتی که به دوران کودکی اهمیت دادند، نظریه روانشناسانی مانند جانلاک و روسو بوده است که طی مطالعاتی بر روی کودکان برای آنان دنیای متفاوت ترسیم کردهاند. وی یادآور شد: در طول تاریخ یکی از مکاتبی که به حقوق کودکان توجه جدی نموده و به حقوق کودک از انعقاد نطفه در رحم مادر تا مراحل بعد از آن مورد توجه قرار داده، مکتب اسلام است که در مبانی خود حتی حقوق کودک را به نحوه مراوده والدین قبل از بچهدار شدن ارتباط میدهد و نگاه ژرفی را در این حوزه بوجود میآورد. دوران کودکی پایه و اساس شکلگیری شخصیت رحیمی دین اسلام را دین انسانساز معرفی کرد و ضمن اشاره به احادیث و آیاتی از قرآن کریم در خصوص اهمیت به دوران کودکی، افزود: اسلام به تربیت انسانها از سنین کودکی ارزشی خاص قائل است و والدین را مکلف میسازد که به تمامی ابعاد وجودی کودک توجه خاص داشته و انسانی وارسته و شایسته را تحویل جامعه بشری بدهند. وی در ادامه دوران کودکی را پایه و اساس شکلگیری شخصیت در دوران بزرگ سالی عنوان کرد و اظهار داشت: مراقبتهای روحی و جسمی در دوران کودکی در شکل گیری و رشد عاطفی، اجتماعی، روحی، هوشی کودک بسیار تأثیرگذار است. رحیمی مباحث مورد تأکید قرآن و احادیث در خصوص کودکان راشامل موارد مانند نامگذاری، تغذیه جسم و جان، رشد معنوی و طرح فطرت، آموزشهای مذهبی، الگوسازی رفتاری، آموزش عشق حقیقی و راستین و غیره دانست و افزود: آموزههای قرآنی توجه و اهتمام خاصی به این دوره از زندگی بشر دارد، زیرا آینده هر شخصی به دوران کودکی او بستگی دارد. به گفته این کارشناس ارشد روانشناسی بالینی، فراهم آوردن وسایل و امکانات مادی مانند تغذیه، بهداشت کافی ، آب و هوا ، مسکن، خواب، بازی و غیره و آموختن و پرداختن به ورزش از سری نیازهای جسمانی کودکان بوده و انتخاب نام زیبا و احترام به کودک بخش مهمی از نیازهای روحی کودک به حساب میآیند. ضرورت آشنایی والدین با با مراحل رشد کودک رحیمی ضمن تأکید بر لزوم آشنایی والدین با مراحل رشد کودک، خاطر نشان کرد: هر مرحله از رشد یک کودک دارای نیازهای خاصی است، به همین دلیل شناخت مراحل رشد کودک موجب میشود والدین نیازها را شناخته و بر اساس مراحل رشد جسمی و روحی و سن کودک آنها را عملی کنند. وی در خصوص تأثیر وسایل ارتباط جمعی در پرورش کودکان، اظهار داشت: ارتباط مداوم کودک با وسایلی مانند تبلت، گوشی، اینترنت و سایر وسایل ارتباط جمعی موجب کاهش مهارتهای ارتباطی، کلامی، دوستیابی در کودک شده و روند اجتماعی شدن او را مختل میکند. رحیمی، استفاده از وسایل ارتباط جمعی برای کودکان را زیانآور دانست و افزود: با توجه به اینکه بازیهای تکنولوژیهای ارتباط جمعی اکثرا خشن هستند، استفاده آن موجب رواج و پرورش روحیه خشونت در میان کودکان میشود. لزوم جایگزین کردن فعالیتهای سالم به جای وسایل ارتباط جمعی کارشناس ارشد روانشناسی بالینی، دیدن فیلمهای و عکسهای مستهجن توسط اینترنت و ماهواره را از عوامل مخرب در بروز بلوغ زودرس در کودکان دانست و اضافه کرد: با توجه به اینکه یادگیری کودکان اکثراً مشاهدهای است، امکان همانندسازی کودک با شخصیتهای اینگونه برنامه اجتنابناپذیر بوده و همین موجب صدمات جبرانناپذیر روحی در کودکان خواهد شد. وی، اعتیاد به وسایل ارتباط جمعی را از بزرگترین آسیبهای دانست و اظهار داشت: کودک وقتی بیشترین زمانش را صرف استفاده از اینگونه وسایل ارتباطی میکند، نسبت به والدین و اطرافیان بیاعتنا شده و گوشهگیر و منزوی میشود. رحیمی متذکر شد: بهترین راه سرگرم کردن کودکان جایگزینی کردن بازیهای هوشی و بازیهای حرکتی مانند بازیهای پازلی و ورزشی است که میتواند بر روی روح و روان، اعتماد به نفس، هوش، مهارتهای اجتماعی و غیره آنان تأثیر سازندهای داشته باشد. کودکان گرفتار در دو تضاد سنت و مدرنیته وی با بیان اینکه کودکان امروز در دو تضاد ارزشهای نیک قدیمی و گرایشهای تمدن ماشینی شدن گرفتار شدهاند اظهار داشت: کودکان ایرانی که همه دارای ریشه خانوادگی اصیل هستند را نباید در دنیا هجمههای فرهنگی غرب تنها گذاشت. کارشناس ارشد روانشناسی بالینی در پایان والدین و معلمان را به عنوان نزدیکترین افراد به کودکان، مخاطب قرار داد و بر لزوم پرورش دینی کودکان به عنوان آیندهسازان این مرز و بوم تأکید کرد و افزود: کودکان در این سن مانند موم در دست ما بزرگترها هستند و خمیر وجودشان به وسیله بزرگترها شکل میگیرد پس باید ضمن حمایت از آنان و یاد دادن اصول صحیح دینی راه و روش چگونه زندگی کردن را به آنها بیاموزیم انتهای پیام /79018/ذ40
93/07/21 - 14:15
این صفحه را در گوگل محبوب کنید
[ارسال شده از: فارس]
[تعداد بازديد از اين مطلب: 51]