تبلیغات
تبلیغات متنی
آموزشگاه آرایشگری مردانه شفیع رسالت
دکتر علی پرند فوق تخصص جراحی پلاستیک
بهترین دکتر پروتز سینه در تهران
محبوبترینها
راهنمای انتخاب شرکت‌های معتبر باربری برای حمل مایعات در ایران
چگونه اینورتر های صنعتی را عیب یابی و تعمیر کنیم؟
جاهای دیدنی قشم در شب که نباید از دست بدهید
سیگنال سهام چیست؟ مزایا و معایب استفاده از سیگنال خرید و فروش سهم
کاغذ دیواری از کجا بخرم؟ راهنمای جامع خرید کاغذ دیواری با کیفیت و قیمت مناسب
بهترین ماساژورهای برقی برای دیسک کمر در بازار ایران
بهترین ماساژورهای برقی برای دیسک کمر در بازار ایران
آفریقای جنوبی چگونه کشوری است؟
بهترین فروشگاه اینترنتی خرید کتاب زبان آلمانی: پیک زبان
با این روش ساده، فروش خود را چند برابر کنید (تست‌شده و 100٪ عملی)
خصوصیات نگین و سنگ های قیمتی از نگاه اسلام
صفحه اول
آرشیو مطالب
ورود/عضویت
هواشناسی
قیمت طلا سکه و ارز
قیمت خودرو
مطالب در سایت شما
تبادل لینک
ارتباط با ما
مطالب سایت سرگرمی سبک زندگی سینما و تلویزیون فرهنگ و هنر پزشکی و سلامت اجتماع و خانواده تصویری دین و اندیشه ورزش اقتصادی سیاسی حوادث علم و فناوری سایتهای دانلود گوناگون
مطالب سایت سرگرمی سبک زندگی سینما و تلویزیون فرهنگ و هنر پزشکی و سلامت اجتماع و خانواده تصویری دین و اندیشه ورزش اقتصادی سیاسی حوادث علم و فناوری سایتهای دانلود گوناگون
آمار وبسایت
تعداد کل بازدیدها :
1867473004
به کارگیری سوئیچ ها در الگوریتم ها
واضح آرشیو وب فارسی:پرشین وی: به کارگیری سوئیچ ها در الگوریتم ها در الگوریتم ها می توان از متغیر های کمکی به نام سوئیچ استفاده کرد تا تصمیم گیری در دتورات شرطی و حلقه های تکرار آسان شود. به عنوان مثال ، می توان متغیری به نام FIND را در نظر گرفت ، به طوری که اگر مقدار آن صفر باشد ، مفهوم خاصی را ارائه دهد و در صورتی که مقدار آن یک باشد ، مفهوم دیگری داشته باشد . مثال زیر را ببینید : مثال : الگوریتمی که شماره دانشجویی 10 دانشجو را از ورودی خوانده ، در آرایه ای قرار می دهد . سپس شماره یک دانشجو را از ورودی می خواند و مشخص می کند که آیا این شماره در آرایه وجود دارد یا خیر . توضیح : برای جست و جوی شماره دانشجویی در آرایه ، آن شماره را با تمام عناصر آرایه ، با شروع از اولین عنصر به آخرین عنصر ، مقایسه می کنیم . اگر این شماره با یکی از عناصر آرایه برابر بود نتیجه می گیریم که این شماره در ارایه وجود دارد ولی اگر به انتهای آرایه رسیده باشیم و این شماره با هیچکدام از عناصر آرایه برابر نباشد نتیجه می گیریم که این شماره دانشجویی در آرایه وجود ندارد . در حلقه تکراری که از دستور 10 شروع می شود ، دو شرط با هم ترکیب شدند : 10=>I و 1=FIND . اگر هر دو شرط ارزش درستی داشته باشند حلقه تکرار ادامه می یابد و اگر یکی از آنها نقص شود ، مثلا 0=FIND شود و یا 10 متغییر ها : آرایه S شمارنده I شمارنده مورد جست و جو NO متغیر کمکی FIND 1 – آرایه S را به طول 10 در نظر بگیر 2 - 1 ß I 3 – تا زمانی که 10 => I دستورات 4 تا 5 را اجرا کن 4 – S(I) را بخوان 5 - 1 + I ß I 6 – پایان حلقه 10 => I 7 – NO را بخوان 8 - 1 ß I 9 - 1 ß FIND 10 - تا زمانی که 10 => I و 1 = FIND است دستور 11 را اجرا کن 11 – اگر S(I)=NO آنگاه 0 = FIND و گرنه 1 + I ß I 12 – پایان حلقه 13 – اگر 0 = FIND چاپ کن که " NO وجود دارد " وگرنه " NO وجود ندارد " 14 – پایان برگرفته از کتاب : مهندس عین الله جعفر نژاد قمی مهندس انیس کریم پور
این صفحه را در گوگل محبوب کنید
[ارسال شده از: پرشین وی]
[مشاهده در: www.persianv.com]
[تعداد بازديد از اين مطلب: 324]
-
گوناگون
پربازدیدترینها