محبوبترینها
9 روش جرم گیری ماشین لباسشویی سامسونگ برای از بین بردن بوی بد
ساندویچ پانل: بهترین گزینه برای ساخت و ساز سریع
خرید بیمه، استعلام و مقایسه انواع بیمه درمان ✅?
پروازهای مشهد به دبی چه زمانی ارزان می‌شوند؟
تجربه غذاهای فرانسوی در قلب پاریس بهترین رستوران‌ها و کافه‌ها
دلایل زنگ زدن فلزات و روش های جلوگیری از آن
خرید بلیط چارتر هواپیمایی ماهان _ ماهان گشت
سیگنال در ترید چیست؟ بررسی انواع سیگنال در ترید
بهترین هدیه تولد برای متولدین زمستان: هدیه‌های کاربردی برای روزهای سرد
در خرید پارچه برزنتی به چه نکاتی باید توجه کنیم؟
سه برند برتر کلید و پریز خارجی، لگراند، ویکو و اشنایدر
صفحه اول
آرشیو مطالب
ورود/عضویت
هواشناسی
قیمت طلا سکه و ارز
قیمت خودرو
مطالب در سایت شما
تبادل لینک
ارتباط با ما
مطالب سایت سرگرمی سبک زندگی سینما و تلویزیون فرهنگ و هنر پزشکی و سلامت اجتماع و خانواده تصویری دین و اندیشه ورزش اقتصادی سیاسی حوادث علم و فناوری سایتهای دانلود گوناگون
مطالب سایت سرگرمی سبک زندگی سینما و تلویزیون فرهنگ و هنر پزشکی و سلامت اجتماع و خانواده تصویری دین و اندیشه ورزش اقتصادی سیاسی حوادث علم و فناوری سایتهای دانلود گوناگون
آمار وبسایت
تعداد کل بازدیدها :
1826082379
در گفت‌وگو با فارس مطرح شد خسروی: سهم‌خواهی فتنه‌گران در وزارت علوم برازنده دولت نیست
واضح آرشیو وب فارسی:فارس: در گفت‌وگو با فارس مطرح شد
خسروی: سهم‌خواهی فتنه‌گران در وزارت علوم برازنده دولت نیست
عضو کمیسیون آموزش مجلس با بیان اینکه سهم‌خواهی فتنه در وزارت علوم برازنده دولت نیست، گفت: اینکه برخی می‌گویند علت استیضاح بورسیه‌ها بوده بی‌انصافی محض است.
به گزارش خبرگزاری فارس از مشهد، ابوالقاسم خسروی عضو مجمع نمایندگان خراسان‌رضوی و عضو کمیسیون آموزش و تحقیقات مجلس شورای اسلامی بوده، این چهره فرهنگی پیش از این سالیان متمادی به عنوان معلم و استاد دانشگاه ارائه خدمت می‌کرده است، به بهانه تعطیلات مجلس شورای اسلامی فرصت را مغتنم دانسته و در گفت‌وگویی تفصیلی با وی پیرامون مسائل مختلفی نظیر شاخصه‌های وزیر علوم، آخرین اخبار از وضعیت بورسیه‌ها، افزایش ظرفیت پذیرش دکترا در دانشگاه آزاد و مسائل دیگر مرتبط با وی صحبت کرده‌ایم که مشروح آن را در ادامه می‌خوانید. * چه می‌شد اگر نگاه اعتدالی فرجی‌دانا مشابه نگاه وزیر بهداشت بود؟ فارس: اصل اعتدال که دولت یازدهم با تکیه بر این شعار روی کار آمد، چه میزان در وزارتخانه مهمی نظیر وزارت علوم محقق شد؟ اعتقاد بنده که بارها آن را اعلام کرده‌ام این است که دولت روحانی با شعار اعتدال، تدبیر و امید موفق به کسب اکثریت آراء شد و در حقیقت این دولت با تکیه بر همین شعار و اصل اعتدال روی کار آمد، در صحبت‌های رئیس‌جمهور از جمله در نخستین جلسه رای اعتماد هیئت وزیران در مجلس شنیدیم که می‌گفت: «من در دولت از اصولگرایان معتدل و اصلاح‌طلبان معتدل استفاده کرده و رویکرد اعتدالی در دولت دارم.» آنچه مسلم و مشخص بوده این است که آن تعداد وزرایی که با شعار اعتدال حقیقتا کار کرده و این اصل اعتدال را در وزارتخانه خود جامعه عمل پوشاندند توفیقات بسیاری را نیز در مقابل کسب کردند که به عقیده بنده یکی از معتدل‌ترین وزارتخانه‌ها، وزارت بهداشت، درمان و آموزش پزشکی بوده که با اقدامات ارزشمند و جهادی قاضی‌زاده هاشمی در تمام حوزه‌ها به ویژه طرح سلامت رضایتی هم در عموم جامعه و هم میان مسئولان را به همراه آورد. ببینید قاضی‌زاده هاشمی فردی است که بدون هیچ حاشیه سیاسی اقدامات ارزشمند و جهادی در مسیر خدمت به مردم انجام داده و رضایت مردمی نشان می‌دهد که جامعه ما اعتدال را اینگونه می‌پسندند، حرف من این است که چرا نباید وزارتخانه‌های دیگر دولت روحانی نظیر وزارت بهداشت اینگونه باشد؟ و چرا نگاه اعتدالی قاضی‌زاده هاشمی را دیگر وزرایی نظیر فرجی دانا ندارند؟ وزارت علوم و آموزش و پرورش از جمله وزارتخانه‌های کلیدی و مهمی بوده که در ادامه علت اهمیت آن را می‌گویم، ما در این دو وزارتخانه نیازمند نگاه اعتدالی از این دست هستیم که رضایت عمومی و قاطبه مردم را به همراه رضایت مسئولان به دنبال داشته باشد. امروز یکی از مهم‌ترین مطالبات مقام معظم رهبری از دولت، مجلس و دیگر کارگزاران نظام، اعتلای رشد علمی و پرهیز از هرگونه توقف در این مسیر است، یعنی تمام ظرفیت‌ها و امکانات را باید در این مسیر به کار ببندیم، در این مسیر یکی از مهم‌ترین جایگاه‌ها که نقش‌آفرینی ویژه می‌تواند داشته باشد، وزارت علوم است. *شاخصه‌های وزیر علوم چیست؟/ حاشیه‌سازی و تفکرات تند سیاسی ضربه مهلک بر پیکره دانشگاه فارس: کش و قوس‌های استیضاح وزیر علوم و فرصت یک ماه به وی در نهایت سبب پاسخ «نه» مجلس به عملکرد فرجی دانا شد، حال به عقیده شما وزیر علوم دیگر که از سوی دولت معرفی خواهد شد باید چه شاخصه‌هایی داشته باشد؟ وزارت علوم نقش مهم، بی‌بدیل و اساسی در رشد علمی کشور داشته و از همین حیث تاکید بر آن بوده که شخصیتی در مسند این وزارتخانه باشد که از عهده این مسئولیت خطیر برآمده و بتواند برای بیش از 4 میلیون و 500 هزار دانشجو و جامعه دانشگاهی کاری انجام دهد. ما تاکید بر این مسئله داریم که دانشگاه باید خود مرکزی معتدل باشد و حاشیه‌سازی، تفکرات تند سیاسی و افراطی‌گری مطمئنا ضربه بر پیکره دانشگاه زده و رشد علمی را در این مسیر متوقف می‌کند. اما به این بپردازیم که وزیر علوم باید چه شاخصه‌هایی داشته باشد، وزیر علوم باید فردی فرهیخته از جنس درس و دانشگاه با اعتقاد راسخ و علمی بر اعتدال باشد، نکته مهم‌تر این است که وزیر علومی که روی کار می‌آید باید سوابق مدیریتی و کاری شفاف و روشن داشته باشد. وزیری که خود با آسیب‌های محیط دانشگاهی آشنا بوده و نگاه بر استفاده از استعدادهای داخلی داشته باشد مطمئنا به خوبی می‌تواند این وزارتخانه را اداره کند. اینکه در عمل، اصول و ارزش‌های نظام اسلامی را در برنامه‌های خود عملیاتی کند نیز نکته‌ای حائز اهمیت است چرا که امروز اساتید و دانشگاهیان، افسران جنگ نرم بوده و در خط مقدم این جنگ و نبرد فرهنگی حضور دارند. یکی از خلأهای دانشگاه‌های ما مفقودی حلقه علم و صنعت بوده که کلیددار وزارتخانه علوم می‌تواند هم به این مسئله توجه کند و هم بی‌توجه باشد اما حقیقتا باید گفت وزیری که به ارتباط عمیق دانشگاه و صنعت توجه کند در حقیقت به توان داخلی و استفاده حداکثری از ظرفیت دانشگاهیان تکیه کرده که خود سبب کسب توفیقات روزافزون برای جامعه می‌شود. سالانه حدود یک میلیون پایان‌نامه در مقاطع کارشناسی ارشد و دکترا داریم، حالا توجه کنید که اگر این پایان نامه‌ها در مسیر استفاده حل مشکلی از مشکلات جامعه باشد و از قالب تحقیقات صرفا کتابخانه‌ای خارج شود چه میزان در حل مشکلات جامعه تاثیرگذار است، در حوزه صنعت و کشاورزی با مشکلاتی مواجه هستیم که اگر پایان نامه‌های دانشجویان در مسیر عملی و حل آنان هدایت شود بسیار اثربخش است. * فعالان فتنه در وزارت علوم به دنبال سهم‌خواهی هستند فارس: شما به عنوان یک مجلسی و عضو کمیسیون آموزش، نگرانی مجلس بابت استیضاح وزیر علوم را شرح دهید، آیا به جز استیضاح راه دیگری هم بود؟ آنچه ما در استیضاح وزیر علوم سابق، فرجی دانا تاکید داشتیم نگرانی از حیث حضور برخی افراد منتسب به فتنه و فعالان این حوزه بود، کسانی که حقیقتا باید گفت در انتخابات ریاست جمهوری نیز در کنار روحانی نبودند و عدم حضور این افراد افراطی و تندرو شاید یکی از عوامل اعتماد مردمی و رای به روحانی شد. آنچه از پس از انتخابات تا به امروز می‌بینیم این که است فعالان فتنه و همین تفکرات افراطی در دولت به دنبال سهم‌خواهی برآمده و اینکه در وزارتخانه علوم کسانی حضور داشته باشند که بخواهند از دولت تدبیر و امید با رویکرد اعتدالی سهم‌خواهی کنند برازنده دولت نیست. * اگر دخالت برخی نبود می‌شد فرجی‌دانا عزل نشود مسئله‌ای در مورد استیضاح وزیر علوم به ذهنم می‌رسد که باید بگویم و آن هم ذکر این نکته است که می‌شد روند استیضاح به گونه‌ای پیش می‌رفت که فرجی‌دانا عزل نمی‌شد. اگر در فرصت یک ماهه‌ای که لاریجانی، رئیس مجلس شورای اسلامی برای تشکیل جلسات میان مجلس و فرجی‌دانا داده بود، تعاملات بیشتری صورت می‌گرفت شاید فرجی‌دانا عزل نمی‌شد چرا که شخص وزیر علوم سابق گفت نگاه من برطرف ساختن مشکلات است. در این مورد فقط همین را بگویم که هستند کسانی که همواره با دخالت‌های خود سبب چنین اتفاقاتی می‌شوند کما اینکه عده‌ای اجازه ندادند و دخالت کردند وگرنه روحیه فرجی دانا به گونه‌ای بود که می‌خواست مشکلات را برطرف کند. *اینکه برخی می‌گویند علت استیضاح بورسیه‌ها بوده بی‌انصافی محض است فارس: در جریان استیضاح فرجی‌دانا، برخی علت این استیضاح را بورسیه‌ها اعلام می‌کردند، به نظرتان این سیاسی کاری نبود؟ علت محرز و مشخص استیضاح چه بود؟ در مورد بورسیه‌ها و هر تخلف دیگری نظیر رانت، اختلاس و یا هر چیز دیگری باید فصل‌الخطاب قانون باشد و به هیچ عنوان تا جرم و اتهام به درستی و شفاف ثابت نشده نباید آن را رسانه‌ای کرد. اگر برایمان این تخلف محرز و مشخص باشد نیز باید بدون رسانه‌ای کردن آن در ابتدا مستندات را به مسئولان نظارتی و مراجع قضایی تحویل داده تا با متهمان برابر جرم آنها برخورد قانونی صورت گیرد که داستان بورسیه‌ها در حقیقت اتهام‌زنی و رسانه‌ای شدن آن پیش از اثبات بود. در مورد بورسیه‌ها مدام آمار و ارقام متناقض منتشر می‌شود گاهی 3 هزار و گاهی 26 هزار و هیچ چیز در این میان مشخص نیست و همین آمارهای متناقض گویای این مطلب بوده که در این مورد پیگیری قانونی صورت نگرفته است. * به طور اکید از جایگاه‌های نظارتی خواستار رسیدگی به پرونده بورسیه‌ها هستم بنده به عنوان عضوی از کمیسیون آموزش مجلس از تمامی جایگاه‌های نظارتی به طور اکید خواستار پیگیری پرونده بورسیه‌ها هستم چرا که عده‌ای در این میان و به بهانه استیضاح وزیر علوم، سوءاستفاده کردند. این یک بی‌انصافی محرز است که می‌گویند علت استیضاح فرجی دانا بورسیه‌ها بوده است، استیضاح به دلیل انتصابات فعالان فتنه بوده، وگرنه ببینید انتصابات وزیری چون قاضی‌زاده هاشمی در شورای عالی انقلاب فرهنگی همه رای اعتماد می‌گیرد و هیچ مشکلی نیز وجود ندارد، اگر اینگونه بود مجلس حرفی نداشت و اینجاست که عنوان اینکه علت استیضاح بورسیه‌ها بوده یک بی‌انصافی محرز و مشخص نسبت به مجلس است. موافق افزایش ظرفیت پذیرش در مقطع دکترا هستم/رفتن دانشجویان به خارج کشور به نفع نظام نیست فارس: یکی از موضوعات چالش‌برانگیز دانشگاهی در این روزها نقد مجلس بر افزایش غیرقانونی پذیرش دانشجو در مقطع دکترا بوده، برآیندی از میزان تقاضا و جذب دانشجو در مقاطع تحصیلات تکمیلی داشته باشید؟ تحلیل شما از وضعیت دانشجویان مقاطع تحصیلات تکمیلی چیست؟ ببینید همه ما در جامعه امروز این مسئله را مشاهده می‌کنیم که هر سال خیل کثیری از دانشجویان، حدود 500 هزار نفر تحصیلات تکمیلی خود را خارج از کشور ادامه می‌دهند، تحصیلات ما در مقطع کاردانی و کارشناسی بیش از افراد متقاضی بوده اما در تحصیلات تکمیلی میزان تقاضا بسیار و جذب پایین است. اینکه میزان تقاضای دانشجویان ما برای تحصیلات تکمیلی بالا بوده و در برابر میزان جذب پایین و همین عامل سبب تحصیل دانشجویان در مقاطع تحصیلات تکمیلی در خارج از کشور شود، به نفع نظام نیست. از این حیث می‌گویم که به نفع نظام نیست چرا که با دست خود زمینه به خارج رفتن دانشجویان‌مان را فراهم می‌کنیم، چرا پذیرش در مقاطع تحصیلات تکمیلی افزایش نیابد تا دانشجویان به خارج از کشور عزیمت نکنند؟ حرف بنده این است که ما باید پذیرش را در مقاطع تحصیلات تکمیلی افزایش دهیم اما رعایت اصول علمی لازمه مهم آن است. * از توضیحات میرزاده قانع شدم دغدغه برخی مجلسی‌ها برای دعوت از میرزاده در کمیسیون این است که در مقاطع تحصیلات تکمیلی نباید کمیت را فدای کیفیت کرد، عده‌ای معتقدند در مقطعی نظیر دکترا باید شان و سطح آن حفظ شده و به جای افزایش پذیرش و کمیت باید کیفیت آن را بالا برد. بنده به دلیل اینکه مشاهده می‌کنم در میان دانشجویان ما، رغبت برای تحصیلات تکمیلی بالا بوده و در مقابل این موج تقاضا عرضه کمی داریم، با افزایش پذیرش دکترا در دانشگاه آزاد اسلامی موافق هستم. در جلسه‌ای که با میرزاده، رئیس دانشگاه آزاد اسلامی داشتیم نیز وی این مسئله را تشریح و بنده توضیحات وی را منطقی ارزیابی می‌کنم. میرزاده اذعان کرده که افزایش پذیرش در مقطع دکترا دانشگاه آزاد برابر مصوبات هیئت امنا و تائیدیه‌های وزارت علوم بوده است، حتی به این مسئله نیز اشاره کرد که همراه با افزایش پذیرش افزایش کیفیت را نیز در برنامه داریم و هیچ رشته‌ای را بدون هیئت علمی گسترش نمی‌دهیم. به گفته رئیس دانشگاه آزاد اسلامی، در حال حاضر 30 هزار عضو هیئت علمی در دانشگاه آزاد وجود داشته که قرار است به 50 هزار عضو برسد که همین مسئله خود اقدام بسیار موثری در جذب فارغ التحصیلان و استفاده از جامعه دانشگاهی خودمان است. فارس: از اینکه فرصت خود را در اختیار خبرگزاری فارس قرار دادید، سپاسگزاریم و برای شما آروزی توفیقات روزافزون داریم. من نیز سپاسگزارم ******************* گفت‌وگو از فائزه حمزه‌ای ******************* انتهای پیام/70005/الف40
93/06/30 - 10:52
این صفحه را در گوگل محبوب کنید
[ارسال شده از: فارس]
[مشاهده در: www.farsnews.com]
[تعداد بازديد از اين مطلب: 81]
-
گوناگون
پربازدیدترینها