واضح آرشیو وب فارسی:فارس: کارشناس انجمن اولیا و مربیان اداره آموزش و پرورش بروجرد خبر داد
آموزش دانشآموزان در تقویم رشد از دو طریق مستقیم و غیرمستقیم
کارشناس انجمن اولیا و مربیان اداره آموزش و پرورش بروجرد از آموزش دانشآموزان در تقویم رشد از دو طریق مستقیم و غیرمستقیم خبر داد.
به گزارش خبرگزاری فارس از بروجرد، عصر امروز جلسه اداری شورای قرآن اداره آموزش و پرورش بروجرد برگزار شد. معاون آموزش متوسطه اداره آموزش و پرورش بروجرد در این جلسه اظهار داشت: اخلاق و رفتار پسندیده، خردورزی، قانونمداری و احساس مسئولیت در قبال همنوع برخی از مهمترین نیازهای جامعه بشری امروز است. منوچهر فاتحیفر با اشاره به اینکه کلام خداوند میتواند، به خوبی نیازهای ما را فراهم کند، اضافه کرد: تحقق این مهم، نیازمند ایجاد فهم درست از قرآن در جامعه است. این مسئول با اشاره به اینکه سلامت جامعه در گرو همدلی و کار گروهی است، خاطرنشان کرد: برقراری روابط با استفاده از آموزههای دینی موجب نشاط و شادابی جامعه میشود. * سعادت هر فرد در گرو تأمین سعادت دیگران است فاتحیفر عنوان داشت: اگر بتوانیم از آموزههای دینی در مقاطع مختلف آموزشی و در راستای تأمین نیازهای جامعه بهره ببریم، در دستیابی به اهداف عالیه خود موفق میشویم. معاون آموزش متوسطه اداره آموزش و پرورش بروجرد یادآور شد: باید این باور را که سعادت هر فرد در گروی تأمین سعادت دیگران است در جامعه بسط و گسترش داده و در این راستا از آموزههای دینی استفاده کنیم. *بخش مهمی از آموزش و تربیت افراد از والدین آنها نشات میگیرد در ادامه کارشناس انجمن اولیا و مربیان اداره آموزش و پرورش بروجرد گفت: از مدتها پیش توجه به ارائه آموزشهای قرآنی در جلسههای اولیا و مربیان در دستور کار قرار دارد. عباس محرابی متذکر شد: همه ساله در آموزشهای ارائه شده به والدین چند جلسه به ارائه آموزههای دینی، نماز و آموزش قرآن کریم اختصاص دارد. * دانشآموزان در تقویم رشد خود از دو طریق مستقیم و غیرمستقیم آموزش میبینند وی با اشاره به اینکه دانشآموزان در تقویم رشد خود از دو طریق مستقیم و غیرمستقیم آموزش مییابند، چنین توضیح داد: بخشی از یادگیری آنها از طریق ایجاد ارتباط با افراد تاثیرگذار در زندگیشان است. این کارشناس انجمن اولیا و مربیان اداره آموزش و پرورش بروجرد تشریح کرد: براین اساس در مراکز مشاوره دو هدف آموزش والدین و استفاده از روشهای آموزشی غیر مستقیم دنبال میشود. محرابی تأکید کرد: بخش مهمی از آموزش و تربیت افراد نشأت گرفته از والدین آنها است، بنابراین ارائه آموزشهای لازم به والدین نیز ضروری و مهم است. *ضرورت استفاده از مراکز قرآنی در تربیت دانشآموزان وی عنوان داشت: در روشهای غیرمستقیم بهتر است، از تجارب مراکز قرآنی استفاده شود، چراکه این مراکز آموزشهای نوآورانه خود را به گونهای طراحی میکنند که دانشآموزان و والدین آنها نسبت به تهیه محتویات قرآنی اقدام کنند. در این جلسه همچنین پیشنهاداتی در خصوص چگونگی جذب دانشآموزان به قرآن و باورهای دینی، ارائه آموزشهای قرآنی در اوقات فراغت دانشآموزان و پرورش چند چهره قرآنی برجسته در مدارس مطرح شد. ++++++++++++ گزارش از مژگان شمس ++++++++++++ انتهای پیام/85001/ذ40
93/06/22 - 18:46
این صفحه را در گوگل محبوب کنید
[ارسال شده از: فارس]
[تعداد بازديد از اين مطلب: 106]