آموزشگاه آرایشگری مردانه شفیع رسالت
دکتر علی پرند فوق تخصص جراحی پلاستیک
بهترین دکتر پروتز سینه در تهران
دستگاه آب یونیزه قلیایی کره‌ای
راهنمای انتخاب شرکت‌های معتبر باربری برای حمل مایعات در ایران
چگونه اینورتر های صنعتی را عیب یابی و تعمیر کنیم؟
جاهای دیدنی قشم در شب که نباید از دست بدهید
سیگنال سهام چیست؟ مزایا و معایب استفاده از سیگنال خرید و فروش سهم
کاغذ دیواری از کجا بخرم؟ راهنمای جامع خرید کاغذ دیواری با کیفیت و قیمت مناسب
بهترین ماساژورهای برقی برای دیسک کمر در بازار ایران
بهترین ماساژورهای برقی برای دیسک کمر در بازار ایران
آفریقای جنوبی چگونه کشوری است؟
بهترین فروشگاه اینترنتی خرید کتاب زبان آلمانی: پیک زبان
با این روش ساده، فروش خود را چند برابر کنید (تست‌شده و 100٪ عملی)
خصوصیات نگین و سنگ های قیمتی از نگاه اسلام
مطالب سایت سرگرمی سبک زندگی سینما و تلویزیون فرهنگ و هنر پزشکی و سلامت اجتماع و خانواده تصویری دین و اندیشه ورزش اقتصادی سیاسی حوادث علم و فناوری سایتهای دانلود گوناگون
تعداد کل بازدیدها :
1871485940
مجمع خیرین مدرسه ساز مصداق بارز همکاری آموزش و پرورش به نهادهای غیر دولتی است
واضح آرشیو وب فارسی:خبرگزاری پانا: مهدی حاجتی درگفتگو با پانا؛ مجمع خیرین مدرسه ساز مصداق بارز همکاری آموزش و پرورش به نهادهای غیر دولتی است خبرگزاری پانا:نشست صمیمی مهدی حاجتی مدیر کل آموزش وپرورش استان گیلان با میر مسعودی رئیس مجمع خیرین مدرسه ساز استان و یعقوبی مدیرعامل مجمع خیرین مدرسه ساز گیلان در دفتر مدیر کل برگزار شد.
۱۳۹۳ يکشنبه ۲ شهريور ساعت 10:46
به گزارش خبرنگار آموزش وپرورش پانا،مهدی حاجتی; در این دیدار ساماندهی نیروی انسانی ، توسعه مشارکت ،کیفیت بخشی و تعالی مدیریت آموزشگاهی و عملیاتی کردن بودجه را از اولویت های اعلام شده توسط وزیر آموزش و پرورش برای سال 93 اعلام نمود و تصریح کرد:مجمع خیرین مدرسه ساز بازوان پرتوان آموزش و پرورش در توسعه مشارکتهای مردمی هست و از همه خیرین مدرسه ساز در ساخت مدرسه بویژه در مناطق محروم سپاسگزاری می نمایم. وی با اشاره به کمبود منابع مالی در آموزش و پرورش یکی از راههای رفع چالشهای موجود در تأمین منابع مالی را مشارکت خیرین و سایر نهادهای دولتی و غیردولتی در آموزش و پرورش خاطر نشان کرد:در سند تحول بنیادین آموزش و پرورش همکاری نهاد تعلیم وتربیت با همه نهادهای دولتی و غیر دولتی دیده شده است و مصداق بازر آن همکاری دستگاه آموزش و پرورش با مجمع خیرین مدرسه ساز است که بدون هیچ چشم داشتی به کار بزرگ مدرسه سازی می پردازد.
مهدی حاجتی با توجه به ضرورت کیفیت بخشی آموزش در مدارس اعلام نمود: با تکیه صرف به منابع موجود دولتی، امکان کیفیت بخشی و هوشمندسازی مدارس وجود ندارد اما اگر مشارکت مردم در امر آموزش و پرورش تحقق یابد می توان نسبت به کیفیت بخشی آموزش و هوشمندسازی مدارس اقدام نمود
وی با بیان اینکه همه بخشهای آموزش و پرورش استان جهت همکاری با خیرین مدرسه ساز آمادگی همه جانبه دارند تأکید کرد: از مجمع خیرین مدرسه ساز می خواهم تا با آموزش و پرورش در ساخت و تکمیل پروژه های نیمه تمام همکاری بیشتر داشته باشد و نسبت به دایر کردن نمایندگی مجمع خیرین در همه نواحی ،شهرستانها و مناطق اقدام نماید.
در ادامه میر مسعودی رئیس مجمع خیرین مدرسه ساز و یعقوبی مدیرعامل مجمع خیرین مدرسه ساز و پورعلی یکی از خیرین مسائل و مشکلاتی را که مجمع خیرین با آن مواجه هستند بیان کردند.
این صفحه را در گوگل محبوب کنید
-