محبوبترینها
آشنایی با سایت قو ایران بهترین سایت آگهی و تبلیغات در کشور
بهترین شرکت‌های مهندسی در آلمان
صفر تا صد حق بیمه 1403! فرمول محاسبه حق بیمه
نقش هدایای سازمانی در افزایش انگیزه و تعهد کارکنان
کلینیک پروتز و ساخت اندام مصنوعی دکتر اجرائی
چگونه می‌توانیم با ترانسفر وایز پول جابجا کنیم؟
بهترین مدل‌های [صندلی گیمینگ] براساس نقد و بررسی کاربران
مشاوره حقوقی تلفنی با کمترین هزینه
مشاوره حقوقی تلفنی با کمترین هزینه
صفحه اول
آرشیو مطالب
ورود/عضویت
هواشناسی
قیمت طلا سکه و ارز
قیمت خودرو
مطالب در سایت شما
تبادل لینک
ارتباط با ما
مطالب سایت سرگرمی سبک زندگی سینما و تلویزیون فرهنگ و هنر پزشکی و سلامت اجتماع و خانواده تصویری دین و اندیشه ورزش اقتصادی سیاسی حوادث علم و فناوری سایتهای دانلود گوناگون
مطالب سایت سرگرمی سبک زندگی سینما و تلویزیون فرهنگ و هنر پزشکی و سلامت اجتماع و خانواده تصویری دین و اندیشه ورزش اقتصادی سیاسی حوادث علم و فناوری سایتهای دانلود گوناگون
آمار وبسایت
تعداد کل بازدیدها :
1803602608
شاخص توسعه کشورها با ميزان رشد علم و دانش آنها سنجيده مي شود
واضح آرشیو وب فارسی:خبرگزاری موج:
۲۵ تير ۱۳۹۳ (۱۳:۲۹ب.ظ)
شاخص توسعه کشورها با ميزان رشد علم و دانش آنها سنجيده مي شود نشست هم انديشي مديران آموزشي دانشگاه علوم پزشکي شهيد بهشتي با حضور معاون آموزشي وزارت بهداشت در تالار شهيد بهشتي دانشگاه برگزار شد.
به گزارش خبرگزاري موج، ضيايي معاون آموزشي وزارت بهداشت با اشاره به تاکيدات مقام معظم رهبري در امر آموزش اظهار داشت: امروزه تعاملات کشورها از طريق علم و دانش صورت مي گيرد و ميزان سرمايه گذاري کشورها در حوزه آموزش به يک شاخص تبديل شده است که بر اين اساس، عيار توسعه کشورها با ميزان رشد علم و دانش آنها سنجيده مي شود.
معاون آموزشي وزارت بهداشت با بيان اين نکته که آثار مثبت يا منفي تصميمات و برنامه ريزي ها در نظام آموزشي در طولاني مدت مشخص مي شود، بر لزوم برنامه ريزي صحيح و کارشناسي شده در تصميم گيري در امور آموزشي تاکيد کرد.
ضيايي با اشاره به رشد صعودي پذيرش دانشجو در سالهاي گذشته خاطرنشان کرد: ظرفيت پذيرش دانشجو بايد با توجه به زيرساخت ها، امکانات، تعداد اعضاي هيات علمي و متناسب با استانداردها صورت پذيرد. گرچه نمي توانيم پذيرش دانشجو را با شيب تندي کاهش دهيم و اين موضوع بايد با برنامه ريزي دقيقي صورت بگيرد.
معاون آموزشي وزارت بهداشت توليد خدمات و فناوري را هدف اصلي دانشکده هاي فناوري هاي نوين و آموزش مجازي برشمرد و تاکيد کرد: بايد از بزرگ شدن بي رويه آنها بدون نگاه به هدف اصلي آنها جلوگيري شود.
ضيايي با اشاره به لزوم تجميع بيمارستان هاي آموزشي و آموزشي کردن پرسنل درماني اظهار اميدواري کرد در دانشکده پرستاري و مامايي دانشگاه علوم پزشکي شهيد بهشتي به عنوان نخستين دانشکده، سيستم آموزشي نوين پرستاري در بالين ايجاد شود.
راهکارهاي تسهيل جذب هيات علمي مورد نياز دانشکده ها، راهکارهايي براي جذب دانش آموخته ها توسط خود دانشگاهها در محل هاي مورد نياز، تغيير نام شعبه هاي بين الملل به پرديس هاي خودگردان از ديگر موضوعات مطرح شده توسط ضيائي در اين نشست بود.
ضيائي در خاتمه سخنان خود از بسته حمايت از رشته هاي بين رشته اي در آينده نزديک خبر داد و خاطرنشان کرد سهم هر دانشگاه در پذيرش اين رشته ها مشخص مي شود.
علي اصغر پيوندي رئيس دانشگاه علوم پزشکي با تاکيد بر اهميت توجه به آموزش تحصيلات تکميلي، ايجاد رشته هاي بين رشته اي با همکاري وزارت علوم تحقيقات و فناوري، بين المللي شدن و برقراري ارتباط با کشورهاي منطقه را از اهداف اصلي دانشگاه علوم پزشکي شهيد بهشتي عنوان کرد.
رئيس دانشگاه در بخشي از سخنان خود ايجاد ارتباطات و تبادلات علمي با کشورهاي همسايه و منطقه را اعتباري براي دانشگاه علوم پزشکي شهيدبهشتي برشمرد و تلاش دانشگاهيان در راستاي بين المللي شدن دانشگاه به معناي واقعي را امري ضروري عنوان کرد.
پيوندي با اشاره به اين که 11 درصد توليدات علمي کشور برعهده دانشگاه هاي علوم پزشکي است، ظرفيت بالاي دانشگاه علوم پزشکي شهيد بهشتي در اين خصوص را خاطر نشان کرد و يادآور شد: بسياري از قطب هاي علمي آموزشي کشور نظير اورولوژي، ژنوميک و چشم در اين دانشگاه قرار دارند و بر توجه و اهميت بيشتر به قطب هاي آموزشي کشور تاکيد کرد.
این صفحه را در گوگل محبوب کنید
[ارسال شده از: خبرگزاری موج]
[مشاهده در: www.mojnews.com]
[تعداد بازديد از اين مطلب: 21]
-
گوناگون
پربازدیدترینها