آموزشگاه آرایشگری مردانه شفیع رسالت
دکتر علی پرند فوق تخصص جراحی پلاستیک
بهترین دکتر پروتز سینه در تهران
دستگاه آب یونیزه قلیایی کره‌ای
راهنمای انتخاب شرکت‌های معتبر باربری برای حمل مایعات در ایران
چگونه اینورتر های صنعتی را عیب یابی و تعمیر کنیم؟
جاهای دیدنی قشم در شب که نباید از دست بدهید
سیگنال سهام چیست؟ مزایا و معایب استفاده از سیگنال خرید و فروش سهم
کاغذ دیواری از کجا بخرم؟ راهنمای جامع خرید کاغذ دیواری با کیفیت و قیمت مناسب
بهترین ماساژورهای برقی برای دیسک کمر در بازار ایران
بهترین ماساژورهای برقی برای دیسک کمر در بازار ایران
آفریقای جنوبی چگونه کشوری است؟
بهترین فروشگاه اینترنتی خرید کتاب زبان آلمانی: پیک زبان
با این روش ساده، فروش خود را چند برابر کنید (تست‌شده و 100٪ عملی)
خصوصیات نگین و سنگ های قیمتی از نگاه اسلام
مطالب سایت سرگرمی سبک زندگی سینما و تلویزیون فرهنگ و هنر پزشکی و سلامت اجتماع و خانواده تصویری دین و اندیشه ورزش اقتصادی سیاسی حوادث علم و فناوری سایتهای دانلود گوناگون
تعداد کل بازدیدها :
1870494058
پروژه مهر مرکز راهبردی تحقق طرح و برنامه های تحصیلی جدید است
واضح آرشیو وب فارسی:خبرگزاری پانا: معاون آموزش متوسطه آموزش و پرورش استان مازندران: پروژه مهر مرکز راهبردی تحقق طرح و برنامه های تحصیلی جدید است خبرگزاری پانا : معاون آموزش متوسطه آموزش و پرورش استان مازندران گفت :پروژه مهر مرکز راهبردی تحقق طرح و برنامه های تحصیلی جدید است.
۱۳۹۳ دوشنبه ۲۳ تير ساعت 09:42
به گزارش خبرنگار آموزش و پرورش خبرگزاری پانا ، نظری ، پروژه مهر را مرکز راهبردی تحقق چشم انداز سال تحصیلی 94-93 برشمرد و افزود: سال تحصیلی با برنامه جهت دستیابی به اهداف تعلیم و تربیت بستگی زیاد به ستاد پروژه مهر دارد و با همدلی ، همراهی و برنامه ریزی همه کمیته های وابسته به ستاد مرکزی پروژه مهر محقق می شود. معاون آموزش متوسطه اداره کل آموزش و پرورش مازندان افزود: انجام فعالیت غیر اثر بخش ، نبود انگیزه در معلمان ، بی توجهی به کرامت افراد،وجود روابط غیر صمیمی و نارضایتی اولیا و دانش آموزان را از مشخصه های مدرسه بیمار است و برای بهبود آن پذیرش مدیریت کارگاه های آموزشی نیاز است. معاون آموزش متوسطه اظهار داشت: فرهنگ کیفیت بخشی باید در معلم ، مدرسه ،خانواده، دانش آموزان و مدیر نهادینه شود تا اهداف متعالی تعلیم و تربیت محقق شوند. نظری با بیان اینکه زبان تشکر لازمه فرهنگ مشارکت است گفت: از هرگونه مشارکتی که در مدارس اتفاق می افتد به بهترین نحو باید قدردانی شود. نظری بیان داشت: مدیران مدارس نباید اجازه دهند که فضای حاکم بر مدارس فضای امنیتی شود بلکه تلاش همه ارکان باید به سمت همدلی و همگرایی سوق یابد چرا که مدرسه و معلم نیاز به آرامش دارند. وی در تبیین طرح و برنامه ها سال تحصیلی 94-93 چهارده اصل جهت بهبود وضعیت موجود معرفی کرد و گفت: ثبات و تصمیم مداوم در کار، کنترل در جریان کار، کیفیت بخشی به ملزومات آموزشی، رفع موانع عدم انگیزه، برنامه سالانه، شورای معلمان اثر بخش، صداقت، وقت شناسی و ساماندهی ابزار و وسایل را از اهم این اصول برشمرد.
این صفحه را در گوگل محبوب کنید
-