تبلیغات
تبلیغات متنی
محبوبترینها
سه برند برتر کلید و پریز خارجی، لگراند، ویکو و اشنایدر
مراحل قانونی انحصار وراثت در یک نگاه: از کجا شروع کنیم؟
چگونه برای دریافت ویزای ایران اقدام کنیم؟ مدارک لازم و نکات کاربردی
راهنمای خرید یو پی اس برای مراکز درمانی و بیمارستانی مطابق الزامات قانونی
آیا طلاق توافقی نیاز به وکیل دارد؟
چگونه ویزای آفریقای جنوبی را به آسانی دریافت کنیم؟ راهنمای قدم به قدم
همه چیز درباره ویزای آلمان و مراحل دریافت آن
چرا پاسارگاد به عنوان یکی از مهم‌ترین آثار تاریخی ایران شناخته می‌شود؟
خرید انواع خودکار و روان نویس شیک و ارزان
خرید انواع خودکار و روان نویس شیک و ارزان
صفحه اول
آرشیو مطالب
ورود/عضویت
هواشناسی
قیمت طلا سکه و ارز
قیمت خودرو
مطالب در سایت شما
تبادل لینک
ارتباط با ما
مطالب سایت سرگرمی سبک زندگی سینما و تلویزیون فرهنگ و هنر پزشکی و سلامت اجتماع و خانواده تصویری دین و اندیشه ورزش اقتصادی سیاسی حوادث علم و فناوری سایتهای دانلود گوناگون
مطالب سایت سرگرمی سبک زندگی سینما و تلویزیون فرهنگ و هنر پزشکی و سلامت اجتماع و خانواده تصویری دین و اندیشه ورزش اقتصادی سیاسی حوادث علم و فناوری سایتهای دانلود گوناگون
آمار وبسایت
تعداد کل بازدیدها :
1819735240
علوم شناختی،به مطالعه ذهن و کارکردهای مغز می پردازد
واضح آرشیو وب فارسی:باشگاه خبرنگاران: دبیرشورایعالی برنامه ریزی علوم پزشکی وزارت بهداشت:
علوم شناختی،به مطالعه ذهن و کارکردهای مغز می پردازد
دبیر شورایعالی برنامه ریزی علوم پزشکی وزارت بهداشت ، درمان و آموزش پزشکی ، در هم اندیشی دانشجویان و دانش آموختگان دکتری علوم شناختی سراسر کشور، گفت : " علوم شناختی " یک موضوع یا رشته راهبردی میان رشته ای است که به مطالعه ذهن و کارکردهای مغز می پردازد.
به گزارش خبرنگار بهداشت و درمان باشگاه خبرنگاران، اولین هم اندیشی دانشجویان و دانش آموختگان دکتری علوم شناختی به همت ستاد توسعه علوم و فناوری های شناختی و با همکاری انجمن علوم اعصاب ایران و انجمن علوم و فناوری های شناختی ایران و با حضور جمع کثیری از دانش آموختگان دکتری علوم شناختی از سراسر کشور در دانشگاه علوم بهزیستی و توانبخشی برگزار شد.
دکتر سید منصور رضوی گفت: رشته هایی که در میان رشته ای بودن " علوم شناختی " نقش دارند را به دو دسته علوم پزشکی و غیرپزشکی تقسیم کرده و با بیان نام آنها ، بر پیشبرد اهداف جامعه از طریق کار تیمی متخصصان و کارشناسان در رشته های مختلف ، تاکید کرد.
دکتر رضوی در بیان کارکردهای مغز ، گفت : شناسایی فیزیولوژی و پاتوفیزیولوژی و فرآیندهای شناختی و فراشناختی ، حواس پنجگانه ، هوش ، حافظه ، خاطره ، یادگیری و ... همه مربوط به مغز می شوند که ناشناخته هستند و باید شناخته شوند.
وی همچنین به علوم پایه پزشکی و علوم بالینی که مربوط به علوم شناختی می شوند ، اشاره کرد و افزود: بخشی از آنچه در رشته های بالینی مطرح هستند ، خدمات است ولی برخی از آنها ، دانش و علم هستند.
دبیر شورایعالی برنامه ریزی علوم پزشکی وزارت بهداشت ، با توضیح درمورد چگونگی دستیابی به روشهای تربیتی و پرورشی ، " تولید رسانه های آموزشی مبتنی بر شناخت ، تصویربرداری مولکولی مغزو اعصاب ، تولید سامانه های مصنوعی عصبی ، تولید سامانه های شبیه ساز عملکرد مغزی عصبی ، شناخت کارکردهای هنری مغز ، ساخت هوش مصنوعی ، مهندسی تربیتی و فرهنگی ، تولید واژگان بومی مرتبط با علوم شناختی " را از جمله این روشها نام برد.
وی در پایان سخنانش ، خطاب به دانشجویان و اساتید علوم شناختی و علوم اعصاب شرکت کننده در این هم اندیشی ، افزود: سعی کردم در این مسئول کارگروه پژوهشی ستاد توسعه علوم و فناوری های شناختی در بخش دیگری از سخنانش ، با بیان اهداف ذکر شده در سند راهبردی توسعه علوم و فناوری های شناختی ، به حمایت های پژوهشی ستاد مربوطه از دانش آموختگان این رشته اشاره کرد.
وی در این ارتباط ، گفت : چهار اولویت ، مطالعات کاربردی ، مطالعات پایه ، توسعه زیرساخت و توسعه فناوری مورد نظر کارگروه پژوهشی است که براساس آنها ، از طرحهای پژوهشی ، پایان نامه های کارشناسی ارشد و دکترا ، چاپ مقالات در مجلات ISI ، توسعه زیرساخت های آزمایشگاهی و پژوهشی ، حمایت می کند.
وی در پایان سخنانش ، بر ملی نگری تک تک کارشناسان و متخصصان علوم شناختی در کشور تاکید کرد و گفت : حرکت در علوم شناختی و موفقیت در آن ، نیاز ملی است و استفاده از تمام ظرفیت های کشور و تاثیر بر آینده کشور ، با ملی نگری همه ما ، امکانپذیر است.
انتهای پیام/
تاریخ انتشار: ۲۸ خرداد ۱۳۹۳ - ۱۷:۲۰
این صفحه را در گوگل محبوب کنید
[ارسال شده از: باشگاه خبرنگاران]
[مشاهده در: www.yjc.ir]
[تعداد بازديد از اين مطلب: 61]
-
گوناگون
پربازدیدترینها