محبوبترینها
صفر تا صد حق بیمه 1403! فرمول محاسبه حق بیمه
نقش هدایای سازمانی در افزایش انگیزه و تعهد کارکنان
کلینیک پروتز و ساخت اندام مصنوعی دکتر اجرائی
چگونه می‌توانیم با ترانسفر وایز پول جابجا کنیم؟
بهترین مدل‌های [صندلی گیمینگ] براساس نقد و بررسی کاربران
مشاوره حقوقی تلفنی با کمترین هزینه
مشاوره حقوقی تلفنی با کمترین هزینه
مشاوره حقوقی تلفنی با کمترین هزینه
دکتر عرفان فدایی وکیل پایه یک دادگستری
بگ خرید تبلیغاتی راهی نوین برای معرفی برند شما
10 اشتباهی که ممکن است هنگام خرید هدایای تبلیغاتی انجام دهید
صفحه اول
آرشیو مطالب
ورود/عضویت
هواشناسی
قیمت طلا سکه و ارز
قیمت خودرو
مطالب در سایت شما
تبادل لینک
ارتباط با ما
مطالب سایت سرگرمی سبک زندگی سینما و تلویزیون فرهنگ و هنر پزشکی و سلامت اجتماع و خانواده تصویری دین و اندیشه ورزش اقتصادی سیاسی حوادث علم و فناوری سایتهای دانلود گوناگون
مطالب سایت سرگرمی سبک زندگی سینما و تلویزیون فرهنگ و هنر پزشکی و سلامت اجتماع و خانواده تصویری دین و اندیشه ورزش اقتصادی سیاسی حوادث علم و فناوری سایتهای دانلود گوناگون
آمار وبسایت
تعداد کل بازدیدها :
1801559872
رئیس سازمان آموزش فنی و حرفه‌ای مطرح کرد تحصیل 20درصد دانشجویان کشور در حوزه‌های مهارتی
واضح آرشیو وب فارسی:فارس: رئیس سازمان آموزش فنی و حرفه‌ای مطرح کرد
تحصیل 20درصد دانشجویان کشور در حوزه‌های مهارتی
رئیس سازمان آموزش فنی و حرفه‌ای گفت: در حوزه دانشگاه‌‌ها کمتر از 20 درصد از دانشجویان در حوزه مهارت تحصیل می‌کنند.
به گزارش خبرگزاری فارس از اصفهان، کورش پرند پیش از ظهر امروز در همایش تأثیر نظام مهارت‌آموزی در رشد و توسعه صنایع با اشاره به یکی از مشکلات موجود در کشور اظهار کرد: بحث فارغ‌التحصیلان بیکار یکی از معضلات و تهدیدات موجود در کشور محسوب می‌شود. وی به تعداد دانشجویان موجود در کشور اشاره کرد و ادامه داد: پیش از انقلاب اسلامی ایران تعداد دانشجویان در سطح کشور 175 هزار نفر بوده است، اما در حال حاضر چهار میلیون و 500 هزار دانشجو در کشور وجود دارد. رئیس سازمان آموزش فنی و حرفه‌ای کشور و معاون وزیر تعاون، کار و رفاه اجتماعی با اشاره به رشد کمی دانشجویان موجود در کشور در طول سال‌های گذشته تصریح کرد: رشد کمی دانشجویان یک فرصت است و باید در راستای توسعه کشور از این فرصت به خوبی استفاده کنیم. وی با تاکید بر اینکه در حال حاضر 66 درصد از دانشجویان موجود در سطح کشور در حوزه کارشناسی تحصیل می‌کنند، اضافه کرد: کمتر از 23 درصد از این دانشجویان نیز در مقطع کاردانی و فوق‌دیپلم تحصیل می‌کنند و با توجه به این موارد باید گفت که هرم دانشجویی ما در این حوزه مشکل دارد. پرند با بیان اینکه اما امسال هرم دانشجویی در کشور به سمت کارشناسی ارشد و دکتری می‌رود، تاکید کرد: امسال بیش از یک میلیون نفر در آزمون کارشناسی ارشد وزارت علوم، تحقیقات و فناوری شرکت کرده و حدود 250 هزار نفر نیز در آزمون کارشناسی‌ارشد وزارت بهداشت، درمان و علوم پزشکی شرکت کرده‌اند. وی با اشاره به اینکه همچنین امسال 250 هزار نفر در آزمون دکتری وزارت علوم، تحقیقات و فناوری شرکت کرده‌اند، افزود: در حال حاضر در سطح کشور در حوزه دانشجویی مشکلاتی وجود دارد. رئیس سازمان آموزش فنی و حرفه‌ای کشور و معاون وزیر تعاون، کار و رفاه اجتماعی با تاکید بر اینکه در حال حاضر تنوع دانشگاهی در سطح کشور وجود دارد، گفت: 60 درصد دانشجویان موجود در کشور در دانشگاههای آزاد و فنی و حرفه‌ای تحصیل می‌کنند. وی با اشاره به تحصیل حدود 15 درصد از دانشجویان کشور در دانشگاههای دولتی اظهار کرد: حدود 2 هزار و 157 رشته گرایش در وزارت علوم، تحقیقات و فناوری شناسایی کرده‌ایم، اما 115 میلیون دانشجویان موجود در کشور در 21 رشته متمرکز شده‌اند. پرند با بیان اینکه در حوزه دانشگاه‌‌ها کمتر از 20 درصد از دانشجویان در حوزه مهارت تحصیل می‌کنند، ادامه داد: همچنین حدود 70 درصد از دانشجویان در حوزه نظری و تئوریک تحصیل می‌کنند. وی با تاکید بر اینکه در مقطع دیپلم و زیردیپلم برای جذب نیرو با مشکل مواجه هستیم، تصریح کرد: در کشور برای پیدا کردن نیروی کار در مشاغل سخت با مشکل مواجه هستیم. رئیس سازمان آموزش فنی و حرفه‌ای کشور و معاون وزیر تعاون، کار و رفاه اجتماعی اضافه کرد: در سال‌های گذشته طرحی در حوزه فارغ‌التحصیلان با عنوان طرح کار‌ورزی ارائه شد و با توجه به محدودیت‌ها و بالا رفت قیمت‌های انرژی، طرح کار‌ورزی می‌تواند یک طرح موفق باشد. وی با اشاره به اینکه اصفهان یکی از استان‌های دانشگاهی مهم در سطح کشور است، تاکید کرد: طرح‌های دیگری با عنوان طرح کار‌آموزی و طرح مراکز جوار دانشگاهی در کشور وجود دارد و استفاده از این طرح‌ها نقش بسیاری در اشتغال‌زایی دارد. پرند با بیان اینکه مراکز جوار دانشگاهی باید در استان افزایش پیدا کند، افزود: این مراکز باید متناسب با نیاز‌های جامعه آموزش‌های فنی و حرفه‌ای را به افراد ارائه دهند. وی با تاکید بر اینکه آموزش‌های مهارتی باید افزایش پیدا کند، گفت: نظام جامعه ملی مهارت و فناوری در حوزه مهارتی تعریف شده است و توسعه آموزش‌های مهارتی براساس اهداف و برنامه‌های این نظام شکل می‌گیرد. انتهای پیام/63004/خ40
93/03/28 - 14:22
این صفحه را در گوگل محبوب کنید
[ارسال شده از: فارس]
[مشاهده در: www.farsnews.com]
[تعداد بازديد از اين مطلب: 58]
-
گوناگون
پربازدیدترینها