آموزشگاه آرایشگری مردانه شفیع رسالت
دکتر علی پرند فوق تخصص جراحی پلاستیک
بهترین دکتر پروتز سینه در تهران
دستگاه آب یونیزه قلیایی کره‌ای
راهنمای انتخاب شرکت‌های معتبر باربری برای حمل مایعات در ایران
چگونه اینورتر های صنعتی را عیب یابی و تعمیر کنیم؟
جاهای دیدنی قشم در شب که نباید از دست بدهید
سیگنال سهام چیست؟ مزایا و معایب استفاده از سیگنال خرید و فروش سهم
کاغذ دیواری از کجا بخرم؟ راهنمای جامع خرید کاغذ دیواری با کیفیت و قیمت مناسب
بهترین ماساژورهای برقی برای دیسک کمر در بازار ایران
بهترین ماساژورهای برقی برای دیسک کمر در بازار ایران
آفریقای جنوبی چگونه کشوری است؟
بهترین فروشگاه اینترنتی خرید کتاب زبان آلمانی: پیک زبان
با این روش ساده، فروش خود را چند برابر کنید (تست‌شده و 100٪ عملی)
خصوصیات نگین و سنگ های قیمتی از نگاه اسلام
مطالب سایت سرگرمی سبک زندگی سینما و تلویزیون فرهنگ و هنر پزشکی و سلامت اجتماع و خانواده تصویری دین و اندیشه ورزش اقتصادی سیاسی حوادث علم و فناوری سایتهای دانلود گوناگون
تعداد کل بازدیدها :
1871602498
مدیرکل آموزش و پرورش خراسان رضوی اعلام کرد مشارکت 80 میلیارد تومانی مجمع خیرین خراسان رضوی در مدرسه‌سازی
واضح آرشیو وب فارسی:فارس: مدیرکل آموزش و پرورش خراسان رضوی اعلام کرد
مشارکت 80 میلیارد تومانی مجمع خیرین خراسان رضوی در مدرسه‌سازی
مدیرکل آموزش و پرورش خراسان رضوی گفت: مجمع خیرین استان به واسطه مشارکت سالانه 80 میلیارد تومانی در زمینه مدرسه‌سازی دارای رتبه نخست کشوری است.
به گزارش خبرگزاری فارس از مشهد، سیدجواد حسینی ظهر امروز در دیدار جمعی از فرهنگیان خراسان رضوی با امام جمعه مشهد اظهار داشت: آموزش و پرورش خراسان رضوی با دارا بودن 13 درصد مدارس شبانه‌روزی و 10 درصد دانش‌آموزان استثنایی، رتبه نخست کشوری در زمینه عدالت آموزشی را دارد. وی افزود: مجمع خیرین خراسان رضوی نیز بواسطه مشارکت سالانه 80 میلیارد تومان در زمینه مدرسه‌سازی، رتبه نخست کشوری را دارند. حسینی گفت: این نگاه ترجیحی به قشر محروم و دانش آموزان استثنایی نشان از عدالت آموزشی دارد. مدیرکل آموزش و پرورش خراسان رضوی با بیان اینکه این استان از حیث معلم و دانش‌آموز و نظام اداری، پهن پیکرترین آموزش و پرورش کشور است، یادآور شد: ما در استان نیاز به 6 هزار و 200 معلم داریم در حالی که 2 هزار و 200 معلم مازاد به دلیل توزیع نامناسب نیروی انسانی داریم که در تلاش هستیم با بهسازی و ساماندهی نظام معلمین مشکل را حل کنیم. وی درباره نحوه این بهسازی گفت: عدم انتقال معلم به مناطقی که نباید انتقال بدهیم و مناطقی که نیاز نداریم و نیز جذب بوم برای بوم از جمله این سیاست‌ها است. حسینی افزود: انگیزه و شایستگی معلمین نیز در این استخدام‌ها موثر است؛ با تغییر نظام پرداخت معلمین به جای حکم دبیر و آموزگار، حکم معلم مربی، معلم استادیار، معلم دانش‌یار و معلم استاد را خواهیم داشت. وی در ادامه از نمازپژوهی و شهیدپژوهی در فعالیت‌های آینده آموزش و پرورش استان خبر داد و گفت: مشارکت دانش آموزان و معلمان و دستگاه‌های دولتی و غیردولتی در برنامه‌ها از سیاست‌های جدی ما است. انتهای پیام/2202
93/02/14 - 16:06
این صفحه را در گوگل محبوب کنید
-