تبلیغات
تبلیغات متنی
محبوبترینها
قیمت انواع دستگاه تصفیه آب خانگی در ایران
نمایش جنگ دینامیت شو در تهران [از بیوگرافی میلاد صالح پور تا خرید بلیط]
9 روش جرم گیری ماشین لباسشویی سامسونگ برای از بین بردن بوی بد
ساندویچ پانل: بهترین گزینه برای ساخت و ساز سریع
خرید بیمه، استعلام و مقایسه انواع بیمه درمان ✅?
پروازهای مشهد به دبی چه زمانی ارزان می‌شوند؟
تجربه غذاهای فرانسوی در قلب پاریس بهترین رستوران‌ها و کافه‌ها
دلایل زنگ زدن فلزات و روش های جلوگیری از آن
خرید بلیط چارتر هواپیمایی ماهان _ ماهان گشت
سیگنال در ترید چیست؟ بررسی انواع سیگنال در ترید
بهترین هدیه تولد برای متولدین زمستان: هدیه‌های کاربردی برای روزهای سرد
صفحه اول
آرشیو مطالب
ورود/عضویت
هواشناسی
قیمت طلا سکه و ارز
قیمت خودرو
مطالب در سایت شما
تبادل لینک
ارتباط با ما
مطالب سایت سرگرمی سبک زندگی سینما و تلویزیون فرهنگ و هنر پزشکی و سلامت اجتماع و خانواده تصویری دین و اندیشه ورزش اقتصادی سیاسی حوادث علم و فناوری سایتهای دانلود گوناگون
مطالب سایت سرگرمی سبک زندگی سینما و تلویزیون فرهنگ و هنر پزشکی و سلامت اجتماع و خانواده تصویری دین و اندیشه ورزش اقتصادی سیاسی حوادث علم و فناوری سایتهای دانلود گوناگون
آمار وبسایت
تعداد کل بازدیدها :
1833379883
رئیس مجمع نمایندگان آذربایجان‌شرقی مطرح کرد انتقاد از روند تولید و اعطای مدرک دانشگاهی به متقاضیان تحصیل در رشته‌های آموزش عالی
واضح آرشیو وب فارسی:فارس: رئیس مجمع نمایندگان آذربایجان‌شرقی مطرح کرد
انتقاد از روند تولید و اعطای مدرک دانشگاهی به متقاضیان تحصیل در رشته‌های آموزش عالی
رئیس مجمع نمایندگان آذربایجان‌شرقی در مجلس از روند تولید و اعطای مدرک دانشگاهی به متقاضیان تحصیل در رشته‌های آموزش عالی انتقاد کرد.
به گزارش خبرگزاری فارس از تبریز محمداسماعیل سعیدی بعد از ظهر امروز در آیین افتتاح رسمی و همزمان مرحله استانی المپیاد ملی مهارت در تبریز اظهار کرد: متاسفانه در سال‌های گذشته مراکز آموزش عالی بدون احساس کوچک‌ترین مسئولیت، نسبت به راه‌اندازی رشته‌های مختلف دانشگاهی و تولید فارغ التحصیلان جویای کار کردند و این در حالی است که هنگام مواجهه با این پرسش که چرا رشته‌های غیرمتناسب با نیاز منطقه دایر شده است، با فرافکنی اعلام می‌کنند که آنان مسئول بازار کار فارغ التحصیلان نیستند. وی بحران بیکاری را مهم‌ترین دغدغه خانواده‌ها و البته مسئولان کشورمان معرفی کرد و گفت: در این وانفسا شاهدیم که مهارت آموزان فنی و حرفه‌ای به سرعت در بخش‌های تولیدی، خدماتی و کشاورزی صاحب شغل شده‌اند و این امر نشان می‌دهد که علم توام با تجربه و مهارت در رفع بحران بیکاری راهگشاست. تئوری‌پردازی و تولید علم صرف کارآیی لازم را ندارد دبیر کمیسیون اجتماعی مجلس شورای اسلامی با طرح این عقیده که سازمان آموزش فنی و حرفه‌ای باید الگوی نظام آموزش عالی کشورمان باشد، تاکید کرد: تئوری‌پردازی و تولید علم صرف کارآیی لازم را ندارد و در کنار دانش باید به نقش مهارت و تجربه هم توجه داشته باشیم. سعیدی، همچنین با مثبت ارزیابی کردن اجرای برنامه‌هایی مانند المپیاد ملی مهارت گفت: صرفنظر از نتایج این المپیاد که حاصل تلاش و مطالعات مهارت آموزان است، نفس برگزاری این رقابت مهارتی، تاثیرات مثبت بسیاری دارد و برای شرکت کنندگان انگیزه زاست. وی با بیان اینکه المپیاد مهارت باعث شکوفایی استعدادها می شود، تصریح کرد: رسیدن به قله‌های علمی ترسیم شده در اسناد بالا دستی مانند سند چشم انداز 20 ساله کشور مستلزم رها شدن از چنگال قدرت‌های بزرگ دنیا و کوتاه کردن تسلط شیطانی ابرقدرت‌هاست و این المپیاد یکی از مصادیق حرکت در چنین مسیری است. 9 هزار مهارت آموز شرکت کننده در مرحله استانی المپیاد ملی مهارت طی امروز و فردا به رقابت با همدیگر در 30 رشته مختلف مهارتی، فنی و حرفه‌ای می‌پردازند و برگزیدگان این مرحله که جمعی بالغ بر 500 تا 600 نفر می‌شوند، جواز حضور در مرحله ملی این رقابت‌ها را به دست خواهند آورد. نتایج مرحله استانی المپیاد ملی مهارت دوشنبه هفته آینده اعلام می‌شود. از آذربایجان‌شرقی نیز 148 مهارت آموز در 28 رشته مختلف در جریان مرحله استانی این المپیاد به رقابت با همدیگر می‌پردازند. المپیاد مزبور در مرکز شماره 3 فنی و حرفه‌ای تبریز و شهرستان بناب در حال برگزاری است. انتهای پیام/60002/
93/02/11 - 20:16
این صفحه را در گوگل محبوب کنید
[ارسال شده از: فارس]
[مشاهده در: www.farsnews.com]
[تعداد بازديد از اين مطلب: 62]
-
گوناگون
پربازدیدترینها