تبلیغات
تبلیغات متنی
محبوبترینها
ساقدوش کیست ؟ | وظیفه ساقدوش در مراسم عقد و عروسی چیست ؟
قایقسواری تالاب انزلی؛ تجربهای متفاوت با چاشنی تخفیف
چگونه ویزای توریستی فرانسه را بگیریم؟
معرفی و فروش بوته گرافیتی ریخته گری
بهترین بروکر برای معاملات فارکس در سال 2024
تجربه رانندگی با لندکروز در جزیره قشم؛ لوکسترین انتخاب
اکسپرتاپ: 10 شغل پردرآمد برای مهاجران کاری در کانادا
بهترین سایتهای خرید تیک آبی رسمی اینستاگرام در ایران
صفحه اول
آرشیو مطالب
ورود/عضویت
هواشناسی
قیمت طلا سکه و ارز
قیمت خودرو
مطالب در سایت شما
تبادل لینک
ارتباط با ما
مطالب سایت سرگرمی سبک زندگی سینما و تلویزیون فرهنگ و هنر پزشکی و سلامت اجتماع و خانواده تصویری دین و اندیشه ورزش اقتصادی سیاسی حوادث علم و فناوری سایتهای دانلود گوناگون
مطالب سایت سرگرمی سبک زندگی سینما و تلویزیون فرهنگ و هنر پزشکی و سلامت اجتماع و خانواده تصویری دین و اندیشه ورزش اقتصادی سیاسی حوادث علم و فناوری سایتهای دانلود گوناگون
آمار وبسایت
تعداد کل بازدیدها :
1814697915
علوم انسانی سکولار نمیتواند برای جامعه متدین ایدئولوژی باشد/ از ورود تعالیم اسلامی به علوم انسانی جلوگیری می کنند
واضح آرشیو وب فارسی:خبرگزاری رسا:
حجتالاسلام والمسلمین غلامی:
علوم انسانی سکولار نمیتواند برای جامعه متدین ایدئولوژی باشد/ از ورود تعالیم اسلامی به علوم انسانی جلوگیری می کنند خبرگزاری رسا ـ رییس شورای سیاستگزاری کنگره ملی علوم انسانی اسلامی گفت: این که تعالیم اسلامی بتواند در علوم انسانی نقشآفرین باشد یک خط قرمز است و هر جا که کسانی خواستند به شکل روشمند در این زمینه ورود پیدا کنند و موثر باشند جلویشان را گرفتند و برخورد کردند.
به گزارش خبرنگار خبرگزاری رسا، حجتالاسلام رضا غلامی، رییس مرکز پژوهشهای اسلامی صدرا در نشست «آزاداندیشی در علوم انسانی» که عصر روز گذشته در سرای اهل قلم نمایشگاه کتاب برگزار شد گفت: علوم انسانی سکولار نمیتواند برای جامعهای که اکثریت آن متدین هستند به مثابه یک ایدئولوژی، باید و نباید تعیین کند.وی با بیان این که دروازه ورود اسلام ناب به جان انسان، بحث آزاداندیشی است، گفت: اسلام با آزاداندیشی پیوند خورده و حتی اگر کسی آزاداندیش نباشد و اندیشهاش به اسارت درآمده باشد مسلمان حقیقی نیست، در روایات داریم که پیامبران الهی آمدند تا انقلاب فکری در وجود انسانها به وجود آورند و از این طریق گنجینههای ارزشمند را بر روی انسان باز کنند.رییس شورای سیاستگزاری کنگره ملی علوم انسانی اسلامی، افزود: در اسلام هیچ منطقه ممنوعهای برای تفکر وجود ندارد البته اگر در بعضی احادیث نسبت به تامل درباره ذات الهی نهی شده به این خاطر است که انسان قادر به درک کنه ذات حق تعالی نیست و براهین عقلی این را تایید میکند.حجتالاسلام غلامی با بیان اینکه در اسلام رشد و تعالی انسان به میزان علم و معرفت و عمل به آن است، گفت: اندیشمندان مسلمان که در مکتب اهلبیت(ع) تربیت شدند هیچ وقت هراسی از طرح شبهات و سوالات نداشتند بلکه آن را فرصتی برای رونق علمی در دایره فکر اسلامی تلقی میکردند و همیشه از گفتوگوی علمی و آزاد استقبال میکردند.رییس مرکز پژوهشهای اسلامی صدرا همچنین در ادامه با طرح این موضوع که علوم انسانی موظف است نیازهای انسان برای رسیدن به مقصد را کشف و به آنها پاسخ دقیق دهد،گفت: ما علوم انسانی را علومی میدانیم که ضمن شفافسازی مقاصد زندگی فردی و اجتماعی بتواند فرد و جامعه را به سمت اهداف و مقاصد خود هدایت کند.حجتالاسلام غلامی خاطرنشان کرد: ادعای اندیشمندان سکولار مبنی بر اینکه علوم انسانی میتواند فارغ از جهان بینی و عقاید اساسی انسان شکل پیدا کند یک ادعای خلاف واقع است چرا که خودِ سکولار شدن علم زائیده یک جهان بینی است و در علم سکولار ایدئولوژی همان جهان بینی غیر الهی است.وی با تاکید براینکه علوم انسانی غربی که امروز در کشور اسلامی ما جولان میدهد در شناخت نیازهای حقیقی انسان و پاسخگویی به آنها ناتوان است، بیان داشت: بعد از انقلاب اسلامی این علوم چه کمکی در اقتصاد، مدیریت کشور، حوزه آسیبهای اجتماعی، فرهنگ عمومی، سبک زندگی و... به ما کرد، جز این که سبب ایجاد سردرگمی و دور کردن ما از مقصدمان شد.حجتالاسلام غلامی همچنین با برشمردن خطوط قرمزی که مانع تحقق علوم انسانی حقیقی میشود، گفت: پررنگترین خط قرمز در علوم انسانی فعلی انحصارگرایی علوم انسانی سکولار در ارتباط با مبانی و روششناسی معرفتی است.این پژوهشگر علوم انسانی افزود: خط قرمز دیگر تابوسازی درباره نظریههای مشهور و نظریهپردازان برجسته است که متاسفانه وقتی کسی باب نقد راجع به فلان نظریه مشهور را باز میکند برچسب بیسوادی می زنند.وی اضافه کرد: خط قرمز دیگر که علوم انسانی سکولار ایجاد کرده ورود اسلام به متن و عمق علوم انسانی است. در غرب اجازه نمیدهند علوم اسلامی در قلمرو علوم انسانی قدم بگذارد. بنابر این طبیعی است برای کسانی که میخواهند لعاب اسلامی به علوم انسانی بزنند فرش قرمز هم پهن کنند چون به نظر آنها این افراد یا احمق هستند و یا کبریت بیخطر.رییس شورای سیاستگزاری کنگره ملی علوم انسانی اسلامی تصریح کرد: این که تعالیم اسلامی بتواند در علوم انسانی نقشآفرین باشد یک خط قرمز است و هر جا که کسانی خواستند به شکل روشمند در این زمینه ورود پیدا کنند و موثر باشند جلویشان را گرفتند و برخورد کردند.حجتالاسلام غلامی، گفت: متاسفانه اخیرا برخی اساتید مشهور در جلسهای میگفتند وقتی ما بحث علوم انسانی اسلامی را مطرح کردیم به ما گفتند اگر بخواهید در این زمینه ورود پیدا کنید دیگر دانشگاه از شما حمایت نمیکند.وی همچنین با بیان اینکه خط قرمز دیگر در این مسأله عبور از الگوهای غربی در علوم انسانی است، افزود: چند سالی است که صحبت از لزوم دستیابی به الگوی اسلامی ایرانی پیشرفت میشود و در نظرسنجیها روشن شده که اکثریت مردم دستیابی به این الگو را ضروری دانستند حال باید ببینیم چند درصد از دانشگاههای ما به لزوم دستیابی به این الگو باور دارند و تلاش میکنند؟ متاسفانه برخی اساتید از اینکه بحث علوم انسانی اسلامی را مطرح کنند و مورد تمسخر قرار گیرند در هراس هستند.رییس مرکز پژوهشهای اسلامی صدرا همچنین گفت: خطر قرمز دیگر این است که برخی زمانی حاضر به نقد و مناظره میشوند که نتیجه آن لزوما به نفع آنها باشد. به طوری که در این سالها بارها با کسانی مواجه شدیم که میخواستند جلسات نقد و مناظره برگزار کنند اما چون طرف مناظره یک روشنفکر غربگرا بود و به بهانههای مختلف حاضر نشد در مناظره شرکت کند این اتفاق نیفتاد.حجتالاسلام غلامی بیان داشت: تا زمانی که این حد از تحجر در اندیشه وجود داشته باشد امیدی به پیشرفت در علوم انسانی نمیشود داشت.رییس مرکز پژوهشهای اسلامی صدرا افزود: عادت بسیاری از روشنفکران غربگرای ما این بوده که ازمناظرههای واقعی آزاد و مستقل که یک طرف آن رقیب قدرتمند است فرار کنند و یا اگر شرکت کردند و نتیجه آن باب میل آنها نبود میز مناظره را چپه کنند یا حرفهایشان را در آن مناظره تکذیب کنند./9662/پ202/ص
۱۳۹۳/۲/۱۱
این صفحه را در گوگل محبوب کنید
[ارسال شده از: خبرگزاری رسا]
[مشاهده در: www.rasanews.ir]
[تعداد بازديد از اين مطلب: 76]
صفحات پیشنهادی
انتقاد به انحصارگرایی علوم انسانی سکولار/ مسلمان اگر آزاداندیش نباشد، مسلمان واقعی نیست
انتقاد به انحصارگرایی علوم انسانی سکولار مسلمان اگر آزاداندیش نباشد مسلمان واقعی نیست فرهنگ > دین و اندیشه - خبرگزاری ایبنا نوشت نشست آزاداندیشی در علوم انسانی امروز 10 اردیبهشت با حضور حجتالاسلام رضا غلامی رئیس مرکز پژوهشهای علوم انسانی صدرا و مسعودنشست «ضرورت انقلاب فرهنگی دوم در پرتو علوم انسانی و اسلامی»/2 آیتالله میرباقری: انقلاب فرهنگی برای
نشست ضرورت انقلاب فرهنگی دوم در پرتو علوم انسانی و اسلامی 2آیتالله میرباقری انقلاب فرهنگی برای تحقق تمدن دینی اجتنابناپذیر بودرئیس فرهنگستان علوم اسلامی قم گفت ضرورت انقلاب فرهنگی برای تحقق تمدن دینی و پذیرش دستاوردهای انقلاب و آرمانهای آن اجتناب ناپذیر بود به گزارش خبرنگارتعامل بيشتر حوزه و دانشگاه در عرصه علوم انساني و اسلامي
۵ ارديبهشت ۱۳۹۳ ۱۷ ۹ب ظ استاندار قم خواستار شد تعامل بيشتر حوزه و دانشگاه در عرصه علوم انساني و اسلامي استاندار قم در ديدار دکتر فراهاني رئيس دانشگاه پيام نور کشور خواستار تعامل حوزه و دانشگاه در عرصه علوم انساني و اسلامي شد به گزارش خبرگزاري موج حجت الاسلام والمسلمين صالحينشست «ضرورت انقلاب فرهنگی دوم در پرتو علوم انسانی و اسلامی»/1 رحیمپور:دانشگاهها قبل از انقلاب فرهن
نشست ضرورت انقلاب فرهنگی دوم در پرتو علوم انسانی و اسلامی 1رحیمپور دانشگاهها قبل از انقلاب فرهنگی محل ترور و اسلام ستیزی بودعضو شورای عالی انقلاب فرهنگی گفت این روزها میبینیم که تاریخ دهه 60 از جمله انقلاب فرهنگی را تحریف میکنند در دوران قبل از انقلاب فرهنگی تمام کشور و دانانحصارگرایی سکولار مانع پیشرفت علوم انسانی در ایران شده است
رئیس مرکز پژوهش های علوم انسانی صدرا انحصارگرایی سکولار مانع پیشرفت علوم انسانی در ایران شده است تهران- ایرنا- رئیس مرکز پژوهش های علوم انسانی صدرا گفت انحصارگرایی هستی شناسی سکولار در حوزه منابع و روش شناسی مانع پیشرفت علوم انسانی در ایران شده است به گزارش ایرنا حجت الاسلامبا حضور رحیمپور ازغدی و میرباقری برگزار میشود نشست "ضرورت انقلاب فرهنگی دوم در پرتو علوم انسانی و اسلام
با حضور رحیمپور ازغدی و میرباقری برگزار میشودنشست "ضرورت انقلاب فرهنگی دوم در پرتو علوم انسانی و اسلامی"با حضور عضو شورای عالی انقلاب فرهنگی و رئیس فرهنگستان علوم اسلامی قم نشست "ضرورت انقلاب فرهنگی دوم در پرتو علوم انسانی و اسلامی" در دانشگاه تهران برگزار منشست « در آمدی بر روششناسی علوم انسانیِ اسلامی» برگزار شد
نشست در آمدی بر روششناسی علوم انسانیِ اسلامی برگزار شد خبرگزاری رسا ـ نشست درآمدی بر روششناسی علوم انسانیِ اسلامی با حضور حجتالاسلام حسین بستان عضو هیات علمی پژوهشگاه حوزه و دانشگاه و سید محمدتقی موحدابطحی پژوهشگر فلسفه علوم انسانی در سالن اجتماعات دانشکده علوم اجتماعی داآیتاللهی به فارس خبر داد 2 عنوان کتاب از رئیس سابق پژوهشگاه علوم انسانی در نمایشگاه کتاب
آیتاللهی به فارس خبر داد2 عنوان کتاب از رئیس سابق پژوهشگاه علوم انسانی در نمایشگاه کتابحمیدرضا آیتاللهی رئیس پیشین پژوهشگاه علوم انسانی و مطالعات فرهنگی از ارائه دو عنوان کتابش در بیست و هفتمین نمایشگاه بینالمللی کتاب تهران خبر داد حمیدرضا آیتاللهی رئیس پیشین پژوهشگاه علوم ارئیس دانشگاه آزاد اسلامی واحد علوم تحقیقات: ارتقای فرهنگ زیست محیطی در ایلام ضرورت دارد
رئیس دانشگاه آزاد اسلامی واحد علوم تحقیقات ارتقای فرهنگ زیست محیطی در ایلام ضرورت داردرئیس دانشگاه آزاد اسلامی واحد علوم تحقیقات گفت با عنایت به نامگذاری امسال ارتقای فرهنگ زیست محیطی در ایلام ضرورت دارد به گزارش خبرگزاری فارس از ایلام علیرضا پورسعید صبح امروز در حاشیه برپاییتحصیل 5000 دینپژوه دختر در حوزههای علوماسلامی
یکشنبه ۳۱ فروردین ۱۳۹۳ - ۱۲ ۱۴ رییس اداره امور فرهنگی سیاسی خواهران نهاد نمایندگی مقام معظم رهبری در دانشگاهها گفت هماکنون 579 کانون فرهنگی هنری و اجتماعی در دانشگاهها مشغول به فعالیتند که دبیری تمامی آنها را خواهران برعهده دارند به گزارش سرویس دانشگاهی خبرگزاری دانشجویااسلاميسازي علوم چه هست و چه نيست؟!
اسلاميسازي علوم چه هست و چه نيست يكي از مسائل مهمي كه امروز در محافل آكادميك و علمي مطرح ميشود بوميسازي علوم يا به عبارت ديگر اسلامي كردن علوم است بايد گفت متأسفانه در فضاي فكري و علمي كشور عمدتاً فهم درستي از اين مقوله برداشت نشده است نگاهي كه به اين مسئله وجوددر واحد علوم و تحقیقات دانشگاه آزاد اسلامی برگزار میشود همایش «افغانستان و مواد مخدر در سال ۲۰۱۴ با نگاه
در واحد علوم و تحقیقات دانشگاه آزاد اسلامی برگزار میشودهمایش افغانستان و مواد مخدر در سال ۲۰۱۴ با نگاهی به پیش روهمایش افغانستان و مواد مخدر در سال ۲۰۱۴ با نگاهی به پیش رو ۲۲ اردیبهشت ماه در واحد علوم و تحقیقات دانشگاه آزاد اسلامی برگزار میشود به گزارش خبرگزاری فارس در همایشرئیس دانشگاه علوم پزشکی کرمان: نقش متولیان دولتی در سلامت جامعه 25 درصد است
رئیس دانشگاه علوم پزشکی کرمان نقش متولیان دولتی در سلامت جامعه 25 درصد استرئیس دانشگاه علوم پزشکی کرمان گفت نقش متولیان دولتی در ارتقای سلامت جامعه حداکثر 25 درصد است به گزارش خبرگزاری فارس از کرمان علیاکبر حقدوست پیش از ظهر امروز در آستانه هفته سلامت در جمع خبرنگاران امیزگرد تخصصی درآمدی بر روش شناسی علوم انسانی برگزار میشود
میزگرد تخصصی درآمدی بر روش شناسی علوم انسانی برگزار میشود خبرگزاری رسا ـ روش بهرهگیری و تعامل منابع مختلف معرفتی در علوم انسانی روش شناسی استفاده از متون دینی در علوم انسانی اجتماعی روش شناسی تولید علوم انسانی دینی و بومی و روش اجتهادی در تولید دانش دینی در نشستی علمی بررسفارغ التحصیلی 2 هزار بانوی خوزستانی از مراکز علوم اسلامی
فارغ التحصیلی 2 هزار بانوی خوزستانی از مراکز علوم اسلامی خبرگزاری رسا ـ مدیر کانون مبلغان و فارغ التحصیلان حوزه علمیه خواهران اهواز از راه اندازی مراکز علوم اسلامی در شهرهای گوناگون خوزستان خبر داد و گفت تا کنون 2 هزار بانوی خوزستانی از این مراکز فارغ التحصیل شدند به گزارش خبرترکیب شورای مرکزی انجمن اسلامی دانشجویان علوم پزشکی شیراز مشخص شد
شنبه ۳۰ فروردین ۱۳۹۳ - ۱۷ ۰۹ شورای مرکزی انجمن اسلامی دانشجویان دانشگاه علوم پزشکی شیراز ترکیب خود را شناخت به گزارش گروه دریافت خبرخبرگزاری دانشجویان ایران ایسنا منطقهی فارس انتخابات شورای مرکزی انجمن اسلامی دانشجویان دانشگاه علوم پزشکی شیراز با مشارکت خوب دانشجویان اواخر سامعاون فرهنگی وزیر علوم، تحقیقات و فناوری اطلاعات: وضعیت نامطلوب معلمان زیبنده جامعه اسلامی نیست
معاون فرهنگی وزیر علوم تحقیقات و فناوری اطلاعات وضعیت نامطلوب معلمان زیبنده جامعه اسلامی نیستمعاون فرهنگی وزیر علوم تحقیقات و فناوری اطلاعات گفت وضعیت نامطلوب معلمان زیبنده جامعه اسلامی نیست به گزارش خبرگزاری فارس از شیراز سید ضیاء هاشمی عصر امروز در آیین تجلیل از استادان دا-
گوناگون
پربازدیدترینها