تبلیغات
تبلیغات متنی
محبوبترینها
ساقدوش کیست ؟ | وظیفه ساقدوش در مراسم عقد و عروسی چیست ؟
قایق‌سواری تالاب انزلی؛ تجربه‌ای متفاوت با چاشنی تخفیف
چگونه ویزای توریستی فرانسه را بگیریم؟
معرفی و فروش بوته گرافیتی ریخته گری
بهترین بروکر برای معاملات فارکس در سال 2024
تجربه رانندگی با لندکروز در جزیره قشم؛ لوکس‌ترین انتخاب
اکسپرتاپ: 10 شغل پردرآمد برای مهاجران کاری در کانادا
صفحه اول
آرشیو مطالب
ورود/عضویت
هواشناسی
قیمت طلا سکه و ارز
قیمت خودرو
مطالب در سایت شما
تبادل لینک
ارتباط با ما
مطالب سایت سرگرمی سبک زندگی سینما و تلویزیون فرهنگ و هنر پزشکی و سلامت اجتماع و خانواده تصویری دین و اندیشه ورزش اقتصادی سیاسی حوادث علم و فناوری سایتهای دانلود گوناگون
مطالب سایت سرگرمی سبک زندگی سینما و تلویزیون فرهنگ و هنر پزشکی و سلامت اجتماع و خانواده تصویری دین و اندیشه ورزش اقتصادی سیاسی حوادث علم و فناوری سایتهای دانلود گوناگون
آمار وبسایت
تعداد کل بازدیدها :
1816502135
برگزاری اردوهای طرح مسجد – مدرسه در خراسان رضوی
واضح آرشیو وب فارسی:مهر:
استانها > شرق > خراسان رضوی منصوریان خبر داد:
برگزاری اردوهای طرح مسجد – مدرسه در خراسان رضوی
مشهد - خبرگزاری مهر: معاون پرورشي و تربيتي اداره كل آموزش و پرورش خراسان رضوي از آغاز برگزاري اردوهاي طرح مسجد – مدرسه در اين استان خبر داد.
به گزارش خبرنگار مهر، براتعلي منصوريان ظهر سه شنبه در جلسه ستاد اقامه نماز اين اداره در مشهد اظهار کرد: اين اردوها ويژه دانش آموزاني است كه نماز مغرب و عشاي خود را در مسجد و نماز ظهرشان را در مدرسه به جا مي آورند. معاون پرورشي و تربيتي اداره كل آموزش و پرورش خراسان رضوي تصريح كرد: شروع اين اردوها با ورود 200 دانش آموز پسر شهرستان سرخس آغاز و خادمين نماز از برنامه هاي زيارتي، فرهنگي و سياحتي بهره مي برند. منصوریان با بيان اين كه فرهنگ سازي نماز باید ملموس تر صورت گيرد اظهار کرد: در انتصاب مديران و همكاران مساله اعتقادي نماز بايد مورد توجه قرار گيرد. وي امسال را سال عزم ملي براي ارتقا فرهنگ و اقامه اول وقت نماز ذكر کرد و گفت: باید زنگ نماز مدارس به گونه اي تدبير شود كه اهالي مدرسه از اين فريضه الهي بي نصيب نشوند. در اين نشست تخصصي رمضان نيری، معاون آموزش متوسطه اداره كل آموزش و پرورش خراسان رضوي نيز اظهار کرد: بايد متفاوت به موضوع نماز نگريست.اگر هدف فقط برگزاري نماز باشد اقدامات مديريتي و نظارتي بايد افزون تر شودو اگر مساله ما خود نماز است مي بايد كارهاي تربيتي را پر رنگ ساخت چرا كه نماز امري درون انگيخته، فاعلي و شخصي است. معاون آموزش متوسطه اداره كل آموزش و پرورش خراسان رضوي با تاكيد بر حضورمديران و معلمان در نماز تصريح كرد: اين امر با دستور و بخشنامه به انجام نمي رسد،اگر بيشتربه روشهاي اداري در اين خصوص تمسك جوييم روح نماز آسيب مي بيند. در ادامه، علیرضا کاظمی، معاون پژوهش، برنامه ريزي و نيروي انساني اداره كل آموزش و پرورش نيز در اين جلسه رفع موانع اجراي نماز مدارس را نيازمند نگاهي جامع و عميق دانست و گفت: نماز را مقطع به مقطع پژوهش كنيم چون تربيت تدريجي نهادينه مي شود. معاون پژوهش، برنامه ريزي و نيروي انساني اداره كل آموزش و پرورش افزود: حركتهاي ما بايد مبتني بر نياز مخاطب صورت گيرد. کاظمی آسيب شناسي نماز دانش آموزان و معلمان را مطرح کرد و افزود: اولويت بندي راه حلها به صورت بلند مدت و با حذف اجبار، برگزاري نماز در معرض ديد ساير دانش آموزان و داشتن برنامه همراه با حوصله، از راهكارهاي مسايل كنوني نماز مدارس است. در ادامه، حجت الاسلام ابوالحسن نبئي، كارشناس مسوول نماز اداره كل آموزش و پرورش خراسان رضوي نيز در اين نشست عدم استقبال برخي همكاران از نماز مدارس و به روز نبودن امامان جماعت را از آسيبهاي نماز مدارس خواند. كارشناس مسوول نماز اداره كل آموزش و پرورش خراسان رضوي بیان کرد: نامناسب بودن فضاي نماز خانه ها، عدم انگيزه، نبودن زنگ نماز و نبود نمازخانه براي 48 درصد مدارس استان نيز از ديگر موانعي است كه نماز مدارس را مختل مي كند. در پایان اسماعیل اصغرزاده، كارشناس اقامه نماز اداره كل آموزش و پرورش نيز در اين نشست تشكيل اتاق فكر براي پي بردن دانش آموزان به ضرورت فريضه نماز، را مهم دانست. كارشناس اقامه نماز اداره كل آموزش و پرورش بیان کرد: حضور معلمان در صفوف نماز و وجود نمازخانه هايي زيبا، تميز و آراسته بسياري از آسيبهاي اين بخش را مرتفع مي سازد.
۱۳۹۳/۲/۹ - ۱۶:۴۵
این صفحه را در گوگل محبوب کنید
[ارسال شده از: مهر]
[مشاهده در: www.mehrnews.com]
[تعداد بازديد از اين مطلب: 15]
-
گوناگون
پربازدیدترینها