واضح آرشیو وب فارسی:فارس: معاون آموزش و پرورش همدان:
سهمیه معلمان نمونه استان همدان کاهش یافته است
معاون پژوهش، برنامهریزی و آموزش نیروی انسانی آموزش و پرورش استان همدان با مقایسه سهمیه معلمان نمونه استان طی سه سال اخیر، گفت: در سال 92 نسبت به سال 91 در کل 29.78 درصد کاهش سهمیه داشتیم.
به گزارش خبرگزاری فارس از همدان بهروز مهری بعد از ظهر امروز در جلسه شورای آموزش و پرورش استان همدان با بیان اینکه از وظایف ستاد بزرگداشت مقام معلم استان همدان تهیه منابع مالی و هزینههای مربوطه است، افزود: استفاده از ظرفیتهای شورای آموزش و پرورش برای جلب مشارکت نهادها و دستگاههای اجرایی و تشکلهای اجتماعی در راستای تکریم و تجلیل از مقام شامخ معلم از وظایف این ستاد است. معاون پژوهش، برنامهریزی و آموزش نیروی انسانی آموزش و پرورش استان همدان متقاضیان احراز عنوان معلم نمونه را 3 هزار و 68 نفر اعلام و بیان کرد: در ناحیه از هر 10 نفر یک نفر توانست حداقل امتیاز 200 را کسب کند و پرونده او به بالاتر ارجاع داده شد. وی افراد انتخاب شده بعد از داوری را 111 نفر اعلام کرد و گفت: افراد حاضر در سهمیه 360 نفر هستند که 17 نفر از این تعداد در سطح استانی انتخاب شدند و در کل یک نفر مرد به عنوان معلم نمونه انتخاب شد و توانست با کسب 320 امتیاز به مرحله کشوری وارد شود. مهری هزینههای برنامه بزرگداشت مقام معلم را در مجموع 460 میلیون تومان اعلام و بیان کرد: مبلغ قابل پرداخت توسط وزارت متبوع 200 میلیون تومان است و برای هزینههای تبلیغ مراسمها و آیین تجلیل از نمونههای مناطق و همایش تجلیل از این افراد نمونه و اعزام آنها به تهران 260 میلیون تومان پیشبینی شده است. وی تشویق مادی و معنوی استاندار را در روز تجلیل مقام معلم به نوعی ایجاد انگیزه در معلمان دانست و اضافه کرد: در این راستا نیازمند همیاری اداراتی چون تاکسیرانی، میراث فرهنگی و کتابخانهها نیز هستیم. معاون آموزش ابتدایی اداره کل آموزش و پرورش همدان نیز در این جلسه با بیان اینکه پیشرفت را با عدالت میخواهیم، گفت: در بحث عدالت آموزشی دو محور کمی و کیفی وجود دارد و براساس مستندات 11 سند فرادستی، برنامههای شاخص آموزش و پرورش را پیش میبریم. معصومه معصومیان ادامه داد: از اهداف کیفی این طرح شناسایی و جذب کودکان شش ساله و جلوگیری از بازماندگی از تحصیل این کودکان است. وی با بیان اینکه در سال گذشته 450 نفر از فرزندان عشایر جذب آموزش و پرورش شدهاند، شاخص تحصیلی دوره ابتدایی در استان را عدد 99.70 اعلام کرد و گفت: این عدد در مقایسه با کشور (98.80) سطح مناسبی را در بعد کمی پوشش تحصیلی نشان میدهد. معاون آموزش ابتدایی اداره کل آموزش و پرورش همدان همکاری بهزیستی و کمیته امداد را در جذب دانشآموزان بازمانده از تحصیل با آموزش و پرورش دارای اهمیت خواند و گفت: مراکز نگهداری کودکان بیسرپرست و کانون اصلاح تربیت و سایر گروههای زیر پوشش این سازمان از مراکز مهم محسوب میشوند. وی ادامه داد: همچنین نیاز به همکاری کمیته امداد در شناسایی دانشآموزان بازمانده از تحصیل و مراجع قانونی در پیگیری وضعیت تحصیل کودکانی که اولیاء آنها از تحصیلاتشان جلوگیری میکنند از ملزومات دیگر محسوب میشود. معصومیان همچنین با اعلام اینکه 100 درصد مراکز پیش دبستانی غیردولتی است، یادآور شد: مردم هزینه پرداخت این مراکز را ندارند در صورتی که در مناطق محروم، روستایی و مراکزی که زبان رسمی کشور زبان مادری آنها حساب نمیشوند، پیش دبستانی نیاز ضروری است. وی از مشکلات دیگر موجود در مقاطع ابتدایی را وجود کلاسهای دارای چند مقطع تحصیلی بیان کرد و گفت: در حال حاضر 56 کلاس دارای شش پایه در استان وجود دارد در حالی که در این کلاسها به دلیل کمبود وقت معلم مجبور است 120 ساعت کلاس را در 24 ساعت بگنجاند. معاون آموزش ابتدایی اداره کل آموزش و پرورش همدان افزود: یک کلاس پنج پایه 26 ساعت آموزش ریاضی دارد در صورتی که این زمان باید 128 ساعت باشد. انتهای پیام/89035/غ40
93/01/27 - 19:18
این صفحه را در گوگل محبوب کنید
[ارسال شده از: فارس]
[تعداد بازديد از اين مطلب: 74]