آموزشگاه آرایشگری مردانه شفیع رسالت
دکتر علی پرند فوق تخصص جراحی پلاستیک
بهترین دکتر پروتز سینه در تهران
دستگاه آب یونیزه قلیایی کره‌ای
راهنمای انتخاب شرکت‌های معتبر باربری برای حمل مایعات در ایران
چگونه اینورتر های صنعتی را عیب یابی و تعمیر کنیم؟
جاهای دیدنی قشم در شب که نباید از دست بدهید
سیگنال سهام چیست؟ مزایا و معایب استفاده از سیگنال خرید و فروش سهم
کاغذ دیواری از کجا بخرم؟ راهنمای جامع خرید کاغذ دیواری با کیفیت و قیمت مناسب
بهترین ماساژورهای برقی برای دیسک کمر در بازار ایران
بهترین ماساژورهای برقی برای دیسک کمر در بازار ایران
آفریقای جنوبی چگونه کشوری است؟
بهترین فروشگاه اینترنتی خرید کتاب زبان آلمانی: پیک زبان
با این روش ساده، فروش خود را چند برابر کنید (تست‌شده و 100٪ عملی)
خصوصیات نگین و سنگ های قیمتی از نگاه اسلام
مطالب سایت سرگرمی سبک زندگی سینما و تلویزیون فرهنگ و هنر پزشکی و سلامت اجتماع و خانواده تصویری دین و اندیشه ورزش اقتصادی سیاسی حوادث علم و فناوری سایتهای دانلود گوناگون
تعداد کل بازدیدها :
1872173051
مدیرکل دفتر پیگشیری از آسیب‌های اجتماعی وزارت آموزش و پرورش: رفتارهای پرخطر نوجوانان را تهدید می‌کند
واضح آرشیو وب فارسی:فارس: مدیرکل دفتر پیگشیری از آسیب‌های اجتماعی وزارت آموزش و پرورش:
رفتارهای پرخطر نوجوانان را تهدید می‌کند
مدیرکل دفتر پیشگیری از آسیب‌های اجتماعی وزارت آموزش و پرورش گفت: از مهم‌ترین ویژگی‌های دوره‌های حساس بلوغ نوجوانان و جوانان مخاطره‌جویی و خطرپذیری است که رفتارهای پرخطر بسیای از نوجوانان و جوانان را تهدید می‌کند.
به گزارش خبرگزاری فارس از شیراز، نادر منصورکیایی بعد از ظهر امروز در آیین اختتامیه سومین جشنواره نوجوان سالم استان فارس در سخنانی اظهار داشت: رفتارهای پرخطر دروازه‌ای برای آسیب‌های اجتماعی است و در این راستا اگر نوجوانان مهارت‌های لازم را با کمک والدین و مربیان امور تربیتی فرا گیرند بسیاری از معضل‌های اجتماعی برطرف می‌شود. وی خاطرنشان کرد: علاوه بر اعتیاد سوء مصرف مواد و داروهای آرام‌بخش و اضطراب از دیگر عوامل رفتارهای پرخطر نزد نوجوانان است، که باید مسئولان و متولیان امور فرهنگی و تربیتی با ارائه راهکار مناسب به مقابله با آسیب‌های اجتماعی گام بردارند. مدیرکل دفتر پیشگیری از آسیب‌های اجتماعی وزارت آموزش و پرورش تصریح کرد: نقش کلیدی آموزش و پرورش در مقابله با رفتارهای پرخطر و مخاطره‌آمیز نوجوانان، فعالیت در مدارس برای مهارت‌اندوزی دانش‌آموزان در قالب فعالیت‌های نمایشی، توزیع بسته‌های فرهنگی و ایجاد نهضت فرهنگی در مدارس است. کیایی بیان داشت: قلیان نکشیدن والدین در مقابل فرزندان خود، پیوستن فروشندگان مواد دخانی به نهضت فرهنگی، اجرای قانون منع فروش مواد دخانی به افراد زیر 18 سال و نیز اطلاع‌رسانی خطرات مواد مخدر از سوی رسانه‌ها از دیگر عوامل مقابله با رفتارهای پرخطر و معضل آسیب‌های اجتماعی است که باید در نظام آموزشی و تربیتی نهادینه شود. وی با اشاره به اینکه اجرای نظام غربال‌گری افراد در معرض خطر باید به صورت هوشمند از سوی آموزش و پرورش و دیگر دستگاه‌ها و متولیان فرهنگی و تربتیی اجرا شود، افزود: استقرار نظام مراقبت‌های اجتماعی کودکان امری ضروری است که در پیشگیری از آسیب‌های اجتماعی با راه‌اندازی نهضت‌های فرهنگی در مدارس نقش تعیین کننده‌ای دارد. انتهای پیام/2448/صا20
92/12/14 - 14:39
این صفحه را در گوگل محبوب کنید
-